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五年級的作文

時間:2024-04-25 09:44:55 五年級 我要投稿

(優選)實用的五年級的作文9篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的五年級的作文9篇,歡迎大家分享。

(優選)實用的五年級的作文9篇

五年級的作文 篇1

  倘若人生是一本大書,我們不應該草草看完了事,而應該深入的去探索,去挖掘,因為往往發現出的那些東西,足夠你一生受益。發現是一種對待人生的智慧,是一種對待自然的涵養,是一種對待他人的藝術,是一種對待自己的教學。

  那是一個陰雨綿綿的下午,風猛烈地撲打著地面,雨絲飄飄悠悠地降落,輕輕刺在臉上,帶來一絲冰涼與刺痛。候車室里只剩下寥寥幾人,無數輛大巴車尖叫著著在這天地之間飛速地絕塵而去,只留下一尾煙霧。

  我看著窗外的大雨,心急火燎地抱怨著,爸爸怎么還不來?!腳下不耐煩地踱來踱去。不久,風雨中,一輛摩托車從小路盡頭“竄”了過來,車上正是爸爸。我連忙三步并作兩步奔過去,一腳跨上摩托車還嘟嚷著:“真是的,雨下得這么大還開摩托車來aaa...”爸爸一聽頓時臉色沉了下來,就像是打雷前的預兆。我不請不愿的住了口,懶洋洋的撐著傘。

  車子行駛得很快,在一處拐角的路口,爸爸的車猛然煞住,輪胎在水泥地上摩擦出的尖銳聲響像千萬枝小針刺破了我的耳膜。只聽到爸爸說:“你去看看人家怎么生活的,和你一樣不一樣?!”我聽出爸爸語氣中似乎有火花在迸射,忙跳下車朝雨中那個小小的人影走去。

  雨中,與我年齡相差無幾的女孩子坐在路邊,長長的頭發凌亂的披散在肩頭,秀氣的臉蛋盡是骯臟的泥巴,幾條碎布松松垮垮地掛在身上,這就是她的“衣服”么?她的一雙大眼睛空洞洞地凝視著遠方,沒有任何情感。或許這雙眼睛曾經那么美麗,或許這雙眼睛曾經那樣炯炯有神,或許這雙眼睛曾經是那么快樂,或許...我怔怔的`看著她,她的眼角紅腫干澀,布滿滄桑的皮膚像是干枯的樹皮。

  我咬緊唇,將身上的5元投入了女孩子面前的小碗,或許是硬幣碰擊瓷碗的聲音驚醒了她,她抬起頭來看著我,目光摻雜著感激與寂寞。我轉過身朝爸爸走去,淚水模糊了我的視線。這個孩子,她享受不了應該享受的幸福,她與我一樣大,生活卻相差十萬八千里!

  生活中這些孩子不計其數。他們不能享受父母的愛護,不能享受童年的樂趣,不能享受生活的樂趣;我們卻可以撲在父母懷里撒嬌,可以和小伙伴玩得無憂無慮,可以坐在明亮的教室里學習...

  我們應該知足了,比起這些孩子!我們的幸福太多太多,即使是一輛摩托車,也總是比沒有好不是嗎?即使只是一塊面包,也總算比沒有還不是嗎?即使只是一件襯衫,也總是比沒有好不是嗎?我們應該滿足了!

  人生的道理就是要自己實踐發現的,相信有了這次的教育,我會更加暢通無阻地走過人生!

五年級的作文 篇2

  在晴朗的天空下,有一張“花兒”般的笑容。如果你讓她開心,就等于給她施肥;如果你讓她難過,就等于把她放在火辣辣的太陽下。她——就是我的“花兒”妹妹。

  “喇叭花”妹妹,平常都是開著的。這不,又來了。“哇……我的裙子!”妹妹一句話就把整棟房子“震到了”。媽媽一聽,急忙跑過來,因為妹妹叫人,那個人不回答,妹妹就會絕食。“呀,寶貝你怎么了?”媽媽問。“姐姐,把咖啡潑在我身上。”我被人冤枉了。氣死了,明明就是她弄臟的,不就怕被媽媽罵嗎。可憐的我……

