五年級作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
新疆區石河子市石河子市第一小學五年級一班展梓杰
我家樓前有一個庭院，看上去庭院不很大，但很長，很長的。庭院內長著三葉草、垂榆、蘋果樹、鉆天楊，還有一些叫不出名的名貴花卉和樹種。三葉草席地而生，密密麻麻，郁郁蔥蔥，給庭院鋪上了一層厚厚的綠毯，她那濃濃的綠叫人陶醉，沁人心脾，身處綠海，連自己也變綠了。垂榆長得不高，她那下垂的枝條嵌著密密綠葉，宛如一位披著長發的妙齡少女，盡享著庭院的安謐靜美。蘋果樹象一位慈愛的母親撫育著秋天的果實。鉆天楊象威武的.將士，時刻守衛這美麗的庭院。遠遠望去，庭院的景色酷似一幅絕妙的工筆畫。四季的更迭，景色的變化，更增添了一份庭院的神秘。
冰雪融化，庭院泛綠，春天像一位報春的使者，姍姍而來。習習春風吹拂，小草搖曳，百花爭艷，芬芳宜人。一陣春雨過后，蝸牛漫步庭院，蚯蚓飽享春色。給庭院充滿了生機與活力。不知不覺，天氣炎熱起來，庭院里的花兒競相斗艷。陣陣芳香，引來一群群蜜蜂，繁忙地采集著花蜜，釀造著她們美好的未來。鳥兒在林間嬉戲，歌唱著她們幸福的生活。蘋果樹上碩果累累，紅彤彤的蘋果好像小姑娘臉上害羞的紅云。秋天匆匆而來，金色的黃葉鋪滿了庭院，庭院內一片金黃，唯有鉆天楊那未褪的綠色，點綴著庭院，給人以希望與向往。冬天的第一場雪過后，庭院白雪皚皚，失去了往日的喧囂，一片寂靜。厚厚的白雪像松軟的鵝毛羽被鋪蓋在庭院上，溫暖著冬眠的花草。庭院四季景色的變化莫測，誘人遐想。
放學后，我常常駐足而立，飽覽著庭院秀麗變化的景色，沉思著萬物的變遷。
五年級作文 篇2
當你漫步在潔凈的林蔭道上時，你知道這美好的環境是誰創造的嗎？是黎明。當你還躺在暖和的被窩里，你知道水已經開始清掃大街小巷了嗎？是清潔工。
我們樓下的王奶奶，已經五十多歲了，個頭不高，卷著頭，看起來很精神，她上班時總穿著一身工作服，頭戴一頂白圓帽，見人總是微笑著打招呼。聽姥姥講，王奶奶在清掃工作崗位上已經默默無聞地奉獻了三十多年了。
記著去年冬天是一個寒冷的冬天。一天早晨，我照例早起開始跑步，刺骨的北風“呼呼”的刮著，風里還夾著雪花，我想：這樣的天氣，王奶奶會不會出來掃雪呢？正想著，從前面不遠處傳來掃帚的輕響聲。我幾步就跑到那個地方，往前面一看，是王奶奶。她用大掃帚把雪和樹葉掃向一堆，然后她用撮子收起來，再送到垃圾車上。突然，一陣風吹來，把王奶奶剛掃的'垃圾吹得到處都是。王奶奶二話沒說，彎起腰來，拿起笤帚又重新掃起來。突然，王奶奶腳下一滑，滑倒了。我急忙跑去，扶住王奶奶。她說：我沒事兒，你跑步去吧！
等我跑完步，學已經停了。王奶奶負責的馬路上，雪已經干干凈凈了。馬路上的另一邊已經只有王奶奶推著垃圾箱。我看到了王奶奶矯健的身軀，慈祥的面龐。
想著王奶奶比山還高、比海還深的情意，我們怎么能忘懷呢！
想著王奶奶一人臟換來萬人潔的辛勤工作，一種敬佩之情從我心里油然而生。
我最敬佩的人就是像王奶奶一樣的清潔工人！
五年級作文 篇3
一陣陣春風拂過，蔚藍的天空上飄著幾朵白云，太陽公公也好奇的把頭探出來，觀看著激烈的運動會。
運動場上，運動員們摩肩擦掌，各個躍躍欲試。做為初次參賽的.我也不甘示弱一邊做準備運動，一邊觀看著場上的五年級女子200米比賽。瞧！我們班的程子軒和應欣縈正全神貫注地盯著前方，準備起跑。“預備，跑！”發令聲一出，程子軒和應欣縈如離弦之箭一般，“飛”了出去。10米，20米，30米……只剩最后50米了，我們的心懸起來，程子軒就要被五（1）的運動員超過了。“加油！加油！”不知是誰又喊了起來，程子軒和應欣縈加足馬力又沖了起來，當沖過終點時，我們全班歡呼起來。
