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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-25 10:00:50 初二 我要投稿

八年級(jí)作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的八年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

八年級(jí)作文

八年級(jí)作文 篇1

  母親是嚴(yán)寒中的一根火把;母親是秋天的一件毛衣;母親是夏天的一杯水;母親是春天早晨的甘露,那樣的純潔……

  小時(shí)侯我是個(gè)調(diào)皮,任性的小男孩,非常讓大人們傷腦筋,記得……。

  那是去年的春節(jié),我隨著媽媽一起去買(mǎi)新衣服,我看上一件白色的大衣,便買(mǎi)了回來(lái),我高興地蹦來(lái)蹦去。。在買(mǎi)回來(lái)的第二天,我穿上新衣服便到鄰居家去炫耀,看見(jiàn)一個(gè)鄰居小孩在玩泥巴,我便湊了過(guò)去,便和那個(gè)小孩開(kāi)始玩……玩著玩著,發(fā)現(xiàn)衣服弄臟了,干脆將錯(cuò)就錯(cuò),一直玩到底。到了黃昏媽媽來(lái)找我,發(fā)現(xiàn)我全身上下沒(méi)一處干凈的,把我拉回去,接下來(lái)便是臭罵……。

  每次被罵都會(huì)有怨恨“為什么別人玩不會(huì)被罵,為什么我就會(huì)呢??”左右腦開(kāi)始了爭(zhēng)執(zhí),右腦說(shuō)“媽媽這是教育你,應(yīng)該虛心接受。”左腦說(shuō)“她是故意罵你的,別人的媽媽就不會(huì),應(yīng)該報(bào)復(fù)她。”……我選擇了左腦的'建議,決定要讓媽媽嘗嘗她兒子的厲害……。

  終于,我找到了機(jī)會(huì)……。。我正在浴室里玩水,突然聽(tīng)到一個(gè)關(guān)門(mén)聲,我出去一看,原來(lái)是媽媽出去了,我沖進(jìn)浴室,有罐子盛了一些水,偷偷的倒在媽媽的衣服上,還有芋頭皮在媽媽的衣服上亂涂,晚上媽媽回來(lái),穿上衣服去跑步。跑完了,下來(lái)時(shí)說(shuō)“我怎么覺(jué)得癢癢的啊。”我忍不住放聲大笑,媽媽便問(wèn)“你笑什么啊?”我笑得說(shuō)不出話(huà),在媽媽的“嚴(yán)刑拷打”下,我把來(lái)龍去脈說(shuō)了出來(lái),只看見(jiàn)媽媽的眼睛里滾著眼淚……。。

  在接下來(lái)的幾天里,媽媽還是像以前一樣很好的待我。突然,我聽(tīng)見(jiàn)一首歌,記得歌詞是這樣的“聽(tīng)媽媽的話(huà),別讓她受傷……。。”聽(tīng)到這,我不禁低下了頭……我走到了媽媽的旁邊說(shuō)“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起。”母親的眼里在一次滾這淚。

  每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)母親,是母親成就了偉人的驚人之舉,賦予了藝術(shù)家奇妙的靈感,啟迪了科學(xué)家敏銳的智慧,也豐富了我們每個(gè)人內(nèi)心的情感。母親就像是奴隸一樣任我們使喚,可卻沒(méi)有聽(tīng)到母親的一句怨言。

  母親,您好偉大!

八年級(jí)作文 篇2

  看,對(duì)面的女孩走過(guò)來(lái),走過(guò)來(lái):一頭飄逸長(zhǎng)發(fā),一件白色上衣,背上一個(gè)雙肩書(shū)包,手拿一本英語(yǔ)書(shū),哇,簡(jiǎn)直是一個(gè)乖乖女嘛!她是誰(shuí)呢?告訴你吧,那就是我——晨星。

  大多數(shù)同學(xué)都是在父母的寵愛(ài)下長(zhǎng)大的,可我卻是在母親的巴掌下長(zhǎng)大的。從小到大,在我的記憶中,母親對(duì)我舉起了不計(jì)其數(shù)次的巴掌,而僅有一次,那巴掌落在了我的臉上。

