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五年級作文

時間:2024-04-25 07:42:25 五年級 我要投稿

實用的五年級作文經典[4篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的五年級作文4篇,希望對大家有所幫助。

實用的五年級作文經典[4篇]

五年級作文 篇1

  一日無書,百事荒蕪。正是這句名言伴隨著我的成長。

  小時候,我和爸爸媽媽一起去書店,這兒的書真多!我摸摸這本,看看那本,開心極了。媽媽說:“書是人類的營養品。”我疑惑的問:“媽媽我真的把書”吃“了?”媽媽說:“你長大就會明白的。”

  上學了,我還纏著媽媽給我講故事,媽媽說:“你不應該依賴媽媽,自己看會更有意思。”我捧著一本書,看著這密密麻麻的字,一時不知道從何讀起。媽媽教我用拼音閱讀,這種感覺真奇妙呀!中午,我拿起了一本《古代神話故事》讀著讀著我便覺得我好似后羿在射太陽,又像精衛在蔚藍的`天空、無情的大海中飛翔 、歌唱 、還和伙伴們一起在玩捉迷藏呢!“喂,快起床啦!”呀!原來是個夢,多美的夢呀!

  書讓我有了感受,書讓我有了知識,書它還讓我有了寬闊的想象的空間。莎士比亞說:“書籍是人類的營養品”而我卻要說:“書是人生中的精華 、人生中的財富!”

五年級作文 篇2

  雪在我的眼中,是靜寂的,是清冷的,雪中沒有喧囂,雪靜靜的,無聲地的飄落,玉樹瓊花悄然地綻滿枝頭,漫山遍野都是那潔白無瑕的白雪。

  久違不見的銀白色又出現在了我的面前,四處都飄起了雪花。起先,只是零零散散的幾片,漸漸地,茫茫的白雪就鋪滿了山野。

  松的清香,雪那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。山上的松柏掩在臥雪間,接受著寒冬的考驗。天地間渾然一色,只見的一片銀白,那綿綿的白雪裝點著世界。雪花從空中飄飄悠悠的落下,仿佛在譜寫一曲動人的樂章。地上的'雪花,剛落下,又被風兒吹起,打著轉兒,隨風而去,這比波瀾壯闊大海又能遜色幾分呢?

  雖說“雪卻輸梅一段香”,但是,我卻更加喜愛這樣的雪,因為它無香,平添了幾分素凈,淡雅,似不食人間煙火的仙子。山上彌漫著無數似花如蝶的小精靈,它們無聲無息的降臨人間,揮舞著纖細的魔棒,將山野打扮得煥然一新,輕盈的在天空中演繹一場絕妙的盛世佳舞,渲染了世間萬物。雪密密匝匝,從湛藍的天空中激速飄落,凌空劃過無數條美麗的弧線 ,隨著風,旋轉飛舞,猶如從天而降的柳絮,一時間彌漫整片天空。

  雪,靜靜地飄著,在車中看著飛快移動的雪景,仿佛來到了一個幽靜恬怡的世界,來到了一個晶瑩剔透的世界,來到了一個夢幻般的童話世界。

  雪,是冬天里的絲絲清水,幫我們洗凈了心靈的塵埃,我愛冬天里的雪,更愛安寧而清涼的冬天!

五年級作文 篇3

  “一心一意!”“一本正經!”——這是干什么呢?怎么說的全是成語?不知道吧,讓我來告訴你吧,這是我們金筆作文班的學員在舉行“成語接龍”比賽呢,熱鬧極了!

  今天第二節一上課,金筆作文老師李老師笑瞇瞇地走進了教室,對大家說:“今天我們來玩一個游戲。你們猜猜是什么?”話音剛落,同學們就紛紛議論起來。有的指著窗外:“去外面玩!”有的干脆站起來:“去幫農民拔花生!”我心想:“會不會是成語接龍?”果然,老師轉身在黑板上寫下了“成語接龍”四個字,我猜對了!同學們頓時安靜了下來。老師對我們講了比賽規則,分好組,比賽就開始了。

  李老師說了句“開始!”我方的覃居上同學就發話了:“半途而廢!”“廢?”“廢——”“廢寢忘食!”男生也不賴。“十全十美!”我也說了一個。老師說了,同音也行。該男生了接了。“美?”“美?到底美什么啊?”男生個個緊繃著臉。有的急得敲桌子,有的抓耳撓腮,沉浸在思考中。看到這情形,我心里暗想:“呵呵,連這個都接不上,那你們肯定得表演節目了。”我們女生和老師開始數數了:“十、九、八、七——”快數到一時,“美,美不勝收!”郭邐志脫口而出。嗯,這也是個成語。這回“收”字難倒了我們女生。大家都急得像熱鍋上的`螞蟻,我急得隨口說了一個:“收集材料。”大家都笑了起來,“哈哈,這是成語嗎?”蔣樂問道。“不是!”老師肯定地說。輪到男生們數數了:“十、九、八、七——”我們越緊張,越想不出。“一、零,時間到,男生贏。”老師宣布道。男生們歡呼雀躍,他們有的在拍手,有的在做“v”型手勢,有的在喊“萬歲”,還有的向我們女生做鬼臉。我們女生很不高興,在準備要表演的節目。

  比賽就這樣進行了四個回合。最后,我們女隊連贏了三盤。

  這次比賽,給我帶來了無窮的樂趣,也增長了不少知識。

五年級作文 篇4

  上了五年級,鉛筆換成了鋼筆,由于經常寫錯字,本子涂的墨跡斑斑,因為害怕寫錯,所以寫字速度變慢,書寫水平卻沒有提高,歪歪扭扭的字實在不漂亮。于是,我想發明一種神奇的`筆。

  這種筆有許多奇異的功能。當你寫錯字時,它便會一邊發出警報,一邊幫你清除錯字;當你寫作文還不知道怎么寫時,它就會告訴你思路;當你在野外郊游時,它就是一個方便的指南針;當你計算算術題時,它便會把錯題清除;當你不會做數學題時,它便會給你講解難題;當你上課開小差時,它便會發出警報;當你不會讀英語單詞時,它便會教你讀法;當你不小心把水灑到本子上時,它便會幫你烘干;當你讀課文時,他便會告訴你不會讀的字。在悄悄告訴你吧,這筆一到晚上九點就會變成馬良的神筆,但在早晨六點就會恢復原來的功能。

  有些不愛學習的同學聽了后也許會說:“太好了,有了這種筆,不學習成績都會頂呱呱!”這比還有一個感應功能,如果你自己不努力學習,它的這些功能就不會實現。

  怎么樣,很期待用這筆吧,等到了下一個世紀,我們一定會用上這支筆。

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