“五年級女子800米到檢錄處檢錄。”該我上場了，我的心怦怦直跳。轉頭向臺階上望去，和我同一個項目的運動員各個自信滿滿，在不慌不忙地做著拉伸運動，蓄勢待發。
檢錄完后，該開始比賽了，我注意力高度集中準備出發，心想：拋開一切雜念，只要為此拼搏過，努力過就好。“砰——”的一聲槍響，我像一匹獵豹沖了出去。100米，200米，300米，400米……才跑了總米數的一半我就已經筋疲力盡了，步子漸漸放慢下來。“加油，吳選淇！加油，吳選淇！”全班一起大聲喊道，此時的我眼眶已被淚水打濕，名次已經不在重要，一定要堅持下來，超越自我，我深吸了一口氣，邁著堅定的步伐沖向了終點。
讓我們在陽光下盡情奔跑，讓汗水灑滿跑到，讓拼搏精神永遠流傳。運動會，我們明年再戰！
五年級作文 篇4
27日我回到了老家，火車的旅途結束了，我開心的回到了老家，我一到家，就看到那白茫茫的雪，就像白云一樣白，我和姐姐迫不及待的跑了出去，開始玩起雪。姥姥家院子里的雪很厚很多，小區里的人都不掃雪，爸爸回來看見了就把姥姥家門口的積雪清掃了，露出了一大片空地。我跟姐姐在空地里打雪仗，你追我趕扔雪球。地上的雪像細沙一樣，很散團不成雪球，我們只好揚雪就像揚沙子一樣，飄下來的雪花漫天飛舞，像從天而降，落到我的頭上頭上白了，落到衣服上衣服上白了，落到臉上冰冰的涼涼的。后來我們想出了一個辦法，我們把水澆在雪上，然后把雪握在手里團雪球，雪球越團越大，終于做成了一個大雪球。爸爸出來了，看到我團出那么大的雪球就想起來可以堆雪人。于是爸爸拎出一桶水，用鐵鏟把雪攢到一堆做雪人的身體，然后便澆水邊用手團雪球，邊團邊拍，雪人的身體就做成了。爸爸又在一旁做了一個小一點兒的雪球做雪人的頭，我們把用鐵鏟把雪人的頭鏟起來放到身體上，一個雪人就有摸樣了。接下來我們是裝飾雪人，我們用黑色膠帶做了兩只圓眼睛，跟姥姥要了跟胡蘿卜插在雪人的臉上做鼻子，有拿了一頂紅色帽子給雪人帶上，這樣一個漂亮的雪人就做好了，我們真開心，圍著雪人轉圈和拍照。以后得幾天雪人都一直站在院子里看著我，等著我出去玩兒，樓里的人看到了也給它拍照活跟它合影，雪人成了小明星。
第二天，爸爸媽媽帶我去了冰雪歡樂谷。那里有很多的雪上游樂項目。一進園子就看見一個大大的雪滑梯，我們每人拉一個大輪胎走上滑梯然后坐在輪胎上從上面滑下來，嗖的一下就滑下來了，很刺激，我滑了一遍又一遍，總是玩不夠。玩完雪滑梯我們又去玩了雪上摩托車，我跟爸爸一輛車，爸爸開了半圈就給我來駕駛，我手握方向盤，腳踩油門，想快的.時候就加大油門，摩托車就飛快跑起來，想慢的時候或者是轉彎的時候我就放開油門，車就慢下來了，操作起來很簡單，我也可以開摩托車了，很好玩。騎完摩托車我們又去玩了冰上扒犁，坐在爬犁上用兩只輪子支撐前進，不用怎么用力，爬犁就會在冰上滑起來，很好玩。接下來我還玩了冰上自行車和冰上碰碰車，都很好玩，一點兒都不覺得冷。最后我 還 發現了一個更刺激的雪滑梯，比第一次玩的雪滑梯高多了，滑下來時候沖擊力很大，坐在輪胎上旋轉著滑下來，有時候會撞在冰柱上，玩幾回覺得股有點疼了。
在等車的時候我們還到空地上，一偏白茫茫的雪地里，我們踩腳印，排成一對一腳挨著一腳的踩下去結果才出的腳印就像大型汽車的車輪印，在雪地里非常壯觀。我喜歡踩厚厚的雪，踩下去很軟，發出的各支聲很好聽，在一望無際的雪地里踩雪、玩雪、奔跑、揚雪快樂極了！
