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六年級作文300字

時間:2024-04-24 17:21:22 六年級 我要投稿
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六年級作文300字(集合7篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的六年級作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字(集合7篇)

六年級作文300字 篇1

  我只是一只弱小的螞蟻,自我出生的那一天起,就注定了我一路奔波的命運。

  我每天起早貪黑,不停地尋找食物,為了我的生活起居還有我的家人,我搬動了比我重好幾倍的東西,什么風(fēng)吹雨打,什么淚流滿天,多少風(fēng)雨沒經(jīng)歷過,我還怕什么!

  躲過了自然的災(zāi)害,又遇到人類的虐殺,他們?yōu)榱俗约旱?私欲,將我的同胞們玩死,捏死,淹死,踩死……多么殘忍的手段啊!嗚。我要將人類碎尸萬段!他們將我放到一個瓶子里,使我呼吸不上氣來,還要讓我和我的同胞們打架,結(jié)果兩敗俱傷,我的一個朋友在生命的最后一刻望著陽光微笑著說:“我可以回家了……”傻孩子呀!我緊緊抱住他,淚流滿面。嗚。

  我用僅存的一點力,爬出了窗臺,爬向了家,我的家被毀了,人類,我恨你們,我跟你們勢不兩立!。。為什么,為什么老天要這樣對我,我只是一只弱小的螞蟻呀!

六年級作文300字 篇2

  星空是多么神奇啊!每當我有煩惱時,我就仰望星空。

  5歲時看星空,我大呼小叫和哥哥姐姐數(shù)星星,我發(fā)現(xiàn)星空是那么純潔,那么閃亮,那么一望無際。幼稚的童心認為星星是天上的小精靈,正在一眨一眨望著我呢。要是媽媽問起我哪顆是星星,我便胡亂指一通。星空是多么純潔。

  8歲時看星空,我看見了牛郎織女在互相眺望并在喜鵲橋上相聚的情景。爸爸告訴我星空的`傳說,嫦娥奔向月宮與玉兔相伴,北斗星在夜空呼喚我。天蝎、獅子、水瓶、天秤,一個個閃耀的星座映入眼簾,我望著星空開心地笑了。星空是多么美麗!

  12歲時看星空,我眼中的星空變了樣,翱翔在天文的世界里,我向往太陽的光芒,向往月亮的幽靜,向往鉆石般的銀河……看那“神七”順利地上天,我渴望到宇宙一覽風(fēng)光。我崇拜宇航員在宇宙漫步。我想:我長大也要當宇航員,踏上奇幻的太空之旅。星空是多么神秘啊!

  仰望星空,我一次又一次地幻想,宇宙到底有多大,星星到底有多少……

六年級作文300字 篇3

  她烏黑的頭發(fā),一雙彎似柳葉的眉毛下長著溪水般的清澈的眼睛,總是神采奕奕。一張花瓣似的嘴說起話來總不饒人,每當笑起來時,眼睛便是水中彎月,笑聲像鈴鐺那樣清脆,她是誰呢?她就是從幼兒園就和我同一個班級的陳藝。

  陳藝從小和我同一個班,她的性格我非常了解,她是一個暴力的女孩,但她又是一個外表很強內(nèi)心里卻是非常脆弱的,用一個詞形容就是內(nèi)柔外剛。

  陳藝雖然在成績上說不上名列前茅,可是她不會輕易地放棄,她對老師布置的作業(yè)從來都是一絲不茍的。

  我記得自習(xí)課上,我和陳藝一起做作業(yè),她的第一個動作就是把她的作文本拿出來寫作文。她緊鎖著眉頭,手一直垂著頭,嘴里嘀咕著:怎么寫呀?怎么辦呀!還趕緊從書包里拿出一本很厚的關(guān)于寫作文的.資料一點一點得查呀查。我知道陳藝的作文寫得并不好,可是我看到她那種刻苦學(xué)習(xí)的勁,我就感覺到她的作文里的每一個詞語每一個句子都是她挖空心思想出來的。

  這個就是我的小伙伴——陳藝。一個對任何事不會輕易放棄的一個小女生。

六年級作文300字 篇4

  那次,我又跟母親賭氣了。

  我的脾氣很倔,怎么也不肯回家。時已中午,我只能在路邊踱步。我的肚子早已向我抗議了,但我只能眼巴巴地看著面館里的食客吃東西。

  看著看著,我的口水就垂涎三尺了。不知為什么,店主注意到了我。我和店主相識,因為上一次我也是賭氣在她家吃面的!昂⒆,餓了吧,進來吃面吧!”我遲疑著……“沒關(guān)系,又賭氣了吧!在阿姨家吃碗面吧!”受美食的誘惑,我還是依了。

