四年級的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的四年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
親愛的媽媽：您好嗎?
您離家外出打工又將近一年了，工作可辛苦？女兒很是掛念。家里一切都好。女兒長大了，你不用擔心我。媽媽，告訴你，你的女兒學習又有進步了。噢，最近，我們班正在開展“爭當四好少年”的活動呢！媽媽你想聽聽我是怎么做的嗎？
我現在是我們班的班長，我的班級管理工作做得井井有條，老師交給我的每一項任務我都完成的很完美，哪怕有一點差錯，我也不留到明天，我會在最短的時間內糾正。老師還夸我工作能力強呢！
我在同學眼里不僅是個好班長，而且是一個樂于助人、敢于克服困難的勇敢少年。每當同學遇到難題時，我總是會像辛勤的園丁一般認真輔導同學們，幫助他們解決疑難；如果同學們生病或受傷時，我也會毫不猶豫地把他（她）送到醫務室，讓他（她）得到及時的診治。因此我和班級里的每一位同學都保持著和和睦睦的關系。
樂于助人是我的最愛，面對困難我還很勇敢。記得有一次，我們學校的鼓號隊人員都去南校區比賽，那時我膽子很小，很緊張。因為我看見那操場有點大，我整個人站上去感覺十分渺小，我們鄉下人那見過這樣大的場面，當然我的伙伴們也是如此，不過再一想，幾十人站在上面也就不再覺得小了，因為團結就是力量，想到這兒我的.勇氣就一勁兒的往上涌，我的伙伴們在我的鼓勵下也信心十足了，當輪到我們學�！吧蠄觥钡臅r候，我們每個同學都和我一樣滿懷信心，最后我們學校的鼓號表演還得了一等獎呢，我們大家都很高興，這也是我第一次為學校爭得榮譽，媽媽，你為我高興嗎？
媽媽，你看，女兒最近在學校的表現好嗎？您看我能爭當“四好少年”嗎？好不多說了，媽媽，今年一定要回家過年噢，女兒愛你。
祝媽媽
身體，工作順利！
您的女兒 項榮杰
四年級的作文 篇2
春風拂過，它是愜意的，柔柔的，一絲涼爽在心頭劃過；樹葉嘩嘩的響聲，似乎讓人覺得世界都活躍了起來；耳畔，徘徊的，是同學們的歡聲笑語。
書上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著。操場邊的花兒，也在拼命地吵著。小草則在跳著舞。白云也在藍天媽媽的畫卷上嬉戲著。一切都是熱鬧的。當然，這么好的機會我們能例外嗎？回答是否定的。
剛上完一節體育課，每個同學的臉上都冒著汗，但是都洋溢這笑容，再加上剛從“賽場”上走出來，更是興奮，還有環境為我們“助威”。上了樓，因為有老師在，我們“拘束”了一小會兒，一打下課鈴，體育老師走了……天哪！班級就像一壺沸騰了的開水，可沒人把火關上。
我伸了一個大懶腰，把頭仰到了后面同學的文具盒上。突然回頭看了看我們這震耳欲聾的班級、個人聲鼎沸——一個個喜笑顏開，沒有一點兒煩惱！
再來逐個兒看看班級局勢：戴晶激動得直跺腳，“拍案叫絕”呢！又不知怎么了，周梟又捂著肚子大笑了起來，眼淚都要笑出來了。吳昊和李旻昱呢？像有什么大秘密似的，說著悄悄話，然后也跟著樂呵。班級里的歡笑聲聚集了起來，難道笑會傳染嗎？好像是真的，我看著他們，也應和著這氣氛不由自主地笑了……
“老師來了！”正在這壺水將要“爆炸”的時候，有一位同學突然大喊。我們立刻“飛”回了座位，老老實實地坐著，好像一個個都很文靜一樣。過了兩分鐘，發現老師沒來，我們緊張的心情，變得輕松了起來，又開始了“狂歡”，下座位的.下座位，吵的吵，鬧的鬧。我的耳朵，都快起繭子了。
“咳咳�！苯淌依锿蝗话察o得連一根針掉地上的聲音都能聽到，真安靜啊！我的耳朵，終于清靜了！同學們終于自覺了……抬頭一看，原來是趙老師來了……
四年級的作文 篇3
整人專家，在我家？怎么可能？你是否好奇，我來幫你解答吧。其實，這也不算是整人的“專家”，只是他的招式可以把人給氣死！但，你又不能整他，你要是碰到這種人，我勸你還是能躲多遠，就躲多遠。否則，被整死，賴不在我頭上。
這個“整人專家”，在我家個頭算小的，而且也是最好拿來出氣的，不過我們還是被整了，除了他最怕的人，沒被整，其余的人可都被整了好幾回。他個頭小，腦袋可大了！鬼主意全藏在里面，要用的話，那些鬼主意可是整死人不眨眼。想著就可怕，我也不打謎語了，這個“整人專家”就是我家的小不點弟弟。別看他小，好欺負，說幾個故事你們就知道他好不好欺負了。