五年級作文 篇5
今天，是我期盼已久的旅行，六點，天還沒大亮呢，我就起床了，急匆匆地整理了昨日還沒帶的必需用品，六點三十分，我們便出發嘍！
我們先乘坐四號線地鐵到達火車東站，拿著票來到了火車站等候安檢，我看了一下車票，票的右上角寫著5A站臺，便找到了站臺，在等候高鐵安檢處已經排了一條長長的隊伍，心想，出外旅游的人可真多啊！
沒過一會兒，我們檢了票，上了高鐵，找到了自己的座位坐下，八點半，高鐵準時就開上了軌道。我轉頭向窗外望去，從車窗往外瞧，我看到了那一望無際的田野，田野里有金燦燦的小麥，香噴噴的'玉米穗，還有一片片綠油油的青菜地；有農民伯伯在辛勤地拔草，農民阿姨在兢業地插苗，小孩童們在田地里玩耍，后面還跟著一些家畜，有牛、羊、鵝、雞、鴨……。我不禁自言自語道：“那一塊塊田地，真像一塊塊超級大在翡翠！那些個孩子，好不樂齋啊！”時間也隨著我的觀賞一刻不停地進行著，不知不覺，高鐵播音器里傳出廣播：旅客們，本次終點站：北京到了。我們懷著激動無比的心情下了車，用我們的全身心“擁抱”了那個我夢里都渴望著見到的首都：北京。
我們打了一輛出租車，向著入住的賓館駛去，一路上，出租車司機向我們簡單地介紹了一些有名的景點，我們也從車窗里看到了司機介紹的天安門、英雄紀念碑、故宮、恭王府……，我心想：北京真是一座古色古香、有著名勝古跡的城市啊，明天，我一定要好好地欣賞欣賞你！
五年級作文 篇6
由于從小父母對我的管教不多，所以我從來都是一個很堅強的女孩。不管遭受什么打擊，遇到多少困難，受了多少委屈都不會哭。可是，那一刻，我流淚了。
記得剛上六年級的時候，因為入學考試的成績非常好，簡直超出了我的想象。所以我就認為初中的課程很簡單，驕傲自滿，不敢誰的勸告都不聽，不把任何人放在眼里。我這種自付的消極思想很快就得到了報應。
那次的期中考試的成績再一次超出了我的想象，居然查到無法預料。一個個我壓根看不起的同學都跑到我的前面，一張張臉都露出輕蔑的笑。還有老師們的一聲聲嘆惋壓得我抬不起頭。回到家里，本以為能得到一絲安慰，結果卻得到父母的“輪番轟炸”。這倒無所謂，可是父親那掩不住失望的眼神和平時號稱“女強人”的媽媽止不住的'淚水讓我真的羞愧的無地自容。
可是我沒有哭。我不相信我比任何人差，我不相信我會這樣輕易的打敗！我拼盡全力地想要彌補上一次的過失。但是我的努力并沒有得到回報，下次的成績也不是很理想。我對父母老師的保證落空了，他們對我更加失望了。可是我卻沒有哭。
因為我相信皇天不負有心人，不斷的打擊只是對成功者的磨練。“讓同學們的輕視和父母的聲聲嘆息全部化為我前進的動力吧！為了我自己，為了別人，一定要堅持到底！”我暗暗的想。我頂著壓力努力著。
讓我期待已久的期末考試終于到了！我心心慢慢地走進考場，我相信迎接我的一定是光明。這次果然不出所料，取得了較好的成績。隨之而來的是同學欽佩的目光和老師的贊揚。對于這些我只是一笑置之，理智告訴我不要再重蹈覆轍。可是當我回到家，父母那發自內心的欣喜若狂的笑臉出現在我面前時，我再也忍不住了，我辛辛苦苦換來的就是這個啊！眼眶中的淚水忍不住流了下來。我這是高興的淚，感謝的淚，感謝這長達一年的挫折。因為在這個過程中，我學會了忍耐，懂得了人情冷暖，找到了許多學習的好方法。更重要的是我學會了鍥而不舍堅持到底的精神。這淚，留得舒，留得開心。夜是漫長的，但是我用我的堅強換來了美好的黎明。這一刻，我流淚了，不為刻骨心酸，只為堅強勇敢。
五年級作文 篇7
