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二年級作文

時間:2024-04-25 14:34:40 二年級 我要投稿

二年級作文7篇(優)

  在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的二年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

二年級作文7篇(優)

二年級作文 篇1

  星期四,秋高氣爽,陽光燦爛,我們全班一起去百花苑秋游。大家一路上有說有笑,花草樹木接二連三出現在我眼前。不一會兒,我們終于來到了期盼已久百花苑。

  來到百花苑,首先映入我眼簾的是那些美麗的花草樹木。銀杏樹枝被風一吹,發出“沙沙”的聲音,好像在跟我們說:“早上好!”梧桐樹葉在風兒吹動下,也輕輕地擺動,似乎在對我們招手,像極了小孩子的手掌。再走過去,就到了一大片楓樹的地方,楓葉火紅火紅的,這讓我想起了杜牧寫的《山行》:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。“這時,我還看見了前方的柳樹,柳枝像一位姑娘的頭發長長的`。還看見了美麗的菊花,香氣襲人的桂樹,成熟的橘子等等。

  走著走著,出現了一大塊草坪。老師說:”我們就在這兒休息吧!“說完,同學們就紛紛坐下開始各種各樣的活動,有的在下棋;有的在玩手絹;還有的在玩抓人,大家玩得喜笑顏開。玩累了,我們就開始狼吞虎咽地吃零食,好像在比賽誰吃的快似的。

  時間過得真快,轉眼間我們就要和百花苑說再見了,希望下次我們還能來這里秋游!

二年級作文 篇2

  娜娜今年6歲啦,她有一只既可愛又高大的獅子狗。

  有一天,娜娜牽著狗出去玩,她看見了一只神筆,不慌不忙地拾了起來,想:這筆是誰的呢?

  娜娜回了家,拿起筆,用剛剛撿來的畫筆,在紙上畫了一只小鳥,小鳥居然在紙上消失,變成了真的小鳥!

  她畫了一些谷粒,馬上變成了真的谷粒,被小鳥啄著吃了。

  這讓娜娜大吃了一驚!她又給爸爸畫了小汽車,給媽媽畫了大毛衣,給弟弟畫了小奶瓶娜娜把自己畫得很漂亮:金色的長發一直披在腰間,穿了很長的裙子,換了可愛的紅皮鞋。

  娜娜又牽著狗出去了,她看見了一個男人,他問娜娜:“美麗的小姑娘,你看見了一支畫筆嗎?”

  “從未見過。”娜娜說。

  男人看看娜娜,只見她又粗又長的眉毛在她的`臉上實在是太奇特了,男人大聲說:“是你拿走了我的畫筆!”娜娜轉身就走,可是裙子太長了,畫筆從衣袋里脫落了!

  來不及了!

  男人撿起畫筆:“神畫筆呀神畫筆,把她今天的畫都用橡皮擦了!”男人說完不見了。

  只有娜娜傻傻地坐在床上。

  她把一切告訴了媽媽,媽媽說:“是一只受傷的小鳥飛來了,這一切不是夢吧!”

  只有娜娜知道,她并沒有睡,這一切不是夢!

二年級作文 篇3

  今天中午,我下樓玩。

  當我走到升旗臺左側時,我抬頭看看大樹,忽然發現一個問題:那就是樹干上長出的樹枝被攔腰斬斷,樹干上也有明顯的'刀痕,樹上還有許多樹瘤。

  據科學老師李輝的講解,樹皮表面受到創傷又愈合之后就會呈現一個樹瘤。樹有那么多樹瘤,說明它經常被破壞。

  所以請大家保護樹木。

二年級作文 篇4

  我的姐姐放假了,到我家來打電腦。可我不讓姐姐打,就打電話給媽媽告狀。媽媽叫我給姐姐說,我在做作業,我做完了再打。可我說:“趙肥豬,我媽媽喊你下了!”姐姐一聽,生氣了,把電腦一關,就去看電視了。

  下午,媽媽回來和姐姐說話,姐姐也不理,媽媽以為是她自己得罪了姐姐。后來,媽媽經過調查才知道:是我把姐姐得罪了。

  吃完晚飯,媽媽叫我去給姐姐道歉,道完之后,媽媽叫我別給其他人起外號了。

  我知道了:我不尊重別人,別人就不尊重我!

二年級作文 篇5

  每家都一樣,總有干不完的家務活,想想都讓人頭痛。人要是可以不吃飯,那該有多好啊(這個玩笑可真大)!