  “大嘴花”妹妹……話沒說完,我的`耳朵被媽媽揪紅了。你知道為什么嗎?嗨!考不好,等一下,媽媽并不知道我考了八十三分啊。我知道了:“蔡雅楠,你敢出賣我。!”息怒息怒,揍她又要挨媽媽揍,這個妹妹……

  “乖乖花”(自編的)妹妹,稀少的品種。現在,妹妹整天端茶送水。誰知道她又在搞什么鬼。原來是這樣,前幾天外公病了,家里人非常忙,沒人有時間照顧外公。可是,這只答對了一半。其實呀,她也是為了工資,不然是哪會這么乖。不過還是值得表揚。

  怎樣,我的“花兒”妹妹可愛吧!

五年級的作文 篇3

  “上橄欖球課啦!”同學們歡呼著懷著無比興奮的心情來到了操場。

  九月的天空秋高氣爽、萬里無云,我們愉快的心情像湛藍湛藍的天空一樣清爽。

  “咦?一位新的老師?”我們一眼就看到了操場的老師。一身運動服,干脆利落的短發,步伐輕快,面帶微笑的女老師!這個老師怎么上課呢?好期待呀!

  老師用歡快的語言先做了自我介紹,老師告訴我們不穿鎧甲的英式橄欖球,被稱為勇敢者的運動。

  老師先教我們傳球。橄欖球的傳遞不像其它球那樣從正面傳,相反,它是用手拿住往后傳。別看這個動作簡單,可要做的又快又準,就需要大家協同合作。比賽開始了,我們這隊前面幾個人傳遞得很順利,可后面一位同學沒接住,球骨碌碌地滾走了,我們這隊輸了,只好連續做5個深蹲起。哼,我們不服氣!

  接下來我們傳遞橄欖球繞木樁跑,分成兩組,三局兩勝制。

  游戲開始。先從第一位同學開始,往后傳球,最后一位同學抱著球跑向木樁,繞一圈后回來,再把球傳向第一位。我有幸成為最后一位,我暗暗發誓一定抱好球快跑!可是,就差一點兒,輸給了對方。

  第一局對方贏,他們歡呼跳躍;我們組也不甘心落后,個個摩拳擦掌“再來一次!”。第二局我們組贏,我們組的`同學又個個蹦上了天。緊張的第三局開始了……結果?哈哈,不告訴你,你猜猜吧。

  “叮當叮當……”不知不覺,下課鈴響了,我們意猶未盡,還沉浸在歡快的橄欖球奔跑中。

  再見,美麗可親的老師,是你讓我們第一次認識并接觸了橄欖球,多么盼望再上一次橄欖球課啊!

五年級的作文 篇4

  我九歲那年,我和媽媽住在南寧。一天,媽媽提醒我今天是爸爸的生日,可是我一分錢也沒有。只有一個辦法把我平時收集的舊品賣了。于是,我開始拉著我青色的小貨車,再把我的舊品放進去。裝滿一車,我就拉到廢品站,每個舊品一毛錢,一共25塊。

  太陽下山了,我就去商店,拿出我親手賺的'錢去賣禮物。這些錢除了買生日蛋糕,還可以買個我爸爸最喜歡的音樂盒。

  我的目光在一個音樂盒上盯著,手里的錢剛好夠買。我把音樂盒塞進口袋里,那著生日蛋糕,高興的向家里跑去。

  這時天已黑了。快到家的時候,我看見爸爸正在找我。我知道他很著急,而且很生氣。

  我很緊張。爸爸把我拉進屋里時,鄭重其事地說;“到那去了。”他沖著我說。

  我很還害怕地說;“我把我的舊品賣掉了,去買生日蛋糕給你。”

  我把蛋糕給爸爸,又抽出一個音樂盒說;“還有這個。”

  爸爸說;“你真是個好孩子。”接著他笑了笑。

  第2天早上鄰居們問;“陽臺上怎么有個音樂盒呢?”爸爸說;“那是我女兒送的。”后來爸爸笑了,我也笑了。

五年級的作文 篇5

   提起咱班,在學校可謂是無人不知,無人不曉。想知道咱班有那些“知名人士”就讓我細細道來:

   第一位閃亮登場的是小才女——劉慧清。要說起她的畫可是在全校數一數二。特別是兒童畫,畫得活靈活現啊!那人物,那背景只能用一個字形容“贊”。在比賽中,她屢屢獲獎。有一次,她為了一張畫,她犧牲課余時間,不與我們玩耍,經過她不懈的努力,她獲得晉江喜得龍繪畫大賽二等獎。她是多么有耐心啊!她不但有小畫家的頭銜,還是班上的智多星。她博學多才,樣樣精通。常言道:字如其人。她就有一手工整好看的字,讓人看了贊不絕口。她是我們班名副其實的小才女。

   “呀”的一聲,哎,又有人遭“假小子”的“毒手”。下面登場的是“假小子”——劉云紅。她啊,人稱“霸王花”,這個稱號對她來說是當之無愧的。誰要是招惹了她,輕則吹“胡子”瞪眼,重則“拳打腳踢”。有一次,搗蛋鬼劉輝華不知是吃了熊心豹子膽,在她面前大叫:“霸王花”。突然傳來一陣冷笑,遭了,一場驚天動地泣鬼神的戰斗即將拉開序幕。首先是舌戰:“你說誰呢?”劉云紅露出陰險的笑容。“我說的.是我旁邊的上面的旁邊。"劉輝華不屑一故。“呵呵”。劉云紅挽了挽袖子“你找死啊。”“誰說的,我不是好好的嗎?”“你——”舌戰結束了,開始了真正的戰斗。只見雙方已準備好了,劉云紅豪氣奔放,劉輝華則信心滿滿。“啪”,“啊”,一聲聲尖叫聲傳來,劉輝華漸漸敗陣,他見此狀,急忙臨陣脫逃。“你給我站住。”劉云紅在后面緊追不舍。雖說她霸道一點,但心地不錯,成績也是頂呱呱。

   再向你們介紹一位是“數學小博士”——劉詩婷。她個子高高。一雙水靈靈的大眼睛嵌在她那清秀的臉上。她是個亭亭玉立的淑女。她解題快,頭腦好。一般的難題,在她這里是小case啦!她也是老師的得力助手,課余時間總有她忙里忙外的身影。

   嘿!咱班的“知名人士”有意思吧!絕對的千人千面吧,有空到咱班溜溜。你還發現更有意思的!

五年級的作文 篇6

  昨天下午就放假了,直到正月十六才開學,真高興啊!在過去的一個學期里忙忙碌碌,得到了沉淀淀的豐收,有的收獲的少一點,但不管怎樣,總有時間和親朋好友溝通,和同學聚會,追述過去的友情。作為老師,壓力真大,在這一段時間可以放松一下心情,調整一下心態,讓身體由亞健康轉到健康。今天上午在家做了大掃除——!徹徹底底的把家清理了一遍,衣服,床單,被罩都洗了,好久沒有勞動勞動了,累得不不行了。吃完午飯,準備洗澡去,然后,做個臉部護理,好好放松一下,

  這個時節的午間是靜謐的。刺目的日光,暖洋洋的,都使人感到慵懶。最好的去處,便是臥室的床了。誰不愿在這樣的時候午睡一小會兒呢?

  人們都非常羨慕教師有兩個白拿工資的假期可以享受。而我們呢,日復一日的勞作和剪熬也似乎就是為了等待這兩個假期的到來。

  經過了將近五個月的期盼,我們終于等到了放假,我們正式放假!這真是幸福的`一天啊,別讓幸福溜得太快,我都舍不得午睡。我甚至興奮得不知該我盡情地揮霍著這幸福的時光,真的想把這一刻的時光與每個與我相遇人的分享。

  是的,我們放假了。

五年級的作文 篇7

  上周,我們班在星空劇場聽了一節《健康直通車—兒童常見牙病防治》的講座,讓我了解了保護牙齒的不少知識,受益匪淺。

  牙齒是人類賴以生存的重要器官、我們咀嚼食物的小幫手,是構成咀嚼器官的主要部分,與你的語言、容貌和健康有著密切的關系。若是你一點兒不在乎它,不保護它,等你知錯時,你就會深受其害。那么,我們該如何正確有效地保護它,使它有效發揮作用呢?

