- 相關推薦
五年級的作文300字范例[8篇]
在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的五年級的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文300字 篇1
在學校中間的花壇里,那里有一株上面開了花的仙人掌。
那仙人掌,幾乎被人們所遺忘。很少去留意它,現在它長得很茂盛。一個圓圓的身子;幾朵小花插在頭上;還有一根根尖銳的刺。寬雖然沒有像玫瑰那樣艷麗;沒有像海棠那樣花得迷人;沒有像吊蘭那樣綠發披肩;也沒像月季花那樣婀娜多姿;更沒有像松樹那樣蒼郁挺拔,在這個校園里,它多么渺小呀!有的同學喜歡綠發披肩的吊蘭;有的喜歡婀娜多姿態的月和季花,而我卻喜歡一株渺小的仙人掌。
它頭上的小花有十朵,仙人掌頭上長花對我們來說是稀奇的.,但隨著科學發展,仙人掌頭上也開了花。它頭上的花其他10朵都斷了,還有一朵開得正歡,它里面的花蕊是黃色的,花大約有2厘米高,連花里都長了刺。在遠處看像一只大蘋果,愛看像只小刺猬在尋找食物。
不管什么花都要葉子的襯托,仙人掌聲的刺就是它的葉子。它的葉子是針形的,像針一樣尖銳,誰碰了它一下,他的手上立刻就會流血。
一位名人曾經說過:“不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。”每一種植物都有用美妝扮大自然,所以每種東西應該值得人愛惜。
五年級的作文300字 篇2
人們都說梅花詩中國最有名的花,可是我卻不那么覺的。我覺的桂花才是最好的花,因為它不像梅花那樣把自己顯露出來,也不那么引人注意。
我家花壇就有一棵桂花樹。今年,它開得特別茂盛,不用出房門就能聞見它的清香。奶奶說明天要把桂花一朵一朵地摘下來,曬上幾天,就可以泡茶喝。可我一想,一朵一朵摘多慢啊,就建議奶奶搖。奶奶很快就答應了。我興奮地等待著搖桂花。那天晚上,我真是度日如年啊!
第二天天一亮,我和奶奶就開始啦!我抱著桂花樹的樹干,使勁地搖。樹上的桂花紛紛落下來,落得我滿身都是。我看到了真正的桂花雨,真的'很美很美。我一邊搖,奶奶一邊撿。等我搖好了,就和奶奶一起撿。這小小的一朵一朵的桂花,真不忍心用力地捏著它,很怕傷到它們。我只好輕輕地用手指肚夾著它們,把它們小心地放到小碗里。呵呵,時間過得可真快,沒多久,桂花就撿得差不多了。
沒幾天,我把搖桂花的事都忘了,桂花的香氣也幾乎沒有了。可是,突然間又有陣陣的桂花香飄了過來。哦,我想到了,一定是奶奶泡了桂花茶。我趕快湊上前去,一股清香撲鼻而來,再喝上一小口,真是回味無窮啊!
怎么樣,有機會來我們家品嘗一下桂花茶?
五年級的作文300字 篇3
我們學習了遨游漢字王國綜合學習活動,我們班舉行了猜字謎,有關諧音特點的古詩、歇后語、對聯或笑話。
今天,我們將搜集的資料拿上講臺和同學分享,首先是猜字謎活動,黃小月上臺了,她先出了一個簡單的字謎“十月十日”大家爭著舉手,黃小月選了劉儒,劉儒回答說:“朝”。大家拍手叫好,我們都很不服氣,老師給劉儒加了一分。黃小月又開始出題了,她說:“這只有一個字,那就是冰,請猜一字。”同學們都說好難呀!但不一會就有好幾個人舉手,他們有的說:“水”,有的說:“湖”,有的說:“凍”。但黃小月說:“不好意思你們都答錯了。”同學們仔細想,有的交頭接耳,有的'冥思苦想,有的抓耳撓腮,有的摸著腦門,皺著眉頭,還有的竊竊私語,終于,有個同學舉手了,那就是劉潤豪,他說:“涸”黃小月說:“答對了。”叮鈴鈴!下課了,我們大家都跑到劉潤豪要聽劉潤豪說原因,劉潤豪說:“其實很簡單,你看小河結冰了,不就像小河干涸了吧!劉潤豪說的頭頭是道,我們大家聽了劉潤豪的解說,我們大家都恍然大悟。我們大家輸得可真是心服口服的。當然老師也給劉潤豪加了分。
雖然這次我們沒有加到分,但是我依然很開心,這次活動可真有趣呀!
