小學(xué)五年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
二十年后的我，將成為一位有名的醫(yī)生。因?yàn)榉堑湫头窝椎炔∵�在流行，對(duì)人們的生命造成很大的威脅，所以我要研究出一種特效藥，無(wú)論是大人、小孩，還是男女老少，無(wú)論是什么病，只要一吃這種藥，就會(huì)藥到病除。我面前擺放著成千上萬(wàn)盒特效藥，一律免費(fèi)給病人吃。病人吃了這種藥后，病很快就會(huì)好了。世界上再也沒(méi)有人生病了，我這個(gè)有名的醫(yī)生也只好去做科學(xué)家了。
這種會(huì)說(shuō)話的樹(shù)。它的樹(shù)干筆直，蛀蟲(chóng)不敢侵入。它還可以做平滑的家具和美麗的工藝品。如果用這種會(huì)說(shuō)話的樹(shù)做成樂(lè)器，聲音悠揚(yáng)，音質(zhì)優(yōu)美。它不但能為人類做出貢獻(xiàn)，還能保護(hù)自己，比如有人拿小刀去刮它，它會(huì)說(shuō)我是有生命的'，請(qǐng)你不要傷害我，拿小刀去刮它的人聽(tīng)了后會(huì)羞愧萬(wàn)分，還會(huì)改惡從善。
這就是二十年后的我，一個(gè)有理想、有愛(ài)心的人。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都有自己的理想，但我的理想是當(dāng)一位英語(yǔ)老師。
如果我是一位英語(yǔ)老師，我從小必須要好好學(xué)習(xí)，學(xué)到非常豐富知識(shí)，這樣我可以把我的知識(shí)教給我的學(xué)生，把他們培育成一個(gè)又一個(gè)的'“花朵，”使他們能出名頭地。我們班的英語(yǔ)老師上課非常認(rèn)真，課講的非常仔細(xì)。而且她的手也會(huì)“說(shuō)話”，比如：英語(yǔ)老師在黑板上寫單詞，她手一揚(yáng)我們就讀出單詞……英語(yǔ)老師不僅課上的好、手也會(huì)“說(shuō)話”而且耐心地教我們讀不會(huì)讀的單詞，有些同學(xué)不認(rèn)真，她都會(huì)把他們叫到辦公室對(duì)他們說(shuō)：“讀書不是為我讀，是為自己讀”。考試考?jí)牧耍⒄Z(yǔ)老師沒(méi)有直接批評(píng)我們，而是給我們耐心地講解我們錯(cuò)在哪里？她還會(huì)找出我們是什么原因而錯(cuò)的。
假如我是一位英語(yǔ)老師我將會(huì)像英語(yǔ)老師一樣耐心地給同學(xué)講解困難的題目，幫他們找出是什么原因而錯(cuò)的，錯(cuò)在哪里。把知識(shí)教給他們，使這個(gè)教室活躍起來(lái)。
這就是我一個(gè)還沒(méi)實(shí)現(xiàn)的理想。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
記得小時(shí)候，我很淘氣，喜歡打人，常常把一個(gè)名叫張冠華的同學(xué)追著打。有一次，我正在追著張冠華，突然“咚”的一聲。我摔跤了，血點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往外流，同學(xué)們把我扶回教室，報(bào)告給了老師，老師給我媽媽打了電話。媽媽急急忙忙的趕了過(guò)來(lái)，又急急忙忙把我背到了離學(xué)校最近的醫(yī)院。
到了醫(yī)院，醫(yī)院里病人很多，醫(yī)生都忙不過(guò)來(lái)了，可是媽媽還是找到了醫(yī)生給我包扎，包扎好以后，把我送到了學(xué)校。以后媽媽每天都要給我重新?lián)Q藥包扎一次，可能是怕傷口感染吧！
只要有好吃的`，媽媽就會(huì)留給我。我問(wèn)媽媽為什么自己不吃，媽媽說(shuō)她減肥，我們要長(zhǎng)身體。睡覺(jué)時(shí)，媽媽總是等我們睡著了才上床睡覺(jué)，冬天的時(shí)候，媽媽還總是給我們充好電熱毯，才讓我們?nèi)ニX(jué)。周末了，媽媽還帶我們出去玩，她總是推著一個(gè)小車，里面裝滿了零食和水，我的心里暖暖的，我可以感受到媽媽深深的愛(ài)。