這一天，我懂得什么是悲痛，什么是生命的消失。
那天，我上二年級，奶奶去世了。
那天的天，陰沉沉的，很冷，似乎要下雪，但卻沒有下。
奶奶那時的樣子有些奇怪，她的眼睛睜得又大又圓，嘴半張著，好像在說什么，又好像說什么卻說不出來。我便不由自主地“咯咯”地笑出了聲音，只聽“啪”的一聲，一個巴掌落在我的臉上！從來不打我的爸爸，竟狠狠地扇了我一個耳光，霎時，我的眼淚流了下來。
我哭著跑出去，問別人，爸爸為什么打我？她們說：“你奶奶老了。”那時我不懂“老了”就是“死了”的意思。只是固執地認為，我笑話奶奶的樣子，奶奶生氣了，就讓爸爸打我。我有些怨恨奶奶。
這種情緒一直持續到下午，直到奶奶被人抬上了車，并送走火化，我才知道，奶奶死了。
頃刻，我對奶奶所有的'恨全都煙消云散了，只想把奶奶留住。我哭喊著，卻被大人抱住了。
奶奶走了，留給我的只有那滿滿一腦子的回憶，回憶她帶我去山上捉螞蚱，帶我去鄰居家玩耍……
奶奶總是那么慈祥，總是笑容可掬，從來不罵我。每次媽媽要打我的時候，她都會替我求情，或者干脆把我護在身后，不讓我受到一絲一毫傷害。
可現在，奶奶走了，永遠的走了，再也不會回來了。
20xx年12月20日，這一天，有一個老人離開了這個世界，她就是我的奶奶，我會永遠記住這一天。
五年級作文 篇8
人總是兩面性的，現在我就介紹一個我最熟悉的人——我的班長。
我有過許多班長，但我卻對那個不完美的班長記憶猶新。我記得我剛來到二班時，有一個女生眼睛里總有些亮晶晶的淚水，她好像十分自卑，不和別人說話，我想問問她，但介于男女有別，所以我一直在等一個熱心腸的人出現。這剛來二班人生地不熟的，誰愿幫忙呢？奇跡總是在一些微小的東西間穿梭的，那個女孩兒也許真的會碰上奇跡，不再自卑。可我還不相信，在沒有人幫的情況下，一個人在短時間內竟能有如此大的變化，我去問那個女生。她想了一會兒說，因為有一個人一直在鼓勵我。迫切想知道真相的我連問：“是誰？他說了什么？”女生怔住了，眼睛一直看著我，顯然被嚇住了。突然一個人來到我面前指著她我說：“你是不是又在欺負我朋友呀？”“我才沒有欺負他，不過是在問他問題。等等，你是他朋友？”“也是這個人在鼓勵我的。”那個女生說。沒錯，那個擁有熱心腸并出來保護朋友的人就是我的班長。蟬鳴聲中我一直在想班長對她說的話：“上帝創造兩種人，男人和女人，女人又可分為兩種，一種是學習好其貌不揚的人，另一種則是學渣，但貌揚的人，所以沒必要傷心嗎，每個人都有自己的特點。”聽他這樣說也有些道理。
爭強好勝的他，竟也有我開導他的時候，他的知己不知為什么她說拜拜了。那幾天他十分落魄，傷心，有時候他覺得活著太麻煩了，死了，是種解脫，反正可說是生不如死。本來明知事理的人，卻偏偏與很多同學甚至與老師發生了沖突。一次，一向溫柔的美術老師竟也被他搞得火冒三丈，原來他把老師剛畫的畫兒上寫了一個大大的豬字，老師十分生氣，他卻在旁哈哈大笑，他似乎覺得那樣很快樂的，可以掃走他的不快。我看著他的'所作所為，心中十分憤怒，時常心想：“我的班長，我知道你痛苦，但你這個人最大的缺點就是任性控制不住自己，我要幫你。”那天他又要使壞，我把一杯水潑到他的臉上，大聲說：“夠了，你覺得這是真正的快樂嗎，將自己的快樂建立于別人的痛苦上！”一杯水，一番話，如火焰焚化了那任性，無理的思想。
我的老班長，相信自己，只要控制住自己，成功遲早都是你的。
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