“誰偷吃零食的，偷吃就算了，還把垃圾亂扔，我剛剛才整理好的家啊！”又是這個聲音一看就是媽媽傳來的�？磥�，這回又沒好果子吃，媽媽正在氣頭上直接把我和弟弟叫來沙發前�！拔业男∽孀谡O！快說是誰把家弄亂的？”我和弟弟拼命地搖頭，其實我的心里早知道是誰了，但看在媽媽在氣頭上，還在發泄，我可不想再當出氣筒�！皨寢�！“一個響亮的聲音出現在耳旁，我看著弟弟，他低著頭，看樣子是要承認錯誤了，”是，是姐姐弄的媽媽，不是我！“什么？我二丈和尚摸不到后腦勺，”我哪里偷吃零食有亂扔垃圾，你有本事拿出證據來！“我也不甘示弱。弟弟聽了我這話只是瞥了我一眼，又急匆匆的'跑到我的房間，不知從哪里拿出一堆食物，”你看這就是證據！“我聽了都快吐血，我什么時候”珍藏“了這么一大堆食物？這是還得從一個星期前說起：
我剛剛做完作業，正去大廳倒杯茶，回來的時候就看見弟弟在我房間里鬼鬼祟祟的�！蹦阍诟墒裁�？“我大聲吼道,"沒事到我房間里來，偷東西啊？”弟弟被我這一吼嚇得六神無主：“沒事就是找，找東西“我也沒多想。誰知當天晚上，媽媽發現了零食少了就把我叫去問了，我說我也不知道，事后我就沒覺得奇怪。弟弟像往常一樣到我的房間玩電腦，還不時帶一些零食�，F在看來就是那天，他把我算計了。
媽媽看到這么多零食，給我判了一個月打掃家里的勞動懲罰。不過我還是有點好奇，弟弟怎么能知道以后會發生這樣一件事，他有超能力嗎？
還有一件事，我和弟弟在玩耍時，弟弟不小心把我的裙子踩到了，我一起身，他便摔個四腳朝天（可能是應為我比他大了好幾歲，他力氣小，才這樣的）。他一開始不哭也不叫，不過他做了一個令我驚奇的動作，他竟故意崴了自己的腳。“哇哇……！”那聲音可謂驚天動地，簡直快掀翻了我家的屋頂。媽媽本就比較護著小孩子，聽到哭聲，那比兔子還快的速度跑了過來�！罢f！是不是你把弟弟弄哭了！”媽媽的臉繃得緊緊的，對我氣沖沖�！安�，當然不是，是他自己不小心！“我忍著，不讓眼淚蹦出來，“不管我的事，真的不管我的事！”媽媽當然不會聽的，聽著弟弟的哭聲，越發心疼對著他又哄又夸。我看著就委屈，媽媽總是這樣偏心。然后，我肯定是少不了一頓挨罵的。
我這個弟弟是挺可愛的，但他整起人來的時候像個小惡魔，不知道上輩子我和他是不是冤家，投錯了胎！年紀小小，心機可不小。
四年級的作文 篇4
我家有一只很頑皮的貓。它全身都是灰色的毛，頭上長著兩只小耳朵，有一雙圓溜溜的眼睛，還有敏捷的四肢。
有一次，我看見它走到了我姨媽買的按摩椅前面，我以為它是想到按摩椅上玩，沒想到它居然站了起來。它用爪子把按摩椅的外皮抓得破破爛爛。我馬上飛奔過去阻止了它。后來我才知道原來它是在磨爪子，但是它也別抓按摩椅呀！這部按摩椅是姨媽用一千多元買的。過了幾天它又來磨爪子了。它還是走到了按摩椅前面，沒等它站起來我就已經跑過去阻止它了。這只貓可真頑皮，次次磨爪子都去那按摩椅上磨�，F在好了，貓開心了，但是按摩椅不開心。它仿佛在說：“我是給家人按摩的，不是給貓磨爪子，我真是倒霉啊！”
有一天，我有空，所以我就來看看貓是怎樣進食的。到了中午我來到了廚房，我打開冰箱拿了一些魚喂貓吃。我把魚放到了碗里，然后用另一個碗裝了一些水，放在了它的.面前。它便走過去低下頭嗅了嗅，開始吃了。它先吃幾口飯，再喝一口水，可是它吃了幾口就不吃了，然后跑出去玩了。到了下午，它又去吃了，還吃得津津有味。我看到它吃得這么香，都快流口水了�？墒�，它就是吃一頓飯都不專心啊！
我家的貓可真頑皮！
四年級的作文 篇5
一開始學寫字的時候，是從歪七扭八的字開始學習，剛開始學的時心情就是要學不學，害爸媽氣的要死，后來一直學都沒有抱著很大的'希望，心情要一直要學不學，有天爸爸說：“如果你要學就學,不學就不要學”，媽媽又說：“干脆不要學了”，那時我的心里想著，：“如果不學就不學哼，干麻還教我”，我就馬上跑回房間看書，后來爸爸就進來我的房間跟我說了一個故事，我當時才知道爸爸和媽媽為什么要那么認真的教我寫字。
爸爸跟我說完以后，媽媽在教我寫字時我心里都會記得爸爸跟我說的話，雖然有時我還是會生氣，不過爸爸說耐心還是要培養的，在這之中我學到一個道理，那就是“凡是做什么事都要有耐心”，才能做得好事情，而寫字也是練習的，在爸媽的魔鬼訓練后我的字也漸漸變漂亮了，可是我時我的耐心不見了字就會很丑。
這個學習過程給我了一個啟示，那就是寫字一定要專心，要不然你的耐心就會不見，不要分心，功課會寫得很慢，字如果要寫很漂亮就不可以分心，不可以邊玩邊寫，看書當然也一樣要專心。
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