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小學三年級的作文

時間:2024-04-24 13:21:44 三年級 我要投稿

(精華)實用的小學三年級的作文8篇

  無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學三年級的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精華)實用的小學三年級的作文8篇

小學三年級的作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)在潮洲市清洋山,我家鄉(xiāng)的.山十分美麗,空氣清鮮!

  清洋山也是我家鄉(xiāng)一座山名。山里空氣清新,當你爬山時,吸收一下新鮮空氣,馬上變的非常有精神,很活躍!

  清晨,你爬到山峰時,一堆霧圍了過來,就像騰云駕霧的仙人!非常好玩。

  山的體形有20-25米寬,30-35米長。側(cè)看像個心跳圖,正看像座塔。

  山上也有許多動物,如:雞、蛇、兔子、青蛙和烏龜。大家都生活在這。雞就感人了,為了孩子,付出一切努力爬下山找食物再爬回來。

  故鄉(xiāng)的山是我的開心果,故鄉(xiāng)的山,我愛你!

小學三年級的作文 篇2

  我有一個令人敬佩的姐姐。圓圓的臉,月牙形的眉毛,下面鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,櫻桃似的小嘴紅彤彤的,一笑起來就會有兩個淺淺的小酒窩掛在嘴邊。這便是她那迷人的摸樣!

  我的姐姐不但長得漂亮,而且學習非常認真,平時作業(yè)都非常認真的完成,不會的題目自己動腦筋,從不抄襲別人的作業(yè)。作文還經(jīng)常受到老師的表揚,成績更是令所有人都忍不住伸出大拇指。在學校,人人都羨慕她,老師對她更是愛不釋手;在家里,她可是一個典型的乖乖女,是我的“小老師”,也是爸媽的“好幫手”。這些,應該就是我崇拜她的重要原因吧!

  有一天,爸爸媽媽上班沒回家,家里被我弄得一團糟,姐姐見了,輕輕皺起眉頭,嘀咕道:“家里怎么這么亂?爸爸媽媽上班養(yǎng)家已經(jīng)很不容易了,看到家里這么亂,肯定心情不好,而且他們勞累了一天,哪兒有時間來做這些瑣碎的小事呢?我來幫他們收拾吧!”說完,拿起屋里的抹布,在屋里使勁地擦來擦去,門窗、玻璃、桌椅、墻壁……只要是有灰塵的地方,她都不放過。我在一邊埋怨她:“你干嘛要擦嘛,擦了也沒什么好處,又不會有獎品之類的,而且屋里臟,爸媽回來又不是不收拾,你沒事做什么家務啊,浪費時間和力氣!”姐姐聽了,狠狠地瞪了我一眼,我立刻嚇得閉了嘴。擦完了東西,她又拿起掃把掃地,掃完了又拖地,直到屋子干凈了,她才心滿意足地去寫作業(yè)了。看著這干凈到發(fā)亮的屋子,我都不由得驚嘆萬分,心里驟然間對姐姐產(chǎn)生一股敬佩之情。

  昨天晚上,我有好幾道題目不會做,我想去問姐姐,可是姐姐明天還要考試,而且她的作業(yè)簡直是堆積如山,能完成作業(yè)已經(jīng)很不容易了,再加上他們明天要考高難度的試卷,姐姐一定快受不了了,我怎么可以去打擾她呢?于是我就在書桌上絞盡腦汁地想,可還是一點頭緒也沒有。“好困啊!”我打了個哈欠,然后看向表,時針已指向了11。怎么辦?怎么辦?我感到了前所未有的無奈。“苑,怎么還沒睡呀?”我回頭一看,姐姐那張疲憊的'臉正疑惑地望著我。“作業(yè)太難,我……我不會寫,對了姐姐,這么晚了你怎么還沒睡?”“我看見你這屋的燈亮著,便過來看看。我來教你吧。”說著,她便拿起我的本子,看了看上面的題目,認真地拿起筆在紙上演算,然后仔細地講給我聽。我發(fā)現(xiàn)姐姐的眼皮一直在打架,可是她一直忍著不讓自己閉眼。看著姐姐,我的眼里不禁充滿了淚花……

  怎么樣,這就是我的姐姐,你們喜歡她嗎?

