六年級(jí)的作文300字

時(shí)間：2024-04-26 18:34:10 六年級(jí) 我要投稿

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六年級(jí)的作文300字

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)的作文300字

六年級(jí)的作文300字篇1

　　放風(fēng)箏今天下午,老師帶我們到月牙湖公園放風(fēng)箏。一路上，我拿著我的“喜羊羊”風(fēng)箏,和同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,向目的地進(jìn)發(fā)。到了公園，老師讓我們兩個(gè)人一組。我和瞿張然一組。一開始，我不知道風(fēng)箏線怎么扎，于是向瞿張然請(qǐng)教。他一步一步地教了我。我按照他的步驟做了一遍，成功了，心里樂滋滋的。

　　我剛要像同學(xué)們那樣拉著風(fēng)箏使勁跑，就看見了任老師不慌不忙地把風(fēng)箏送上了天空。風(fēng)箏在天空中像蝴蝶一樣翩翩起舞，美極了！我照著老師的`樣子，先迎著風(fēng)把風(fēng)箏扔向空中，再跑了幾步，然后又拽了拽繩子。啊！風(fēng)箏飛起來啦！飛過了我的頭頂，穿過了樹梢，飛上了云霄。我看見“喜羊羊”在天空中向我微笑。在它的周圍，有“小狗”、“福娃”、“灰太狼”等各式各樣的風(fēng)箏，五彩繽紛，數(shù)不勝數(shù)。我玩得正開心的時(shí)候，老師讓我們把風(fēng)箏收起來，要回學(xué)校了。我戀戀不舍地把“喜羊羊”收了回來。放風(fēng)箏真是太有趣了，今天真快樂！

六年級(jí)的作文300字篇2

　　在貴州，大街小巷里都能見到一個(gè)高大筆挺的身影—梧桐。說實(shí)話，以前我并不是特別喜歡梧桐樹，那是因?yàn)樵趶V州幾乎見不到他們，而在這兒，天天看梧桐，倒使我喜歡上它們。

　　貴州人喜歡梧桐，是因?yàn)樗苷陉柹帷６蚁矚g梧桐，卻是因?yàn)樗?dú)有的快樂與活力。

　　它的快樂與活力，在盛夏表現(xiàn)得最為突出。盛夏時(shí)期，暑氣難擋。但你看看那些梧桐樹，全省上下立刻就有清涼的感覺：它那如巴掌大般的樹葉，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，猶如金子一般璀璨奪目，仿佛星星一般閃爍不定。那小蒲扇似的`葉子，挨挨擠擠，組成了龐大的樹冠，好似一頂撐開的綠絨大傘。每當(dāng)微風(fēng)吹來，那些身穿綠色絨衣的小精靈便開始跳舞，樹面上涌起層層葉浪，起伏不斷，可愛無比。

　　“叮鈴鈴…”孩子們放學(xué)了，來到樹下，開始做游戲、跳格子、捉迷藏……別提多高興了。夜晚，老人帶著孩子，坐在樹下，給他們講動(dòng)聽的故事，大樹下不時(shí)傳來稚嫩的笑聲。

　　我愛你，盛夏的梧桐樹，你的快樂與活力，將永遠(yuǎn)的留在我的心中！

六年級(jí)的作文300字篇3

　　我們的班主任是位女教師，她的名字叫——屠桂仙。

　　屠老師她和藹可親，中等的身材、大大的眼睛、短短的頭發(fā)、衣著打扮干凈整潔。屠老師有一種給人過目不忘的親切感覺。

　　在學(xué)校里，屠老師對(duì)班里的每位同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活上都非常關(guān)心和愛護(hù)！在一次上課時(shí)，一位同學(xué)突然身體不適，發(fā)生了嘔吐，屠老師馬上拿來熱毛巾和熱開水，給這位同學(xué)熱敷，并送他到校醫(yī)務(wù)室治療。回到教室里，屠老師還帶回些沙子復(fù)蓋在地上，用奮箕和掃帚很耐心、細(xì)心把地上的污物打掃干凈。

　　看，屠老師是多么關(guān)心、熱愛同學(xué)啊！就像母親愛護(hù)自己的孩子一樣！

　　屠老師在課堂上講課也十分有趣，幽默風(fēng)趣的語言、千奇百怪的問題、舉一反三的解答、靈活的作業(yè)布置。每一堂課上的都是那樣生動(dòng)活潑、非常吸引人。屠老師的課我們愛聽，她的課真是讓人聽了就象吃了一道色、香、味俱全的.菜一樣，回味無窮！

　　我們是在20xx年上小學(xué)一年級(jí)的，如今我們已是小學(xué)四年級(jí)了，屠老師依然是我們的班主任。她和我們一起走過了三個(gè)春夏秋冬。