五年級的作文300字 篇4
每個人都是獨特的個體,都有屬于自己的光芒。一株小草可以變成參天大樹,一顆星星能變成一條銀河,通往光明之路的太陽……
在我上幼兒園大班時,媽媽為我買了一架大鋼琴。不知為什么,從搬到家那天起,我就對它產生了厭惡感。后來,媽媽又找了一個鋼琴老師來教我學習。她先拿出了一本五線譜本讓我認識,但是,我一看到那密密麻麻的音符擠在同一本本子上時,我就覺得頭大,覺得自己肯定學不好,就想放棄。但是,我的耳畔響起了“萬事開頭難”,再堅持一陣,說不定會成功。于是,我又硬著頭皮堅持,并好好彈琴,終于有了回報!在四年級時,我成功通過了八級,并獲得了證書,那時站在臺上領獎時。我綻放出了自己的光芒。
雖然那一次,我獲得了綻放的.光芒,但是就不能這樣驕傲了!于是,我又繼續努力拼搏,每天放學一回到家做完作業,就努力彈琴,直至彈到滾瓜爛熟為止。
一次,我因彈的時間太久,腳用的力氣太大,導致把腳踏板都踩壞了,兩只手都腫了,發燙,我把整個手掌浸到了冷水里,才見好轉。
想得到光芒只有這樣艱苦奮斗,才能得到光芒,才能成為一顆璀璨的明星。
五年級的作文300字 篇5
我的家鄉有一條彎彎的小河,每當想起小時候和小伙伴一起去小河邊玩耍的時光,心里不禁蕩漾起歡樂的浪花。
一天的時光,小河總是在變換。早晨,小河剛剛睡醒,整個水面綠的如翠,亮的如玉。霧氣像潔白的面紗,籠罩著河面。中午,小河歡快地流淌著,澆灌了兩岸的田地,然后流向遠方。黃昏,小河像害羞的少女,悄悄地唱著動聽的歌謠。
我和小伙伴去河邊玩耍,我們挽起褲腿,走到水里去戲水。在清澈見底的水中一些魚兒躍躍欲試地想跳出水面,仿佛要看看外面的世界。我和小伙伴想捉弄一下這些機靈可愛的小魚,可沒想到竟然捉住了兩條,然后又放回了清澈的水里,小魚兒迅速地游走了。
小河的水不是很深,剛好沒過膝蓋。遠看,整條小河像一塊青青的綠茵地,近看,小河又像一片用水草編織成的大綠毯,不知從哪兒飛來的幾只白鵝停在水草間梳理著羽毛,好像給大綠毯繡上了白色的大花。
夜幕降臨了,水面上漸漸沉寂,小河仿佛已經入睡了,但一陣微風吹過,水面又被驚醒,泛起微微的漣漪。站在小橋上,望著夜晚美麗的`景色,守著靜靜的小河,聽著河水溫柔的流淌聲,我默默地享受著。
啊,我愛家鄉這幽靜美麗的小河,我愛家鄉這迷人的自然風光。
五年級的作文300字 篇6
如果給一位老師畫漫畫,你會選擇誰呢?是總愛穿裙子,說話像連珠炮的語文老師,或是整天笑瞇瞇,走路像一陣風的音樂老師,還是“怪招”迭出,課后跟同學們打成一片的體育老師,而我選擇的是每天板著臉,非常嚴厲的數學老師。
我的數學老師月牙似的眉毛下面有雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,紅潤的嘴巴,看起來就非常嚴厲。
數學老師有三樣法寶,來管我們。
第一樣:“如意棒”,你們猜猜如意棒是什么?哈!哈!猜對了,那就是教鞭,有一次,有些人沒有完成小練,老師的“如意棒”就來打了,只聽“啪”的一聲,“如意棒”重重的打向那個人,那個人痛得把手縮了回去,又聽更響的“啪”聲,把我嚇了一跳,下次再也不敢不寫作業了。