  記得那是一個(gè)晴朗的、百花盛開(kāi)的春季,但每當(dāng)我回憶起這件事,我的心中既充滿(mǎn)了無(wú)限的羞愧,又充滿(mǎn)了無(wú)限的感激。那天表哥搬家,我在姐姐家玩,表哥來(lái)請(qǐng)吃飯的時(shí)候,我剛想回家,但還是被表哥叫住了。一路上,我心里很矛盾。到了表哥家,終于禁不住美食的誘惑,大大的飽餐了一頓。

  吃完飯,我高興地回到了家。剛走進(jìn)屋,就看見(jiàn)媽媽一臉很不高興的樣子,瞬間,我那高興的笑容也隨著媽媽的表情悄悄消沉了。媽媽帶著批評(píng)的語(yǔ)氣問(wèn)我:“今天你在哪吃的飯?”我不敢看媽媽的眼神,低著頭說(shuō):“在表哥家吃的”。媽媽生氣地說(shuō):“我以前是怎么跟你說(shuō)的.,你想吃什么,我給你做,可就不讓你貪吃別人家的東西,這種小便宜不能占”。“不就是一頓飯嗎?值得這樣大驚小怪嗎?”我瞪著媽媽說(shuō)道。媽媽氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái),她把手慢慢舉起,但又遲遲不肯下手,我則瞪著眼睛不服氣地望著媽媽?zhuān)詈髬寢屢е齑剑咽衷俅闻e起,“啪”的一聲,終于打在了我的臉上。“不就是一頓飯嗎?至于打我嗎?”我一賭氣,扭頭就跑出去了。

  我一個(gè)人在外面徘徊,不知不覺(jué)夕陽(yáng)的余暉已灑滿(mǎn)大地,幾聲?shū)B(niǎo)兒的鳴叫似乎在提醒我:該回家了。涼風(fēng)襲來(lái),我也似乎清醒了許多:唉,又惹媽媽生氣了,媽媽的胃疼病又該犯了,我怎么就管不住自己,為什么要讒嘴呢?媽媽不是一再告訴我要做個(gè)好孩子嗎?我真的是讓媽媽太失望了。不過(guò),沒(méi)關(guān)系,下次我不會(huì)再犯錯(cuò)了。于是,我向家走去……等待我的是溫暖的燈光和燈光下媽媽焦急的身影。

  當(dāng)我吃飯掉米粒時(shí),媽媽舉起的巴掌告訴我要愛(ài)惜糧食;當(dāng)我和弟弟因?yàn)橐患婢邠尩牟豢砷_(kāi)交時(shí),媽媽舉起的巴掌告訴我要疼愛(ài)弟弟;當(dāng)我因?yàn)榭措娨暥绊懥藢W(xué)習(xí)成績(jī)時(shí),媽媽舉起的巴掌告訴我做人應(yīng)該努力——就這樣我在媽媽嚴(yán)厲的目光和舉起的巴掌下,養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。

  一天一天,風(fēng)霜遮蓋了容顏,您慈愛(ài)的心女兒終于能夠體會(huì):在您的巴掌背后是一份博大深沉的母愛(ài)。媽媽?zhuān)氖志拖裎胰松飞系穆窐?biāo),將指引我繼續(xù)前進(jìn)。我愛(ài)您——媽媽?zhuān)?/p>

八年級(jí)作文 篇3

  青春的腳步

  山東省汶上縣次丘鎮(zhèn)中學(xué)八年級(jí)一班 劉彤 指導(dǎo)教師 王秀婷

  “青春”是一個(gè)多么令人遐想的字眼;“青春”,一個(gè)誘人的話(huà)題;說(shuō)到“青春”我有說(shuō)不完的話(huà)。

  ——題記

  “青春”呵呵‘其實(shí)我也不懂青春,青春是什么呢?有人說(shuō):“青春是一片寶地,等著你去挖掘。”有人說(shuō):“青春就像那剛剛升起的朝陽(yáng)另人充滿(mǎn)了活力’激情。”有人說(shuō):“青春啊,我已經(jīng)不記得了,但朦朧中我終想起一個(gè)努力奮斗的,不輕易言敗的小伙子在努力著,呵呵,我想青春就像他身上的那股勁吧!看了讓人振奮,心動(dòng)。”有人說(shuō):“我最后悔的就是沒(méi)有把握好青春,讓它像流流沙似的從指尖滑過(guò),以至于我現(xiàn)在……。”