　　屠老師不但教會(huì)我們?cè)S多文化知識(shí)，而且還教會(huì)我們做人的道理，她就象是一支普通的蠟燭不斷地燃燒自己照亮著我們！

　　祝屠老師教師節(jié)快樂！

六年級(jí)的作文300字篇4

　　現(xiàn)在是科技發(fā)達(dá)的社會(huì)，家家戶戶都擁有自己的汽車。可是每一輛汽車的來歷是不同的，就像人類，每一個(gè)人的身份不同，那意味著有不同的故事。

　　我家也不列外哦，下面我就要為大家講述我家的買車故事，心急吃不了熱豆腐，聽我慢慢道來。

　　那是一個(gè)和煦的春天，陽光明媚。小鳥在樹枝上唱歌，柳樹姑娘在微風(fēng)中婀娜多姿的'搖擺著，花兒競(jìng)相開放，我則坐在樹陰下聆聽鳥兒歌唱，一切是靜謐美好的。房間里傳

　　來爸爸媽媽的聲音，這是我的好奇心越發(fā)強(qiáng)烈了。于是我扔下手中的魔方，躡手躡腳的走到房門前，耐心的聽他們談話。模模糊糊的聽到媽媽喊到:“家里買個(gè)也不是不好，孩子現(xiàn)

　　在需要，再說了現(xiàn)在的車也不是很貴，孩子的自尊心越發(fā)強(qiáng)烈，在學(xué)校孩子不自卑這不是我們想要的嘛?”爸爸被媽媽的話問的啞口無聲，好久沒說話。我在房門口哭了······

　　沒過幾天，爸爸高高興興的說:“老婆，帶孩子我們?nèi)ベI車?yán)?”我裝出高興的樣子，三人一起到汽車城。在阿姨的講解下，我們注意到換擋，自動(dòng)，薄膜，安全等方面下，

　　我們選擇了一輛k3的悅達(dá)起亞的白色轎車。

　　這是我家的買車故事，雖說這不是很感動(dòng)，但在我心里這是美好的。

六年級(jí)的作文300字篇5

　　我已經(jīng)上學(xué)一個(gè)月了，六年級(jí)的時(shí)光很快，轉(zhuǎn)眼就要小學(xué)畢業(yè)了。

　　看著一張張同學(xué)錄，我心中真是不舍，想到馬上就又是一所初中學(xué)生了，我心里真難受埃3個(gè)月后，我就會(huì)迎來我的最后一個(gè)兒童節(jié)了。

　　回憶著我那五顏六色的童年，我心中更是依戀，我的最后幾個(gè)月童年時(shí)光，我將為我的童年劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)：真正做一名全能的“優(yōu)等生”，并且利用課余時(shí)間走走我童年是走過的小路，好好玩玩，找回童年的感覺。

　　其實(shí)，我最舍不得的是秋天時(shí)，我和爸爸媽媽走在楊樹下，迎著涼爽的秋風(fēng)，沐浴著和煦夕陽的那一段時(shí)光......

　　可是，一轉(zhuǎn)眼的工夫，我長大了，楊樹也早已被砍光了，即使楊樹沒有砍掉，爸爸媽媽也不再是那么悠閑了，他們也都在忙碌了，忙碌著工作和生活，忙碌著學(xué)位和職稱，再也沒有那一段時(shí)光了......小時(shí)的'我仰頭看著茂密的楊樹枝葉，那一段時(shí)光早已不可能在尋找回來，留下了我滿面淚花地看著曾經(jīng)帶給我多少歡樂的土地和上面種的小草......我的童年，就這樣一去不復(fù)返了......

　　我要怎么再找回我童年的楊樹、楊絮、和那厚厚的一層葉子？我要怎么找到我童年的書簽、鉛筆和快樂？ ......

六年級(jí)的作文300字篇6

　　打從我出生起，奶奶就接下了照顧我的重任。不知不覺，皺紋爬上了您的額頭，而您的依然那么溫柔、慈祥。

　　奶奶是勤勞的。她每天早晨五點(diǎn)起床，燒水、掃地、洗地板。接著，去樓下買菜。當(dāng)我還在睡夢(mèng)中，廚房里就已經(jīng)響起“鍋碗瓢盆”的交響曲;等我醒來，香噴噴的早餐早已擺上了桌。之后，奶奶把我送去上學(xué)后，又回家洗衣服。在記憶中，奶奶總有做不完的事，手總是麻利地動(dòng)個(gè)不停。

　　記得有一次，我從北京旅游回家。帶回了十八套臟衣服，大家都勸奶奶直接用洗衣機(jī)洗，可奶奶好像就不放心，一定要用手洗。唉!我說奶奶啊，您就不覺得累嗎?奶奶做事情總是那么麻利，半個(gè)小時(shí)內(nèi)就把這些衣服挨個(gè)洗完了“澡”。

　　奶奶非常愛我。雖然我是她的“小小煩惱”，可她還是對(duì)我很“貼心”。記得有一年暑假，我和弟弟在家里玩耍。突然，我一個(gè)不小心，猛的轉(zhuǎn)身，“砰”一聲，身后的花瓶摔了個(gè)粉身碎骨，我嚇得哇哇大哭。奶奶連忙說：“別哭，沒事，奶奶不怪你!”可我知道，那是奶奶最喜歡的`東西，然而我知道，在奶奶心中我更是“心肝寶貝”。

