三年級小學作文【精華】
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的三年級小學作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級小學作文 篇1
啊!秋天真美,該怎樣才能留住這美麗的秋景呢?于是,我決定做一幅秋天的“樹葉貼畫”來留住美的秋景。
一大早,我就和媽媽來到小公園里撿樹葉,我們撿了許多不同的樹葉有黃色、綠色、枯黃色和黃綠相間的葉子……再找一張紙當背景,和貼畫用的雙面膠,F在,我們準備開始了。
先用紫色較小的'圓形葉子做葡萄;用三片綠色的楓樹的葉子做葡萄的葉子,哇,這紫的發亮的葡萄引來一只公雞走了過來:我用黃色的葉子做了公雞的身體,再用已枯黃的葉子做公雞的腿、頭和尾巴。接著,我在它的身體上加了個用黃綠相間的葉子做翅膀,瞧,這公雞正仰著脖子,想吃葡萄哩!我又用了像針樣的葉子做了小草和小樹;然后,用枯黃色的葉子做了個小鳥,看,小鳥也要飛了。最后,我找來一張粉紅色的大紙當這幅畫的邊框。就這樣,一幅美麗的“樹葉貼畫”完成了。
我高興地叫了起來:“我終于留住了美麗的秋天!”
三年級小學作文 篇2
春姑娘慢慢的走來了,外邊的景象非常美麗,我想:外面的景象這么美,校園里的景象也非常美吧!
剛進校門,第一眼就能看到旁邊的兩棵柳樹,這些柳樹剛滋出芽,就像小姑娘中在梳頭發一樣。再往里走走,就能聽見孩子們歡樂的笑聲,一看,原來孩子們在玩游戲:有得玩躲貓貓,有的玩“貓捉老鼠”,有的玩跳皮筋,有的踢足球,有的打籃球……恩,誰把一股芬芳的氣味帶到了學校?哦,原來是小花啊,它正告訴我們不要忘記他那,嘻嘻,我們怎么能忘了你吶。一朵,兩朵,三朵……好多,紅色,紫色,粉色……啊,也好多!我們再仔細看看,小草弟弟也在這吶,我們也不會忘了你的!皣\嘰喳喳,嘰嘰喳喳”咦?是誰在唱歌?哦,原來是小鳥們,看,太陽公公也帶上老花鏡來欣賞我們的校園啦。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了,校園里安靜下來了,孩子們不鬧了,鳥兒不叫了,樹枝不搖了,然而,接下來就傳出孩子們朗朗的'讀書聲,真是“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳”。
花兒的清香,鳥兒的歌聲,再加上碧綠的小草,柳樹的嫩綠的芽兒,真讓人感到一種走進畫卷的感覺。
三年級小學作文 篇3
心思舞動,心潮澎湃,新年的鐘聲向我們走來,每個人的心被春的美好而吸引著,守歲將迎來春的腳步。夜色如紗,星光燦爛,清風拂面,枯枝萌動,新泥飄香,歡歌飛揚。春在冬的孕育之中,羽翼豐滿,即將來臨。大地四方無不蕩漾著春的氣息!歌星的歌喉里多了一分盼春的急切,笑星的笑容里多了一分春的`燦爛。春要來了!要來了!秒針輕盈的步子即將送走疲倦的神犬,一聲聲清脆的鐘聲將迎來可愛的金豬。
春終于來了,隨著時、分、秒針一家的團聚,那爆竹聲便如洪水一般擠破浮冰沖擊過來了。一朵朵禮花如春筍般涌上夜空,剎那間,天空一片萬紫千紅、百花爭艷的瑰麗景象。一聲聲巨響也飄來了,震得屋頂抖落下陣陣雪宵;一顆顆彩球升空,劃出一道道優美的弧線,連星月也暗淡失色了。真是火樹銀花不夜天,千姿萬態美如畫。身影如洪水般陣陣如浪,煙火如叢樹中萬鳥齊翩翩。此消彼綻、此逝彼放,仿佛一卷時時變幻的畫,給人以夢一般的感受!
三年級小學作文 篇4
我真希望我們的教室變成我想的樣子,是什么樣子呢?是好一點的還是壞一點?
我希望學校的大門是全自動的,同學們要是早來了,沒有到開門時間,學校的大門就不會開門,要是到了開門時間,大門就會自動開門,上課的'時候,大門就會自動關門,你說是不是很厲害?還有我希望教室是好玩的,只要我們全班都到齊了,全班人都飛起來,在空中上課。
還希望老師用粉筆寫在黑板上的字,黑板都會讀出來。要是有的同學遲到了,老師就可以用高科技的時光機看到遲到的同學在干嘛。
還有我們的空調,老師一說開,空調就自動開了,老師一說關,空調就關了,你說是不是很高級?窗戶也很厲害,老師說熱,窗戶就自動開了,老師說冷,窗戶就自動關了。老師講的什么課,天花板上就會發出相應的聲音,比如是寫瀑布,天花板上就會發出流水的聲音,要是寫森林,就會發出很多動物的聲音,有鳥、狗、貓、熊等動物的聲音。
還有要是有些同學坐姿不端正,桌子和椅子會自動調高調低。有人上課不認真聽講,桌子會自動伸出一個小手打他一下,讓他認真聽講,對我而言,很高級。
盡管這是我想象的,但是我還是希望這一切變成真的就好了。我現在好好學習,將來一定會讓我的想象變成現實!
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