實(shí)用的六年級的作文精華5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的六年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
他，在我們班上可是無人不知無人不曉的搗蛋鬼，每個人說起他來都會皺一皺眉頭搖一搖頭，可是最近他變了。
事情是這樣的，以前他在班上上課很搗亂，老師在的時(shí)侯還想睡覺，更別說老師不在了；連老師都管不了他，跟別說班干部了。自習(xí)課上，班干部們只能由著他，就算他跑到講臺上也束手無措。老師曾多次找他談話，可是，都起不了作用。
可是最近，班上的同學(xué)都覺得他變了，像另外一個人似的。上課不搗亂了，自習(xí)課上很安靜，就連下課都很少出去玩，我覺得很不對勁，就去問他。他告訴我，他在遠(yuǎn)方的媽媽回來了，他的媽媽告訴他，你馬上要上初中了，可要好好學(xué)習(xí)，媽會多陪陪你的.。哦，原來是這樣的呀。
老師似乎也發(fā)現(xiàn)他變了，于是，就給他分了個組長。他對自己的工作一絲不茍。有一次，下課的時(shí)候同學(xué)們像離弦的箭一樣飛出了教室，而往常喜歡玩的他則安安靜靜地坐在椅子上，把同學(xué)們剛才扔的亂七八糟的作業(yè)，一本一本的放好，做下來認(rèn)真的改著作業(yè)，他一會兒緊皺眉頭，好像是為寫的不好的同學(xué)擔(dān)心；一會兒又笑逐顏開，好像是為寫的好的同學(xué)鼓掌叫好。他那莫認(rèn)真地改著作業(yè)，連那個同學(xué)在背后叫他了好幾聲都沒聽見。
你說他是不是進(jìn)步的很快，真是不鳴則已，一鳴驚人啊。我真為有這樣一個同學(xué)而驕傲。
六年級的作文 篇2
如果有一天，你能夠自己決定自己將變成什么，你會選擇什么？是人類？是動物？是山川溪流？還是花草樹木？如果是我，我會毫不猶豫的選擇小鳥。
假如我是一只小鳥，我首先要將自己沉重的學(xué)業(yè)壓力丟掉，取而代之的是無憂無慮的快樂。我每天都在天上飛啊飛，飛呀飛，累了，就蹲在枝頭上休息。渴了，飛到果樹上，吃一個又大又甜的果子。困了，就飛回自己的小窩里去，在自己的家里，睡上一個舒服的大覺。
要是無聊了，就找?guī)讉�伙伴，我們一起去旅行，飛到各個名勝古跡，飛到各個優(yōu)美景點(diǎn)。若是覺得不夠熱鬧，我們就一去大聲歌唱，嘰喳嘰喳嘰喳
當(dāng)然，除了盡情玩耍外，我也會做好自己的本職工作。自己會每天吃掉許多對大自然有害的蟲子，但是在環(huán)境優(yōu)美的原始森林里工作，又何嘗不是一份愜意的工作呢？碰到同類，可以和他們寒暄一下，碰到小松鼠之類的動物，我依舊會和他們打招呼，他們也會沖我搖一搖尾巴，以表示他們的`友好。
但是，做什么都有一本難念的經(jīng)。我們鳥類不但要躲過天敵的追捕，還要時(shí)時(shí)刻刻盯防捕鳥人。如果你誤打誤撞進(jìn)入了市區(qū)，你還要提放著一些調(diào)皮搗蛋的小孩子，以為他們會拿彈弓想你扔小石頭，稍有不慎，我們就是要對生命說“拜拜”。
不過，這一切終究是幻想，如果有一天我們能夠做到這一點(diǎn)，那我們希望，也期待著一天的到來。
六年級的作文 篇3
窗外，細(xì)雨霏霏，像一個個音符，跳躍在地面上。不像秋雨，有那么多的惆悵，那是一種飄渺的感覺，像是被陳釀的美酒灌醉了，像是在做一個甜甜的美夢。
清明，在人們記憶中一個最深的定義就是掃墓。此時(shí)但我卻覺得清明更多是就應(yīng)細(xì)品那已經(jīng)醞釀了很久的春的氣息。于是，我踏上了去尋春之路。
太陽最后禁不住誘惑，露出了一絲淡淡的陽光。一幅絕美的畫面躍然于眼前。柳，當(dāng)然是春天最具代表性的，仿佛是被翡翠所渲染，嫩的'叫人不忍心去摘，近看，一片片葉子打著細(xì)卷兒，在金紗一般的陽光下懶散的伸著懶腰。微風(fēng)吹來，飄在了水里，連湖水都被她弄癢了，笑出了酒窩。
最有韻味的非櫻花莫屬。走近櫻花林，就像是進(jìn)入了夢中的世界。遠(yuǎn)看櫻花仿佛一個穿著婚紗的新娘，那蟬翼似的白紗裙與淡粉色的臉頰簡直無可挑剔，把春天的柔美展現(xiàn)的淋漓盡致。櫻花雖小，但卻香飄千里。地上，灑滿了那些敢于同早春的寒冷抗衡的勇士，像一層粉色地毯，默默地，不禁感嘆：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。好美的花，此時(shí)好可貴的精神。那些嬌氣的，則在這最完美的時(shí)節(jié)里盡情的享受陽光的曼妙，雖然嬌小，卻顯得那樣可愛，毫無一絲妖媚，一如我見過的水晶。那些害羞的花兒，則只是從縫隙里偷偷看著外面的美景，即使是這樣，她們也很滿足。櫻花下，幾個天真的孩童走過，灑下了一串銀鈴般的笑聲。哦，櫻花也顯現(xiàn)出了那一份難有的童真。
