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六年級作文300字

時間:2024-04-26 09:02:46 六年級 我要投稿
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六年級作文300字

  無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的六年級作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級作文300字

六年級作文300字 篇1

  在我姥爺家,有一盆美麗的三角梅。它一直在姥爺家的窗戶外面,靜靜地坐臥著。可慢慢的,這盆三角梅漸漸地壯大了起來,每天窗外都是一片姹紫嫣紅的秀麗景色,每天都有幾只蜜蜂和蝴蝶來采花蜜,從不爽約。

  我每天都在觀察三角梅,那紫紅的花瓣、狹長而細小的花蜜、翠綠的葉子,真是美不勝收,而且,三角梅越長越大,已經越來越像一棵樹而不像一朵花了。我聞著那三角梅好聞的花香,想起了之前的事。

  那時,我還只有三年級,姥爺從花卉市場搬來了這盆三角梅,那時,它和我一樣都是小孩子。剛開始,我每天都會給它澆水施肥,可后來,我便厭煩了,只有姥爺每天不厭其煩的`給它澆水施肥,而且,由于三角梅是南方植物,姥爺想養它,只能去網上搜索三角梅的養殖方法和技巧。漸漸地,三角梅終于在一個早上開了花。我們一家人高興得手舞足蹈,這半年來的努力總算是沒有白費。

  在那之后,那盆三角梅生了一堆小三角梅,看著它們那可愛的模樣,我們都笑了。

六年級作文300字 篇2

  暑假時,我去了姥姥家,那里熱得出奇,昆蟲也多得數不勝數。

  早晨,綠葉上掛滿了晶瑩透亮的水珠項鏈,為金色的早上增添了無限的生機。我揉了揉朦朧的眼睛,盡管睡意很強烈,但它阻止不了我參觀的熱情,想想上次來還是三年前的事,我更加迫不及待地想參觀了。

  我東瞧瞧,西看看,來到了后院。“天呀!”我睡意馬上無影無蹤,“這是什么東西?”后院大棚上掛滿了被我叫“什么”,的東西,又綠又紅,酷似馬桶,把我嚇了個半死。我驚魂未定地拿出了我的.“老師”——《百科全書》,翻閱起來。“什么”真名叫豬籠草,我腦子中的問題火山噴發了:為什么它叫豬籠草?它是豬的籠子嗎?姥姥為什么養它?它有什么功能?為什么……

  我往下看,豬籠草形狀呈瓶狀,是一種食蟲植物,因此夏天常有人把它養在家里,捕捉蚊子。大多數豬籠草生活環境潮濕,溫度高,并要有非常明顯的散射光。有的豬籠草更奇特,如馬來王豬籠草可健康生長于金屬中,白環豬籠草可生長在高潮線附近,還有……

  世界真奇妙,讓我們探索未知,發現大自然的秘密,做生活的有心人吧!

六年級作文300字 篇3

  “余厚霖,走啦!去外婆家了!”媽媽催促道。“再等會,再等會!”

  說起去外婆家,我是一萬個理由不愿去。因為在那里,我一個小朋友也不認識,要知道,玩是小孩子的天性,可是,沒了小朋友,我又怎么玩呢?而在這兒,全村的小朋友我幾乎認識,沒事的時候,便于他們一起談笑風生,不亦樂乎!你說,我怎會選擇枯燥無味的外婆家呢?

  況且,這兒還有令人陶醉的優美景色。巍峨的大山,清澈的小溪,俏麗的.花朵,起舞的蝴蝶,更有輕煙時的薄霧,外婆家雖有小溪,可在我眼中,卻顯得渾濁;雖有花朵,我覺得它們無精打采;就連大山,在我眼前,也顯得十分矮小。

  這兒還有關心我的爺爺奶奶,天真燦爛的表弟,一切都讓我覺得親切萬分。外公外婆雖對我百般呵護,我卻感覺不到一絲溫暖。不知怎么的。我始終覺得爺爺奶奶好。

  還有,老家有我無窮的回憶,每棵樹,每朵花,都能讓我回想起以往的事,有的讓我哭笑不得,有的讓我深感懊悔。可在外婆家,我的記憶是一片空白,因為那兒的一切,都那么陌生。

  “快走啊!”媽媽已經等得不耐煩了。“噢!”這才把我從沉思中拉出來,我依依不舍,含淚告別了爺爺奶奶!

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