  周六、周日要參加兩次婚禮,真好!兩頓省得洗碗,不過代價好像大了點,四百塊出去了呀!可還是有碗和鍋等著要洗。我就是不洗,攢著,想等到周日晚上一起洗。結果,等到周日晚上該做飯了,一看,天那!四個鍋(一個炒鍋、一個飯鍋、一個粥鍋、一個火鍋)都是臟的,特別是煮粥的大鍋里還有六七個碗在泡著。沒有辦法,洗吧,這不是每天經常干的家務活嗎!?剛要下手,突然有一個想法在我的腦子里閃過,讓女兒替我洗,看看她會怎么想。主意已定,我就喊女兒到廚房,對她說:

  “孩子,今天你替媽媽干干家務活如何?就是把水池里的鍋和碗刷完!”

  “好的媽媽!”女兒非常爽快地回答我。真沒有想到她會這么爽快地答應了。

  “那可是四個鍋,好多個碗呀,勞動量可是不小呀,你能完成嗎?”我擔心地問她。

  “沒問題!”女兒堅定地回答。

  二十分鐘后,我到廚房一看,女兒正把已經刷好的.鍋往廚柜里放。我仔細一看,她把鍋和碗刷得非常干凈,我心里很高興,但又一個念頭出來了,看看她有沒有連續干家務活的能力。于是我對女兒說:

  “孩子,你真好!能替媽媽干活了!能否再去食堂買點饅頭呢(家屬院里有個四層樓的學生食堂)?”

  “好的!我馬上就去!”女兒高興地說。

  女兒拿了一元錢,還戴了愛人剛為我買來的太陽鏡美滋滋地走了。十分鐘后女兒提著饅頭回來了。這時,我問女兒:

  “乖寶兒,你真棒!請問在刷碗、買饅頭的時候你是怎么想的?”

  女兒說:“我在想刷碗就是愛媽媽!”

  這真是意想不到的回答!畢竟她才7歲半呀!

  我又接著問她:“那買饅頭呢?”

  “買饅頭就是愛爸爸!也說明我長大了,能幫爸爸媽媽干活了!”女兒一本正經地回答。

  這又是一個意想不到的回答!

  此時,她爸爸從房間里出來,接了一句:“孩子,你今天為媽媽干了家務活,你感到快樂嗎?”

  “我當然快樂了!要不我怎么會幫你們干活呢!?”女兒仰起小臉,高興地回答她爸爸。

  “孩子,你感到高興,是因為你勞動了。所以,孩子,你勞動,你快樂!明白嗎?”

  “我知道了!”女兒回答。

  此時我心里直樂,這真叫兩全其美!孩子即替我干了活,還受到了教育!最想表達的就是唱“爽歪歪,爽歪歪!噢!噢!爽歪歪,爽歪歪!噢!噢!”

  “孩子,你能感覺到勞動是快樂的,你真棒!”最后,我給了女兒一個肯定。

二年級作文 篇6

  今天,我再家里玩電腦,媽媽說:“兒子,我們出去逛逛吧,”我說,可以。我跟著媽媽先來到銀行取點錢之后,我們在大街上轉來轉去,突然,媽媽說,兒子我們去水上公園吧!我一聽,興奮的心都快要跳出來了。

  可是,到了那里,根本就不是什么水上公園,只不過是在一條河的旁邊建了個廣場而已,我失望了很多,突然,我看到廣場上有個賣玩具的地方,我想讓媽媽給我買玩具,就故意找茬,呵呵,果然有效了。媽媽跟我走到玩具店里挑了個我最喜歡的`玩具,我開心極了。

  

二年級作文 篇7

  今天我一回到家就發現桌子上擺了一個漂亮的包裝袋,老爸叫我打開看看,我很快就明白了這是送給我的,我懷著激動的心情把它打開,發現原來是我心儀已久的步步高點讀機。

  我的英語成績一直不好,但是我還是非常喜歡英語,希望自己有一天可以和外國人用英語交流。所以我一直向往有一臺自己的點讀機可以幫我提高成績。當我看見這臺藍色的酷似筆記本電腦一樣的東西的時候我真的像吃了蜜一樣甜。

  我把這個小東西充滿愛意地好好撫摸了一番,它的材質非常光滑,外形參照了商務本,看起來簡潔時尚。開機以后彈出許多動畫,讓人在一中非常輕松的情況下學習英語。最主要的還是,我可以拿著那支電子筆做到"哪里不會點哪里"。我用它試了試真的就像廣告中那樣神奇,點一下就發出悅耳而標準的讀音。

  激動的'心情逐漸平復,這個點讀機雖然不是非常昂貴,但是老爸也一定偷偷加了好幾次的班,每次回家看到他辛苦的樣子我都心疼,我暗暗下定決心,一定不辜負老爸的期望,成為英語小達人!

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