　　我一天一天地長大，奶奶也一天一天地變老。我知道，我要好好學(xué)習(xí)，健康長大，才是敬愛奶奶、孝順奶奶、報(bào)答奶奶的最好方法。

六年級(jí)的作文300字篇7

　　我頓時(shí)變得興奮起來，還暗暗慶幸自己先前沒往回騎。否則，如此清新的鄉(xiāng)野美景圖就與我無緣了。

　　今天是陰天。沒有燦爛的陽光，我雖覺得有些失落，但還是像往常一樣騎車出游了。

　　正當(dāng)我行在半道上，天空中飄下了細(xì)細(xì)的雨絲。雨絲飄落在我的肌膚上，我感到?jīng)鼋z絲的。這么一來，我有些動(dòng)搖了，想調(diào)頭往回騎，可又覺得就這么半途而廢很可惜，于是突發(fā)奇想——去前邊看看夏天的鄉(xiāng)野雨景究竟是怎樣的。有了這個(gè)想法，我繼續(xù)前行。瞧！那些在田地間辛勤勞作的農(nóng)民并沒因天上下雨而匆忙收工，有的在使勁揮動(dòng)鋤頭挖地，有的在躬身清除雜草，有的在噴灑農(nóng)藥除害蟲，有的在收割成熟的稻子……他們都在冒雨干活，我怎么能退縮呢？再細(xì)看！眼前還有那綠綠的青山、茂盛的草木、奔瀉的'河水……呵！一幅充滿生機(jī)的夏季鄉(xiāng)野美景圖呈現(xiàn)在了我的眼前。我頓時(shí)變得興奮起來，還暗暗慶幸自己先前沒往回騎。否則，如此清新的鄉(xiāng)野美景圖就與我無緣了。我趕緊停下車來駐足觀望，要美美地欣賞一番。

六年級(jí)的作文300字篇8

　　我不是最棒的，但我會(huì)努力超越別人；我不是最棒的，但我會(huì)盡自己的全力。

　　我不是最棒的，但我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，為的僅僅是讓我的老師和父母，將來能為我感到驕傲。我覺得自己像棵野草，努力生長，為得只是能長得和一樣小樹高。“天才是1%的天份加上99%的汗水”其實(shí)，這句話后面還有一句“但那1%的天份是最重要的重要，甚至比那99%的汗水更重要”我恰恰沒有那1%的天份，所以，我要用后天的努力來彌補(bǔ)自己先天的不足。我知道，自己不是最棒的，也不是最聰明的，但是，上帝給了我兩份大禮。一：我生來就喜歡寫作，從不厭倦。二：我沒有天份。我最要感謝的就是我沒有的'天份，恰恰因?yàn)槲覜]有天份，所以我才會(huì)這么努力的想磨難自己。如果自己生來就很會(huì)寫作，那我就會(huì)驕傲，不練習(xí)寫作。我不是最棒的，但我會(huì)努力！

　　我不是最棒的，但我一定會(huì)努力！

六年級(jí)的作文300字篇9

　　「世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶」，這句話在我失落時(shí)，深深的體會(huì)到，還好有媽媽陪我走過低潮幽谷，不然我真的不知道該怎么度過難關(guān)，媽媽就像陽光一樣照耀著我們，因?yàn)橛袐寢屛也慌潞诎担灰驗(yàn)橛袐寢屛也慌掠龅嚼щy，因?yàn)橛袐寢專铱梢杂赂业拿鎸?duì)每一次的關(guān)卡。

　　小時(shí)候，媽媽常常牽著我白胖的小手，去吃飯，去上學(xué)，去買衣服。那時(shí)，我的'小手是在媽媽的大手里，媽媽用無比溫暖的手牽著我，走過了一年又一年，讓我增長了一歲又一歲。為此，媽媽不知吃了多少苦，受了多少累，但她無怨無悔。

　　現(xiàn)在有時(shí)陪媽媽散步，我心中有一種說不出的感覺，這種感覺使我常常感到無比的溫暖和震顫。牽起媽媽的手，隨著媽媽邁出每一步，都會(huì)讓我想到許多以前的回憶。

　　媽媽，像微微的春風(fēng)，輕輕地?fù)崦谖业男撵`，吹開了幸福的淚花。

　　媽媽，像細(xì)細(xì)的春雨，淅淅地灌溉我這朵小花，灌溉了生命的血脈。

　　媽媽，是慈祥的天使，柔柔地?fù)崦谖业纳砩希瑴嘏宋业亩摹?/p>

　　媽媽總是會(huì)在我最難過時(shí)都會(huì)拍拍我的肩膀說：「不要難過、下次再努力就好」我真的很謝謝媽媽，我要跟媽媽說：「媽媽，謝謝您！我愛您！

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