三年級作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的三年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級作文 篇1
我家門前有一株桂花樹，這棵大約有七八年了，但一點都不大。
它的一朵花瓣是分為四小片，橙紅的。中間有兩根花心，淡黃色的，像蝸牛的觸角。花瓣里含著淡淡的清香，使我們精神抖擻，沁人心脾。看著它，我就不禁想起一個神話傳說——吳剛伐桂。
桂花樹的葉子就像小蟲子的降落傘。樹的'上面有許許多多的桂花，下面一點都不多，是不是天氣的緣故呢？媽媽還把它抓下來，用手搓一搓，結果就變成了一個小圓圈，真好笑！
桂花可以用來泡茶，做糕點……挺不錯吧！
三年級作文 篇2
春姑娘來了。她來到了小河邊，看見柳樹發出了嫩嫩的小芽，隨著溫暖的春風，慢慢地隨風起舞。小鳥看見了變了顏色的柳枝，高興地嘰嘰喳喳地叫了起來，好像在說：“春天來了！春天來了！太好了！”春姑娘聽到了，也高興地從頭上摘下花環，灑向河邊，河邊的.草地上就鉆出了嫩嫩小的小草，它們好像聞到了春姑娘的香味，就趕緊的露出頭，伸個懶腰，打了一個哈欠，說道：“外面的空氣太好了，謝謝你春姐姐，謝謝你叫醒了我們！”
春姑娘有來到了大山上，山上的大樹和小鳥看見了春姑娘，也大聲的喊：“春姑娘來了！春姑娘來了！太好了！太好了！”春姑娘笑了，她又摘下一個花環，扔向大山，這個花環把大樹的樹葉燃得更綠了，把小鳥的歌聲染得更動聽了，一陣暖暖的春風吹過，樹枝搖晃著，像是在歡迎春姑娘的到來。
春姑娘來了，小燕子也急匆匆的從南方飛回來了，在田野中在樹林里飛來飛去，像是再告訴大家春姑娘來了，快點來迎接呀！又好像再說：“春天真美呀！”
我真喜歡著美麗的春天呀！因為它給我們帶來了希望！
三年級作文 篇3
爸爸媽媽吵架了，冷戰了好幾天，家里冷冰冰的。我心里十分難受。
一天放學后，我回到客廳，玩媽媽的小靈通，不知不覺翻到了寫信箱。我靈機一動，想到了一個讓爸爸媽媽和好的'辦法。
我走到爸爸的書房，說：“爸爸，借一下你的手機。”爸爸說：“給。”我拿起手機，飛快地按著鍵，只見上面寫著：“親愛的：是我不對，請你高抬貴手，原諒我。投降的老公”然后，我按了個發送鍵，心里激動地直跳。
突然，媽媽的小靈通響了，我拿起小靈通跑到廚房給媽媽。她一看，臉蛋變成了紅紅的蘋果，臉上露出了勝利的微笑。
晚飯的時候，媽媽給爸爸夾了一塊肉，溫和地說：“多吃點。”爸爸給媽媽夾了一些菜，說：“你也多吃點。”爸爸滿臉的幸福！
他們終于和好了，這都是我的功勞，小靈通真“靈”！
三年級作文 篇4
我，是個忘事大王，總會丟三落四。就在開學初，布置的第一個英語作業，就被我遠遠拋在腦后。
四下的開學初，對每個人都是一個新的開始，我也想討個好彩頭。尤其是第一天，我身上的力氣就好像用不完似的，興致勃勃的回到家。我立刻奔去書房，順手把門鎖上，以防止弟弟來打擾我。接著快速拿出今天的作業，一低下頭就奮筆疾書，好像我在和誰比賽似的。那時，我心里幻想著我早早地做好作業，媽媽好好的表揚了我，我笑開了花。想到這兒，我加快了速度……
第二天早晨，我剛跨進教室，突然，我的心突然咯噠地響了一下：哎呀！一個語作也沒做！我開心的.心情瞬間低落，臉也愁成了苦瓜臉。該怎么辦呀？直接交？不行！我可不想討個壞彩頭，現在做？不行！簽名還沒有呢！我仔細想了想，還是做個誠實的孩子吧！在作業的后面寫上了一句：老師，對不起，昨天的作業我忘記做了。
果不其然，拿到家作本，我看見老師給我寫了個“補”字。雖然我沒做作業，但我做到了誠實。這次忘記做作業的經歷使我每次都把作業記地特別牢！以后，我一定決不會忘記做作業了！
三年級作文 篇5
這天，媽媽帶我去水果市場買水果。一走進水果市場一陣陣水果的甜香撲鼻而來，其中，最吸引我眼球的是葡萄。 媽媽買回來一串深玫瑰紅色的葡萄。葡萄挨挨擠擠的，一個個像甜甜睡覺的小花苞，不注意看，還以為媽媽買的`不是葡萄，而是一束沒開的玫瑰花呢！ 回到家，我的眼睛就像和葡萄連了“一條線”，一直目不轉睛地看著葡萄，直到媽媽拿起葡萄要去洗，這根“線”才斷。 媽媽洗好葡萄拿了出來，“哇！那還是我們買的葡萄嗎？”它們現在紫瑩瑩的，像閃著紫光的大眼睛；亮閃閃的，像光彩奪目的黑珍珠。我都舍不得吃了。 最終我還是抵擋不住酸酸的口水，狼吞虎咽地吃了起來。葡萄籽像子彈似的飛快地射進了垃圾筒，而葡萄皮像紫蝴蝶似的優雅地落進了垃圾筒。 葡萄不僅好看好吃，而且維生素含量比較高，希望你也喜歡它。
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