可是媽媽不是永遠(yuǎn)都那么和藹，因?yàn)槲易謱懙貌缓茫袝r(shí)候媽媽會(huì)讓我重做，直到把字寫到好為止。我不聽(tīng)話的時(shí)候，媽媽就會(huì)讓我面壁思過(guò)，有時(shí)候還打我。雖然媽媽打了我，可是我知道媽媽是愛(ài)我的，媽媽都是為了我好才打我的。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”當(dāng)我讀到這首詩(shī)，我總會(huì)想起許多許多的事……媽媽，我愛(ài)你！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
生活中充滿了愛(ài)，有爺爺奶奶的愛(ài)，有外公外婆的愛(ài)，有爸爸媽媽的愛(ài)，有老師的愛(ài)……愛(ài)的方式盡管有所不同，但相同的.是我們都在愛(ài)的懷抱中漸漸長(zhǎng)大。
今天是周末，我做完了作業(yè)，正在背書，媽媽從廚房里出來(lái)對(duì)我說(shuō)：快收拾一下準(zhǔn)備吃飯了。
我馬上把桌子收拾了干凈，收拾好以后，我開(kāi)始到廚房里幫媽媽端菜，順便打探下看看今天有什么好吃的，準(zhǔn)備好先品嘗品嘗，一進(jìn)廚房，我就看見(jiàn)媽媽燒了我最愛(ài)吃的糖醋排骨，這可是我的最愛(ài)，口水禁不住流了下來(lái)，心想媽媽今天怎么這么好啊！我趁媽媽不注意，偷偷地伸手捏了一塊紅燒肉塞進(jìn)嘴里。真好吃話沒(méi)有說(shuō)完，哪知道這個(gè)不文雅的動(dòng)作被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽說(shuō):‘小饞貓’洗手了沒(méi)有，不燙嗎？好吃吧！我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō):真好吃！我馬上把菜端到桌上，便又以火箭升空的速度洗好手，盛飯來(lái)到桌前，高興地吃起來(lái)，媽媽也來(lái)到了飯桌前坐了下來(lái)。吃著，吃著，我猛然發(fā)現(xiàn)媽媽卻沒(méi)夾過(guò)糖醋排骨。媽媽你怎么不吃呀？我說(shuō)。媽媽說(shuō):你吃吧，我減肥。別逗了，你也吃點(diǎn)吧！我央求道。可媽媽還是一塊也沒(méi)吃，我只好自己一個(gè)人吃了。
晚上，我躺在床上，回憶今天吃飯的情景，我終于明白了，媽媽其實(shí)不是在減肥，而是把好吃的東西全讓給我，看見(jiàn)媽媽的碗里全是素菜，心里真是酸酸的，想著媽媽平時(shí)為我付出了那么多，而我卻有時(shí)還惹她生氣，心里真不是滋味。
此時(shí)，我的耳邊響起了一首歌：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福少不了……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
《未來(lái)的汽車》，這個(gè)主題，我是這么想的：
一：“排放氧氣”氧氣，就是花草樹(shù)木里面有氧氣，當(dāng)然，老師也經(jīng)常說(shuō)：不能亂采草坪，不能摘花。要說(shuō)現(xiàn)在哪!氧氣是越來(lái)越少了，一氧化碳和二氧化碳是越來(lái)越多!所以，我就想，把車型改一下，我呢，要先在兩邊各安裝一個(gè)小型吸塵器。能把細(xì)菌、垃圾吸走，那會(huì)弄到哪呢?告訴你吧，這些細(xì)菌和垃圾被吸到小型吸塵器里后，我還會(huì)在汽車?yán)锇惭b一個(gè)特殊的“模擬機(jī)器人”它會(huì)把這些細(xì)菌和垃圾變成氧氣排出，這樣世界上到處是氧氣啦!
二：“不出車禍”現(xiàn)在，車禍經(jīng)常出。那么我就想，在馬上車輛相撞或人與車相撞時(shí)，車會(huì)自動(dòng)跳到上面。這樣就不會(huì)出車禍啦!
三：“不加車油”車油會(huì)沒(méi)掉。所以我就想：不讓司機(jī)遇到?jīng)]油的情況。唔。。對(duì)了!就把小型吸塵器再加上一個(gè)功能。就是分兩類。一類就是上面所說(shuō)的氧氣。二類是吸那些雜草、害蟲(chóng)、人類“制造”的`垃圾變成車油。這樣就有用不完的車油了。
四：“萬(wàn)能變形”很多人為了出國(guó)、旅游感到苦惱，做那個(gè)，做這個(gè)，還要花錢。所以，我就想，在這個(gè)車?yán)锇惭b一個(gè)按鈕，按一下，就可以變成你需要乘坐的那個(gè)物體。
就這樣，組成了一個(gè)“環(huán)保實(shí)用汽車”。怎樣?你喜歡嗎?