  我迷惑了,到底什么是青春呢?我聽(tīng)到別人說(shuō):“青春的腳步,青春的腳步,青春有腳嗎?我繼續(xù)尋找著……

  一縷米色的陽(yáng)光透過(guò)玻璃照到我的臉上——溫暖,舒適,恬靜,好似青春……

  早晨,我走在上學(xué)的路上,紫晶色的牽牛花靜靜地開(kāi)了,那么嬌羞那么美麗,紫晶色的牽牛花,在恬靜的陽(yáng)光下顯得特別漂亮,清晨的薄霧還沒(méi)有散去,在陽(yáng)光的照射下顯得那么朦朧,那么神秘,好似青春……

  到了學(xué)校,進(jìn)了班級(jí),我發(fā)現(xiàn)了以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)不同,我看著同學(xué)們,我覺(jué)得我們長(zhǎng)大了,有一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)懂事的少年,大家的臉上少了那份稚嫩,多了份嚴(yán)肅,少了份天真,多了份睿智,這一切的一切都好似青春……

  回到家,我的那個(gè)成了年的姐姐正在炫她新買(mǎi)的`衣服。我走上前問(wèn):“姐姐這衣服是你自己買(mǎi)的嗎?姐姐說(shuō)當(dāng)然了,“可是你哪來(lái)的錢(qián)呢?”我問(wèn)。姐姐她說(shuō):“我正值風(fēng)華正茂,當(dāng)然要自己工作,自己養(yǎng)活自己嘍。”我把我的困惑告訴姐姐,姐姐告訴我:“青春是辛苦的然而又是甜蜜的,這不矛盾,這是青春的甜,甜到心,忘了苦。”哦,這就是青春?jiǎn)幔?/p>

  我更迷惑了,青春到底是怎樣的……

  也許直到我成年才知道,青春就是那樣美麗,那樣朦朧,那樣神秘。青春就是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)由稚嫩到成熟,從懵懂到機(jī)智的過(guò)程。青春,會(huì)讓人迷失方向,做出錯(cuò)事,但這正是青春的考驗(yàn)。青春是辛苦的,是艱辛的,讓人受不住的辛苦,但我想你一定會(huì)挺過(guò)來(lái)的,因?yàn)榭酀^(guò)后邊是甜蜜,青春的甜,甜到心,忘了苦。也現(xiàn)在才明白青春是有腳步的,它會(huì)在你不知不覺(jué)中溜走,所以讓我們把握好青春吧!我的青春我做主,你的呢?

八年級(jí)作文 篇4

  

  曾幾何時(shí),我抱著一大疊厚厚的輔導(dǎo)書(shū)從沙池旁經(jīng)過(guò),那單杠,雙杠上輕盈的體態(tài)、標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作總把我深深的吸引。可是,想玩,不會(huì)玩,想學(xué),沒(méi)人教。我心里就酸酸的,滋溜滋溜的酸。沒(méi)辦法,我只好抱緊了那厚重的書(shū)本,轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

  

  終于有一個(gè)機(jī)會(huì),讓我接觸到它。盛夏的太陽(yáng)照耀四方,蟬百無(wú)聊賴(lài)的在樹(shù)上吵鬧,每個(gè)人只有一種感覺(jué)——辣。體育考試伴隨著緊張的心情逝去,離下課還有一段時(shí)間。聽(tīng)說(shuō)小婷她們要玩單雙杠,我,當(dāng)然要跟著去。

  沙地上,金黃而柔軟的沙子在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。第一次這么近距離地觀賞單雙杠,我的心情難免激動(dòng)。啊,這一個(gè)個(gè)銅色的單雙杠屹立著就像一個(gè)個(gè)有著鋼鐵般意志的保衛(wèi)者,守護(hù)著學(xué)校的一角。

  作為我的好朋友兼玩單雙杠的好手,小婷,教我玩單雙杠是義不容辭的事。

  只見(jiàn)小婷兩只手分別扶著雙杠的兩邊,緊接著兩手一用力,雙腳就輕易地架在雙杠兩邊。最后把身子往前推,坐穩(wěn)了。一旁看著的我要呆了,卻也止不住崇拜。

  我迫不及待地來(lái)到雙杠上,兩只手緊緊地抓穩(wěn)了雙杠的`兩邊,一次一次地嘗試把腳往上彈。可腳還沒(méi)架上去,手心卻早已有了辣辣的感覺(jué)——比火燒還難受。可我不想放棄,內(nèi)心總有一種力量促使著我,只許成功不許失敗。雖說(shuō)手已難受得不得了,可我一如既往。

  終于,我的一只腳架上了雙杠的一邊——這是我向成功邁進(jìn)了一步啊!接著,我可是費(fèi)了九牛二虎之力才把另一只腳架上去了。高興之余,還得把身體往前推呀。我用兩只手一點(diǎn)一點(diǎn)地往前扶,身體隨之前去……最后,我迎來(lái)勝利的曙光!