小學三年級的作文 篇3

  走出松柏二小的校門,它已成為我的歷史,成為了我的母校,成為了我不變的記憶。

  難忘小學的后花園,那里綠樹成蔭,地上還有用鵝卵石鋪成的小道。環(huán)顧四周,南邊是碧綠的松柏湖,北邊是高大的教學樓,西邊是寬闊的操場,而東邊可以看到一幢“土豪大樓”。我在這兒渡過了我難忘的小學六年。

  站在教學樓內(nèi)的天井,我們下課時的嘻戲聲似乎還回響在這里,在樓壁間回蕩,那快樂童真的'聲音令我難忘。這時,耳邊似乎有瑯瑯的讀書聲飄過來,有讀拼音的,有朗誦課文的,有背乘法口訣......他們似乎讀得很熟練呢!

  走到操場上,一幅幅圖畫浮現(xiàn)在我的眼前:全校的一場場運動會,人聲鼎沸的場面令我難忘;在籃球賽上,我們班以22:4大敗五班;還有許多矯人的成績也歷歷在目;許多名人來學校給我們做講座激勵我們的場景令我難忘。

  難忘我的小學,因為它擁有著獨特的景色和趣的事件。

小學三年級的作文 篇4

  端午節(jié)到了,我和媽媽到街上買來紅棗、肉和粽子葉準備包粽子。

  開始包粽子了,媽媽先叫我仔細看:只見媽媽先拿兩張葉子放在手上,然后,拿一點點米放在葉子上,再拿米來把紅棗或肉蓋住,最后,把粽子給綁起來,這樣一個粽子就做好了。

  接著,媽媽叫我也一起包粽子。我說:“好的。”剛開始包粽子還算順利,可是就在綁粽子那里,米全部散出來了。我反復做了很多次都沒有成功,有點灰心了。這時,媽媽鼓勵我說:“不要灰心!對自己要有信心。只要你努力去做,媽媽相信沒有什么事情可以難倒聰明的'你。”于是,媽媽仔細地教著,我耐心地包著,包著……后來我終于學會了包粽子。

  粽子煮熟了,我吃著自己包的香甜美味的粽子,心里暗暗地想著:世上沒有困難的事,只要對自己有信心,再大的困難也難倒不了我。

小學三年級的作文 篇5

  在調(diào)座位的時候,我的命運因你而變……

  同桌的你,有一雙小小的眼睛,頭發(fā)也是酷酷的,愛嘻嘻哈哈。上課偶爾會開小差,有時候會玩橡皮,有時會玩吸鐵石,有時還會給同學傳小紙條……弄得我不得不把注意力分散到你身上。

  同桌的.你,課間活動會玩你的某些小東西,原本大課間我會看書,但因為同桌的你,我改變了!大課間,你會叫大家玩捉迷藏,因為你,我的課間活動變得生動而有趣。

  同桌的你,喜歡和老師同學開玩笑。有一次,你給后桌傳了一個紙條,你把房老師和同學都給逗笑了。的確,你有一張能讓大家笑口常開的嘴巴,再加上你滑稽的表情,成了我們班的“開心果”。

  同桌的你,是為既善解人意又大方的紳士。那是個天氣晴朗的周一,我卻沒有帶鋼筆,是你伸出了援助之手,解了我的燃眉之急。還有一次因為有人打架,當時我也在現(xiàn)場,老師以為我也參與了,我被老師誤會了,你趕緊向老師解釋,幫我脫離了險境。

  這就是我的同桌——宋奧秋碩。謝謝你,帶給我快樂!