第二樣:“如來神掌”,我們老師的如來神掌,一巴掌就把臉能拍出紅通通的巴掌印,有次,又有人不寫課堂作業,老師的.如來神掌“啪”的揮過去,那個人連忙用手揉揉自己的臉,我想:一定很痛。
第三樣:捏耳神功。又有一次,有些人沒完成黃岡小狀元,老師用手捏著那個人的耳朵,把他給捏上講臺來了,霎那間耳朵就通紅通紅的。
數學老師的法寶真管用,雖然她很嚴厲,但是包含著對我們濃濃的受,我愛我的“漫畫”老師。
五年級的作文300字 篇7
我家在廣西桂平市江口鎮,屋旁有條美麗的大江,江水清澈見底。清晨,霧從江面升起,乳白色的濃霧像仙女撒下的帷幔,若隱若現的景色宛如仙境。太陽出來了,千萬縷像利劍一樣的.金光,穿過濃霧照在水面上,波光閃閃,美麗極了!
小魚兒在水里游來游去,快活極了,蝦劃過來劃過去,樣子挺威武,螃蟹在岸邊橫行霸道,可愛極了!我常常和爸爸去捉螃蟹、釣魚、摸蝦……,那里的歡樂聲許許多多。
可是,不知從什么時候起,江水變了。江面上漂起了許多垃圾、污油等,未沒走到大江,就聞到了一股又腥又臭的味道。水里的居民死的死,逃的逃,什么都沒有了。有的只是垃圾和污油。大江再也沒有人去釣魚、摸蝦、捉螃蟹……,所有的歡樂都消失了,這條大江像是被遺棄的孩子。它向人們哭訴著,請求人們幫它找回往日的歡樂。
我希望開船的叔叔、阿姨們,開船前先檢修好你們的機器,不要再讓那些污油流出;工廠的叔叔、阿姨們不要再把垃圾倒到大江里,……。
讓江水恢復往日的美麗吧!讓我們一起努力保護環境吧!
五年級的作文300字 篇8
我有一個非常要好的朋友,他有個與眾不同的特點,就是自戀。其實,每個人都有自戀傾向,只是程度不同而已。我那個同學,因為自戀得過分了,我們都稱他為“自戀狂”。
“自戀狂”有一雙小小的眼睛,短短的睫毛,還有一張大大的嘴巴。就那樣一副長相,他居然洋洋得意地認為自己是“校草”。
他的劉海很有個性,總是打著厚厚的發膠。他還有一個很酷的動作,就是時不時地撩一下劉海。他撩劉海的.手法很熟練,只見他把手指張開,手臂向上一揚,頭跟著往后一甩,那一撮打著發膠的劉海也自戀地抖起來了。這時候,他的臉上滿是得意,好像是在說,瞧我,有多帥!課間休息的時候,他會用力往上一跳,把搭在肩頭的衣服往天空高高拋起,并迅速地回頭,得意洋洋地看著我們,似乎在問:我像不像蝙蝠俠?
他的自戀不僅僅體現在他的劉海和動作上,他寫作文的時候,也會流露出來。有一次,老師讀他寫的作文,作文里居然也寫著他很帥。同學們聽到那句寫他帥的句子,頓時哈哈大笑起來。“自戀狂”一臉嚴肅地瞪著大家,又重復了那個經典的動作,把那打著厚厚發膠的劉海往后一甩,他自信的眼神發出了挑戰:難道我還不夠帥嗎?
這就是我的“自戀狂”同學,夠有個性吧!
【五年級的作文300字】相關文章:
經典五年級作文11-04
五年級作文08-16
五年級的作文07-20
(精選)五年級作文08-02
五年級作文【經典】08-03
[精選]五年級的作文08-05
(精選)五年級的作文09-04
五年級的作文(經典)09-09
五年級作文【精選】09-09
五年級作文(經典)09-10