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
“門前老樹(shù)長(zhǎng)新芽，院里枯木又開(kāi)花。半生存了多少話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)……”
當(dāng)歌手王錚亮在春晚上演唱起這首《時(shí)間都去哪兒了》的歌曲時(shí)，我轉(zhuǎn)頭望了一眼正在廚房里忙碌著的爸媽，頓時(shí)我思緒萬(wàn)千……
媽媽在中國(guó)東方航空公司駐上海浦東機(jī)場(chǎng)工作。雖然每天上下班來(lái)回路程將近一百公里，但一回到家總會(huì)第一時(shí)間拿起我的作業(yè)本。在每天的工作中，她需要管理百余個(gè)員工，工作時(shí)間累的夠嗆，到了晚上又經(jīng)常把許多干不完工作帶回家完成。有時(shí)，我已鉆進(jìn)暖暖的被窩，可她還在電腦前忙個(gè)不停。
和媽媽相比，爸爸算是個(gè)“閑”人。經(jīng)常陪我瘋玩，同時(shí)他就象一個(gè)生活的向?qū)В瑢⑽乙I(lǐng)入這個(gè)精彩無(wú)比的大千世界，就好像我讀過(guò)的那本《基督山伯爵》中的法利亞長(zhǎng)老引領(lǐng)當(dāng)戴斯·埃德蒙那樣。使我對(duì)神秘的宗教、偉大的建筑、神奇的醫(yī)學(xué)、詭秘的軍事，以及充滿生趣的動(dòng)物產(chǎn)生了濃厚的'興趣。
與此同時(shí)，老爸也為我樹(shù)立了一個(gè)又一個(gè)的精神偶像：當(dāng)代國(guó)際象棋棋王卡爾森、古典交響樂(lè)之父海頓、統(tǒng)一中國(guó)的秦始皇嬴政、發(fā)明了質(zhì)能公式的愛(ài)因斯坦等等。這一切、一切的背后都有老爸默默的付出和陪伴，讓我明白自己要珍惜什么，追尋什么……
我的爸媽從不崇尚名牌，過(guò)著簡(jiǎn)樸的生活，但對(duì)我的學(xué)習(xí)和興趣愛(ài)好從不吝嗇金錢。每天，他們除了工作就是為我忙里忙外。
他們?cè)谖沂r(shí)鼓勵(lì)我，在我成功時(shí)為我鼓掌。我把爸媽的辛苦看在眼里，記在心間。
坐在沙發(fā)上的我，不知覺(jué)中，眼里已噙滿淚水，不禁和著電視里的動(dòng)人音樂(lè)，輕輕地吟唱……
“時(shí)間都去哪了？還沒(méi)好好看看你，眼睛就花了。柴米油煙半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了……”
謝謝你們！爸爸、媽媽，你們辛苦了！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
人民公園是一個(gè)美麗的地方，一年四季都是一片誘人的景象。
在春天，晴天時(shí)陽(yáng)光明媚，春意盎然。特別是早晨，清新的空氣撲面而來(lái)，人民公園一片翠綠，樹(shù)木抽出了嫩綠的葉子，生機(jī)勃勃。茂密的樹(shù)木遮住了陽(yáng)光，有微微的陽(yáng)光從葉縫里鉆進(jìn)樹(shù)蔭底下。如果坐在樹(shù)下看書，那可真是舒服呀！雨天時(shí)，細(xì)雨沙沙，好象在跟我們打招呼，它說(shuō)：“你好呀，你好呀！”而眼前則是一片朦朧，這時(shí)的人民公園就像美麗的新娘子穿著白紗的結(jié)婚禮服。當(dāng)然，草地也很受歡迎，小朋友們?cè)谏厦嫱嫠＃〔輦円捕继匠鲱^來(lái)看小朋友玩耍，小朋友們的臉上充滿了甜蜜的笑容，就象一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
在夏天，晴天的時(shí)候樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的'枝葉擋住了烈日，在樹(shù)蔭底下休息，那真是涼爽極了。樹(shù)上的蟬也在“知了，知了”地叫著。清涼的雨滴滴在身上，非常涼爽。
在秋天，晴天時(shí)熱乎乎的太陽(yáng)光照在身上，非常溫暖。樹(shù)上的葉子一片片地飛落下來(lái)，像一只只美麗的黃蝴蝶在空中翩翩起舞，真美呀！雨天時(shí)，一絲一絲的雨像一根根細(xì)線一樣，織了一件無(wú)形無(wú)色的衣裳。
在冬天，晴天時(shí)暖暖的太陽(yáng)像個(gè)大蛋黃一樣，又像一盞燈照在地面上，非常地舒服。雨天時(shí)，冷冷的雨水打在身上，就像結(jié)了冰一樣冷。下雪時(shí)，大雪紛飛，就像一只只白蝴蝶。如果地上還有很多雪的話，還可以打雪仗、堆雪人。
人民公園的春夏秋冬是不是很美？如果不信的話，你可以親自去瞧瞧。
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