一汪湖水，一棵垂柳，一片櫻花，構(gòu)成了春天。
哦，春天在哪呢？畫中嗎？
不，在每個人的心里。
六年級的作文 篇4
人生的第一次有很多，但也有最難忘的一次。
這是一個風(fēng)和日麗的下午，爸爸有事情出去了，家里只有我和媽媽，我做著作業(yè)，媽媽看著電視，于是我突發(fā)奇想：媽媽養(yǎng)育我這么多年，今天幫媽媽做一頓飯吧！我征求了媽媽的同意。
我打開冰箱一看，冰箱里只有青菜、西紅柿和雞蛋。那么就做西紅柿炒雞蛋和爆炒青菜吧！
說干就干，我先蒸米飯，可是到蒸米飯這個環(huán)節(jié)我卻犯了難—于是我求助了媽媽，媽媽告訴我只用三碗水就夠了。
蒸上了米飯，就該洗菜了，西紅柿很好洗。可是洗青菜的時(shí)候遇到了一點(diǎn)危險(xiǎn)—我先學(xué)著媽媽的樣子，先把菜根切去，然后把菜葉剝下來。黃的菜葉放在一邊，綠的菜葉放在盤子里。突然一條大青蟲躺在了菜葉上，可怕極了，青青的身子，軟綿綿的，毛茸茸的，我嚇了一大跳。過了一會，我只好硬著頭皮，從葉子上抓住了大青蟲，隨后趕快扔在地上，一腳把大青蟲踩死了。我又接著洗菜了，先把菜葉兩邊洗干凈，再把沾在菜莖上的泥沙沖洗干凈。我再把裝菜的盤子放在水池邊，然后再把放到另一個盤子里。
我把洗好的`菜，再切開，這個環(huán)節(jié)中幸虧沒有出現(xiàn)問題。
切好菜就開始炒了，我先把鍋擱在爐子上，然后在鍋?zhàn)永飴u上一點(diǎn)油，接著就迫不及待的把菜倒進(jìn)了鍋里。只聽“沙”的一聲，一股熱氣迎面而來，把我嚇了一跳。我抓了一把鹽放到了鍋里，用鏟子一翻，就蓋住了鍋蓋。過了一陣子，從鍋蓋的縫隙里“咝咝”地冒出熱氣來，我急忙掀開鍋蓋，一股生油味撲鼻而來，我連忙加了未經(jīng)，然后就把菜倒進(jìn)了碗里，這道爆炒青菜就出鍋了。我一嘗咸淡剛剛好，只是有一股生油味。哦，我想起來了，媽媽說過油熬到?jīng)]有泡沫的時(shí)候才能放菜。我有一點(diǎn)沮喪。
相對于西紅柿炒雞蛋就容易多了，放好油，加熱后放雞蛋，炒了一會兒，就開始放調(diào)料，不一會兒這道菜葉出鍋了。
這時(shí)米飯也好了，我把媽媽叫來一起吃了頓清淡的晚餐，雖然這頓飯很簡單，但是我心里美滋滋的，因?yàn)槲医K于學(xué)會做飯了。
人的一生中第一次有很多，這是我的第一次，你的呢？
六年級的作文 篇5
今天我和沈子一家一起去了動物園游玩，雖然我們不是小孩子了，但，我們還有一顆童心。
走進(jìn)動物園里，動物園比起以前以大有不同了呢！嶄新的動物園里來了好多新成員呢！真是讓人大飽眼福，悄悄告訴你；那些動物表演都被取消了，為什么呀？因?yàn)閯游镆膊皇亲栽傅陌。?/p>
我們先去了熊貓館，看著被全天監(jiān)控著的熊貓懶懶的躺在玻璃館里睡著覺，寂寞的身影讓人很不是滋味，畢竟條件再好也比不上自由可貴。我可真想帶它出來呀！把它放回它的家鄉(xiāng)去，與它的兄弟姐妹們團(tuán)聚。
帶著一些小小的遺憾，我們走進(jìn)了百鳥園，熱鬧的氣氛讓我們歡樂起來。嘰嘰喳喳的`鳥兒好像在說著悄悄話，高傲的孔雀昂首挺胸的走來走去，搖搖擺擺的鴨子好奇的望著人群，瞧！湖中還有兩只潔白的天鵝幸福的依偎著。
我們念念不舍得走出了百鳥園，走進(jìn)了兔子山莊，里面可好玩啦！不信，來瞧瞧？不僅有可愛的小兔子，還有正太山羊和傻萌的羊駝。我拿著一小盆胡蘿卜和青菜，喂著兔子和山羊，哎！這兔子可精了，知道我拿著盆子，直接爬到我腿上去吃盆子里的。聰明！正太山羊也很可愛呢，它會將前蹄搭上來，津津有味的吃菜梗子，打打轉(zhuǎn)兒表達(dá)謝意。就是不能喂喂傻萌的羊駝，真是太可惜了。
看啊！前面就是鴿子廣場！我和沈子大叫著向前跑去。燦爛的陽光下，湛藍(lán)的天空中，倒映著歡樂的身影，有孩子們綻放出的愉快微笑，有愛人相依相偎的身影；還有天空中擁抱著幸福的鴿子。所有人都陶醉在這一幕里，久久不能回過神來。
我們來得也不是第一次了，但我覺得這一次來更有意義，換個話說，這一趟來得值！
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