  一、要掌握正確的兒童刷牙的方法。首先,醫生就給我們講了如何正確刷牙:上面的牙從上往下刷,牙刷與牙表呈四十五度角,而下面的牙從下往上刷,也是呈四十五度角。上面里面的牙從上往下刷,下面與上面相反。更要注意的是:牙刷要按壓在咬頜面上來回刷,如果方法不對,會對你的牙齒生長與健康影響哦。

  二、要養成良好的習慣。醫生也告訴我們良好習慣也很重要,例如:吐舌咬舌會形成牙開口畸形;舌舔牙會使你呈現“開唇露齒”的`畸形;咬指咬筆會使牙齒并不攏。不養成良好的愛牙習慣會對你的儀態有非常大的影響。

  三、出現齲齒要及時治療,定期檢查。醫生還告訴我們,一旦覺得口腔不舒服,就要馬上到醫院檢查,及時進行治療,如果不及時治療,不但會對你的身體健康造成影響,還會拔牙導致你說話漏風,造成不必要的難堪。

  最后,醫生還請了幾位同學上臺演示刷牙,使我更加了解了刷牙的正確方法呢。

  告訴各位同學:一定要愛護我們的朋友:牙齒。避免不必要的危害!

五年級的作文 篇8

  一年一度的 “最佳熱愛祖國”獎評選活動開始了。

  字典爺爺既是裁判也是主持。參賽選手上場了,他們分別是“關心”、“友情”、 “和諧”、 “吵架”。字典爺爺介紹完候選人后,宣布觀眾開始投票。

  投票開始了,“和諧”一路領先, “關心”緊隨其后,“友情”也不分上下,可就剩下“吵架”孤零零地在原地踏步,一票也沒人投。就在字典爺爺宣布:“冠軍”得主是和諧時,和諧站起來說:“關心他人,我們每一個人都應該做到,所以我覺得‘關心’應該是冠軍。”“關心”急忙推辭道:“不不不,友情是人一生當中最珍貴的'情感,理所當然冠軍‘友情’是冠軍。”

  ……它們三個你謙我讓,誰都不愿意自己當冠軍。

  這時,“吵架”突然站起來大聲嚷嚷:“你們有完沒完,真是煩死人了!”

  “關心、友情、和諧”被這突如其來的一句話給震住了。“吵架”進而大言不慚地說:“既然你們三個誰都不愿意當冠軍,那冠軍由我‘吵架’來當好了。”此言一出,觀眾席上一片騷動。字典爺爺對“吵架”說:“真是‘江山易改,秉性難易’你天生就是‘吵架’的料。”“吵架”無言以對。

  字典爺爺走到和諧面前說:“只有世界和諧了,友情和關心才能充分體現出來;只有人際關系和諧了,友情和關心才會越來越多。你被評為冠軍是當之無愧的!”字典爺爺話音剛落,全場頓時一片歡呼!

五年級的作文 篇9

  “馬德里,不思議……”在隨身聽里,播著我最喜歡的音樂,自從有了隨身聽之后,我總是喜歡播著這首歌,邊看書或是邊寫作業,在那時候我就認識了這位大名鼎鼎的蔡依林。

  蔡依林的本名是蔡宜翎,蔡依林是她的藝名,星座是處女座,因此做事情總是喜歡要求完美,沒有做到最好,絕對不肯休息,這就是她會出名的原因之一。”勝不驕,敗不餒。”是蔡依林的座右銘,做人就是要這樣,勝利不驕傲,失敗了不可氣餒,要能夠打起精神,繼續努力,才能邁向成功。

  常常看到蔡依林的MV在電視上播放,看她的舞蹈是那幺的精彩,我們看到的`都是她最完美的一面,而甜美的果實背后一定得留下辛苦的汗水,這是我們看不到的,蔡依林其實沒有什么舞蹈基礎,那幺演唱會時和MV里的動人表演又是怎幺來的呢?這是她每天辛勤練習,揮灑汗水,所練習來的成果。

  她努力不懈、絕不半途而廢的精神令我非常敬佩,我應該多多向她學習。她身為歌手,工作就是靠唱歌賺錢,帶給大家快樂;而我身為一位小學生,就應該好好用功讀書,為自己開創美好未來。

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