  低頭看看那雙被火辣的感覺(jué)折磨許久的小手,磨掉一層薄薄的皮的手心紅通通的。可我覺(jué)得還是值得的。

  

  自此,我成了沙場(chǎng)的常客,每次總要讓那辣辣的感覺(jué)折磨夠了才愿離開(kāi)。可天有不測(cè)風(fēng)云,在一次玩單杠的時(shí)候,我的手一時(shí)沒(méi)抓穩(wěn),就摔下來(lái)——腳扭傷了。

  每當(dāng)我一拐一拐的經(jīng)過(guò)沙場(chǎng)時(shí),心里的悲痛感就爆發(fā)出來(lái)。看著那只傷腳,所有堆積的苦就凝聚在眼角的一顆晶瑩剔透的水珠,被重重的眼皮一壓,它落了下來(lái)。

  

  日子一天天過(guò),腳傷慢慢好了。沙場(chǎng)上再次有我的足跡。我向往著一個(gè)個(gè)高難度的動(dòng)作,每每做到了,心里就像吃了蜜一樣,甜得膩膩的,膩到心底。

  回望學(xué)習(xí)單、雙杠時(shí)的一路曲折,這不亦是一種享受?

八年級(jí)作文 篇5

  前兩天翻看小學(xué)時(shí)的書(shū)本,發(fā)現(xiàn)在微機(jī)課本的書(shū)皮里夾著一張薄薄的紙,小心翼翼地拿出來(lái),牽出了我無(wú)限的內(nèi)疚與慚愧……

  那是一個(gè)月清風(fēng)高的夜晚,我和幾個(gè)同學(xué)正在微機(jī)教室里嘰嘰喳喳地對(duì)著剛做的題的答案。題不難,況且是以前做過(guò)的,所以我十分有信心。突然,我吃驚地發(fā)現(xiàn),我的最后一題寫(xiě)錯(cuò)了!這可是老師重復(fù)講過(guò)多遍的啊!做錯(cuò)了可是要罰的啊!我又后悔又緊張,一時(shí)竟不知怎么辦才好。這時(shí),旁邊的雯推推我,悄悄的.告訴我可以去改答案。我猶豫不決,知道這樣做不對(duì),但為了我的分?jǐn)?shù),咬咬牙,躡手躡腳地走向辦公室……

  “快,你趕緊進(jìn)去,老師還沒(méi)來(lái),你趕緊改吧。”旁邊的雯積極地為我出謀劃策。

  “但……”我咬著嘴唇,下不了決定。

  漸漸地,我的心變得忐忑不安,猶豫著。我的心快要跳出來(lái)了,雖然是冬天,手心上已經(jīng)全是亮晶晶的汗珠,腦門(mén)上也在冒汗。手足無(wú)措的我,最終聽(tīng)信了雯的話(huà),打算走進(jìn)去了。我悄悄的推開(kāi)門(mén),拿著筆悄無(wú)聲息地走進(jìn)去,小心翼翼地在幾張答題紙中急切的尋找著屬于我的那一張。終于拿出了我的紙,我那汗津津的手卻拔不開(kāi)筆蓋了。靜悄悄的辦公室里只有我一個(gè)人,我更緊張更害怕了。突然,“咔”的一聲,門(mén)開(kāi)了,我嚇得手一抖筆落在地上,幾張紙也像鴿子一樣飄下來(lái)。我一回頭,看見(jiàn)老師回來(lái)了,從她驚訝的眼神中我意識(shí)到自己被發(fā)現(xiàn)了,只得急忙把紙撿起來(lái),但笨手笨腳的我卻在無(wú)意間暴露出了我的心情。

  望著老師的目光從驚訝轉(zhuǎn)換到了失望,我知道已經(jīng)無(wú)從補(bǔ)過(guò)了。我低著頭,愣在那里,語(yǔ)無(wú)倫次地用顫抖的聲音說(shuō):“老……老師,我……我來(lái)拿,拿本子,我的本……本子忘在這兒了。”接著,便在老師火辣辣的目光下紅著臉走出了辦公室。