  店主笑盈盈地端來一碗面:“吃吧,孩子。”我哽咽著:“店主……你真是好心腸!我……我長大了一……定來報答你,你真是我的恩人。 辈恢獮槭裁,店主板起了臉。

  “孩子啊,你錯了!我這一碗面不應(yīng)該給你吃!我只是請你吃了兩碗面,你就要感謝我?孩子,你已經(jīng)不小了。你的'父母養(yǎng)育你十幾年,我只給你吃了想碗面,你就來感謝我?”我頓時明白了,謝了店主,回家去了。這時,母親找我已經(jīng)心急如焚了,臉上沁出了豆大的汗珠。

  我發(fā)自內(nèi)心地叫了聲:“媽媽……”

  忘不了,那碗面,讓我明白了父母的愛。

六年級作文300字 篇5

  這個學(xué)期對我來說是很無情的,因為我整個學(xué)期都很忙,剛開學(xué)時,有三個比賽等著我。五月份把這三個比賽徹底搞完了,美術(shù)老師又“命令”我必須畫一幅畫,“是關(guān)于‘六、一’方面的,下個星期五交。”也就是說,從那個星期六開始的后面整整一個星期里,我都在忙我的畫。上個星期五我總算按時完成了畫,把畫和錢一同交給老師以后我以為我沒有事情了。可星期一就接到石老師的電話,說這個星期六有一個文藝會演,其中有我們的節(jié)目——現(xiàn)場書法表演,參加的`人有我。從今天起,晚上七點到八點半鐘,進行免費輔導(dǎo),這個星期六就彩排了。從此以后,我就又開始了一段巔七倒八的生活,為了不使晚上到十二點才能睡,日記只能提到中午寫。

  哎,可憐的我呀!誰愿意幫幫我呀。我不喜歡這樣的生活。每天晚上要彎著腰站半個小時(老師說現(xiàn)場寫肯定是站著),然而這桌子對我來說實在有點低,我只好像只大蝦似的彎下要去,不到一會兒時間,我就累的腰酸腿疼,幸虧我平時練就了懸肘寫毛筆字的本領(lǐng),要不然,我伏在桌子上,感覺才不舒服哩。

  經(jīng)過一個半小時的辛苦訓(xùn)練,我總算能抬起腰來休息一會兒了,練毛筆字的感受可不舒服呀。不論干什么事,“不經(jīng)一翻徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?”

六年級作文300字 篇6

  人類能生活在這世上,不僅僅是大自然給予人類的資源繁多,,而且人類還懂得用大自然的優(yōu)點來做出對自己有利的物品。

  大自然的事物有許多,人類利用他們聰明的頭腦把自己的東西和大自然的優(yōu)點結(jié)合,如:雷達是根據(jù)蝙蝠的特征制作的,飛機是由蜻蜓的翅膀得到啟發(fā)的,而潛水艇則是根據(jù)鯨魚的特征制作的。從這些東西的`發(fā)明,我明白了:大自然其實還有許多東西是考驗人類,讓人類模仿,從而讓人類在這個世界上生存了下去。其實大自然的事物并不只是讓我們模仿,還有許多東西是讓我們學(xué)習(xí)的,比如小溪,他再去往大海的路上,他無視了鳥兒的邀請,不與小草聊天,不和動物玩耍,才終于到達了大海。他是讓我們獲得不管做什么事,都要專心致志,不要因為其他原因而耽誤了時間,這不也是大自然給我們的另一個啟示嗎?雖然大自然給了人類許多啟示,讓人類活了下來,人類卻放肆破壞大自然的生態(tài)平衡,用來滿足自己的私欲!如果人類在這么下去,受到大自然的懲罰是必然的!

  大自然給人類的啟示真多啊,我還要多多觀察,在發(fā)現(xiàn)一些!

六年級作文300字 篇7

  我的老家有一條小狗,他叫小白。因為它全身雪白,所以我叫它小白。它的嘴下面還有一點小胡須,往哪一站,顯得很威風(fēng)的樣子。它是我最好的朋友,我和它之間還發(fā)生了幾件有趣的事。

  小白特別調(diào)皮,一次,奶奶讓我給小白拿飯。它的飯是牛奶,因為小白還小,只能吃這個,我把飯端到小白面前。他卻跑開了,我去追它,可那追得上啊。我便回了家,我想,小白可能跟我“撒嬌”。一會就回來了,果然,它看見我不追了。便跑了回來,它好像知道自己錯了一樣,過來咬我的褲角。我不理它,便給我表演“雜技”,笑得我肚自己疼。他看見我“多雨轉(zhuǎn)晴”,便高興的活蹦亂跳。我把它的.食物端了過來,它乖乖的吃完了。

  還有一次,我?guī)“壮鋈ネ,走著走著?匆娏耸幥锴В闩苓^去玩,小白看我玩,它也跟著“玩”。他輕輕一蹦跳了上去,但秋千晃來晃去,它沒把握住平衡,從秋千上摔了下去。我看到了便笑地說:“小白,你不會玩就別玩,還把自己摔得那么疼!毙“缀孟衤犚娏宋艺f,便不玩了。我玩完之后和小白回了家。

  這就是我的好朋友小白,它是我最好的朋友!

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