小學三年級的作文 篇6

  今年暑假的一天,媽媽帶我去了大連海洋館。那里有各種各樣的海洋生物,我最喜歡的是白鯨,它在一個游泳池般大小的玻璃缸里游來游去,大約有10米多長,樣子非常可愛。

  開始我還不知道它叫白鯨,于是我就一本正經(jīng)地去問媽媽:“這條白色的大魚叫什么?”媽媽問我:“你看它像什么呢?”我搖著頭說:“它很像鯨魚。”媽媽高興地說:“的確是鯨魚。”我好奇的問媽媽:“可它為什么是白色呢?”“那就是白鯨唄!”媽媽笑著回答我。媽媽像是想起來了什么,看著我說:“你不是看過很多關(guān)于海洋生物的書嗎?怎么連這點小知識都忘了,去看看玻璃缸上的牌子,牌子上寫的非常詳細,你會明白的.。”我快速的跑過去一看,果然和媽媽說的一樣,是一個叫白鯨的“家伙”,我特別喜歡它。

  大連海洋館讓我認識了很多海洋生物,我真喜歡大連海洋館,以后我還要去玩。

小學三年級的作文 篇7

  今天是個特別的日子,因為爸爸媽媽說要帶我去漂流,我特別開心,激動的都跳了起來!

  來到通州漂流點,看到漂流人群,看到滿天空的喊叫聲,我?guī)缀醪荒茏约海嫦氪舐暫艉埃罕虮騺砹耍〖奔边x好船只、買好水槍,裝備上救生衣和帽子,我們出發(fā)了!

  剛開始玩的時候,憋得那股興奮勁,拿起水槍就沖“敵人”狂噴一氣,那叫一個爽!誰知剛慶幸一會兒工夫,戰(zhàn)爭就開始了。被打中的那位很是“生氣”,對我是一陣狂射,我當然也不示弱,“誰怕誰呀,哼!”,接下來就是我們的'單拼,……眼睛模糊了,抱著腦袋抵擋了一陣,等我睜開眼睛,只見四面八方的人都擁了過來,水狂潑過來……“爸爸、爸爸救命呀……”只見爸爸早已在戰(zhàn)斗中,用水瓢潑向人群,逼退“敵人”;接下來是急流,媽媽抱著我,我們飛瀉而下;急流過后,我繼續(xù)打水仗,當我用水槍打的時候,他們突然反擊讓我我法對抗,還是老爸好,幾次都用水瓢往后一撒,逼退了“敵人”,我給這招起名叫做“小樹澆水”。不一會,我們就到了最后的兩個下坡急流,在第一個急流的時候,速度很快,我有些害怕,媽媽說:兒子,勇敢一些,你會感到害怕變成了快樂!在第二個坡的時候,我給自己鼓了鼓氣,勇敢了許多,順利的通過了這個急流。

  勇敢、快樂、刺激的一天很快就過去了,這次漂流,我不但體會到了從未有的激情,更是感受到了漂流體驗的精神,那就是無論什么時候,面對困難都不可退縮,勇敢的面對,只有這樣才能達到成功的彼岸!

小學三年級的作文 篇8

  我發(fā)明了一雙雙不平凡的鞋子,它們比平凡的運動鞋先進多了,保證讓你聽了大吃一驚。

  這種鞋子,從整體看上去和普通的運動鞋沒什么兩樣。但仔細看一下,鞋的側(cè)面有紅、黃、藍三種顏色的按鈕,它們有著不同的`作用。

  紅色按鈕是用來調(diào)節(jié)溫度的。可以調(diào)零到三十攝氏度,使穿鞋的人不需要加襪減襪都能適應每一個季節(jié)。

  黃色按鈕是調(diào)節(jié)鞋子大小的。每個媽媽最擔心孩子的腳長大。剛剛買來的鞋子,不到一個月,孩子的腳就長大了,鞋就不能穿了。好好的一雙鞋就要扔了,多浪費!穿上這種鞋,按黃色按鈕就能調(diào)鞋子的大小,剛好能穿,使每個媽媽不再擔心孩子不能穿小的鞋的問題。

  藍色按鈕是挑選顏色的。大家都喜歡穿各種顏色的鞋子,但不可能每種顏色都買啊!有了這種鞋子,想穿什么顏色的現(xiàn)在都行!而且這種鞋子還可以根據(jù)你的衣著來搭配鞋子的色彩呢!

  你喜歡這種鞋子嗎?喜歡別著急,我會發(fā)明出來給你穿的!

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