  如今,看到那張用汗水浸過(guò)的白花花的紙,總有一種愧疚涌上心頭。手里顫抖著拿著,強(qiáng)烈的日光燈下鮮紅的叉號(hào)刺痛了我的眼睛。這是我行為的叉號(hào),是我成長(zhǎng)的紅燈。

  這件事教育了我,不能弄虛作假,是什么就是什么,區(qū)區(qū)為了一個(gè)分?jǐn)?shù),卻丟掉了自己的分?jǐn)?shù),值得嗎?要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,講信用的人。

  現(xiàn)在,我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,那次難忘的經(jīng)歷讓我實(shí)事求是,那件難忘的事,給我了深刻的教誨……

八年級(jí)作文 篇6

  往事如煙,輕輕飄過(guò);往事如書(shū),歷歷在目;往事如茶,雖苦猶甜。

  回憶往事,君可知?我曾多么幼稚、可笑。為了一根棒棒糖而和兄弟姐妹針?shù)h相對(duì),吵得臉紅耳赤,卻仍不放手;為了能買(mǎi)到一件心愛(ài)衣裳而把自己關(guān)在房里,不吃不喝;因?yàn)樯鷼舛炎约河煤顾畵Q來(lái)的證書(shū)剪了……以前,傻里傻氣的,卻毫不隱藏的把自己的喜怒哀樂(lè)表現(xiàn)淋漓盡致。就像一眼清泉半透明。

  幼稚得可愛(ài),幼稚得執(zhí)著,多么美好,多么使人留戀。

  往事似一首老歌,旋律柔美卻不乏味。往事如一本書(shū),書(shū)頁(yè)雖已泛黃,卻別有情趣。君知否?往事多么精彩,小時(shí)候總會(huì)有一點(diǎn)小遺憾、一些小失望。但因?yàn)檫@些而造就了一個(gè)精彩的精彩的童年。華語(yǔ)娛樂(lè)周杰倫的《蒲公英的約定》旋律婉轉(zhuǎn),跌宕起伏,到出了他小時(shí)侯的一段過(guò)往,贏得了萬(wàn)千聽(tīng)眾的喜愛(ài)。往事真讓人懷念。

  當(dāng)你在造就一段往事的.時(shí)候,或許會(huì)感到苦,但當(dāng)你回憶起它的時(shí)候,是否會(huì)在嘴角蕩漾一絲微笑?就像喝茶一樣,喝的時(shí)候可能有點(diǎn)苦澀,但喝進(jìn)去就回有絲絲甜意。

  往事如煙,似書(shū),似茶。

八年級(jí)作文 篇7

  過(guò)了一個(gè)鐘頭,他懷著甜蜜的希望睡熟了。他在夢(mèng)里看見(jiàn)一鋪暖炕,炕上坐著他的爺爺,搭拉著兩條腿,正在念他的泥鰍在炕走來(lái)走去搖著尾巴。

  凡卡正沉侵在他那甜蜜的夢(mèng)中,突然他聽(tīng)到一聲低沉而沙啞的咆吼,隨即又是一陣劇烈的疼痛,他只好戀戀不舍地告別了那個(gè)令人神往的夢(mèng),慢吞吞地掙開(kāi)惺松的睡眼,出現(xiàn)在眼前的是一張可怕的面孔--老板的臉。本來(lái)由于老板吃的都有是好東西,因此老板的模樣很不錯(cuò)。可是,在凡卡看來(lái)老板是臉是那么猙獰,比鬼還可怕。因?yàn)榻裉炖习宓男那楸緛?lái)不如往天好,還有加上伙伴們,“美言”幾句。所以,只見(jiàn)老板滿(mǎn)臉陰云,一把揪住凡卡的衣領(lǐng),狠狠地罵道:“你這臭小子,是不是活得不耐煩了”?老板指了指作臺(tái),又說(shuō):“哼,看你做的!把我的墨水全都倒翻了,你擅自用我的東西已經(jīng)沒(méi)打你,沒(méi)罵你,當(dāng)沒(méi)有這一回事。現(xiàn)在,你還看我如何收拾你!”說(shuō)著,老板把凡卡拖到院子里。凡卡忐忐不安,暗想:“哎,都怪我過(guò)于興奮,出去寄信時(shí),不小心撞了墨水,結(jié)果把墨水全都翻倒了。不知老板又怎樣打我了”。這時(shí),老板拿出那條早已準(zhǔn)備好的血跡斑斑的皮帶,狠狠抽拍打著凡卡,“啪”的一聲,皮帶無(wú)情地落在凡卡瘦弱的身體上。他卷縮著身體,一動(dòng)也不動(dòng),淚水不斷地往外冒。皮帶的`響聲加上凡卡的呻吟聲交織成一首凄厲的樂(lè)曲。抽打完畢,老板又說(shuō):“今晚,你別睡過(guò)道了,就睡在院子里。睡覺(jué)時(shí)別弄臟我那珍貴的花盆”。說(shuō)完,便揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  晚上,鵝毛般的雪花,從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),莫斯科成了個(gè)銀白色的世界。這時(shí),工作了一整天的凡卡,拖著疲憊的身子,走進(jìn)院子。他披著羊皮襖,疲倦加上饑餓使他倒在了冰冷的地上。他突然好奇地朝圍墻的小洞向外看。圣誕節(jié),街上變得更加繁華熱鬧。人們穿著節(jié)日的盛裝,在大街上徘徊。一棵棵高大而美麗的圣誕樹(shù)立在街上。外面的景物,沒(méi)有任何東西能使他高興。地上那一片潔無(wú)瑕的雪,使它觸景生情。他想到了家鄉(xiāng);想到了家鄉(xiāng)的雪;想到了與他一起玩雪的小伙伴;想到了砍圣誕樹(shù)而凍僵的爺爺…熱淚像涌泉般流出來(lái)。凡卡搓搓手,嘆了嘆氣,閉上眼睛-他多么希望能在夢(mèng)中回到他熱愛(ài)的家鄉(xiāng),回到親愛(ài)的爺爺身旁啊!!

八年級(jí)作文 篇8

  秋,總是給人以一種惆悵的感覺(jué)。詩(shī)人劉禹錫曾經(jīng)這么寫(xiě)道:“自古逢秋悲寂寥”,這一句詩(shī)寫(xiě)出的是詩(shī)人的悲哀,“秋”在此起了關(guān)鍵的作用。但是,在我們的校園,秋天卻有那另一番別致的景象。

  校園的秋天并沒(méi)有枯黃的景象,而是春一般的綠。學(xué)校實(shí)驗(yàn)樓的右邊有一片小花園,花園中的植物依舊是綠油油的一片,看不出絲毫的.秋意。花園中的花草被精心修剪成了“北江之星”這四個(gè)大字,還被黃楊包圍了起來(lái),激勵(lì)著我們奮發(fā)向上。花園里還栽種著不少的鐵樹(shù),葉子上泛著綠意,讓人覺(jué)著仿佛已經(jīng)跨越了冬季,來(lái)到春季。要說(shuō)到春哪,最有春的象征意義的幾顆柳樹(shù)不僅沒(méi)有落葉,還像春天似的抽出了芽,毫不受寒冷空氣的影響。當(dāng)然,花園里也少不了亭臺(tái)樓閣、小橋流水。水面上長(zhǎng)滿(mǎn)了夏天常有綠萍,把水也映綠了。看吧,由綠色的水池往上看吧,空中、半空中,自上而下都是那么的清亮,那么綠油油的,整個(gè)的是塊空靈的綠水晶。當(dāng)然,只有那么一片綠哪兒夠呢?綜合樓旁、宿舍樓前都帶著那么些綠意。那桂花樹(shù),散發(fā)出一陣陣的馨香,和那小草的新鮮味兒,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥(niǎo)兒似乎也迷戀上了這幾塊綠地,樹(shù)枝上,草叢中,處處都可以看見(jiàn)它們歡快的身影。每到中午,總可以聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)谫u(mài)弄自己清脆的歌喉,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子

  秋風(fēng)總是少不了的,花園里,草叢中,尚未枯黃的草在風(fēng)中迎風(fēng)飄舞,擺弄著身子。

  秋風(fēng)在送給我們陣陣清爽的同時(shí),又給我們帶來(lái)了絲絲春意。秋,春,這兩個(gè)毫不相干的幾節(jié),卻融合在了一起,引領(lǐng)我們上前去。

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