小學四年級作文必備【5篇】
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的小學四年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
我家的紅色小轎車今年已經10歲啦!我當然要為他慶祝一下生日了。
當我拿著為小轎車慶祝生日的“蛋糕”——一桶汽油走到他的身旁時候,他竟然非常氣憤地說:“我真希望你們能對我們汽車家族和我的老兄弟一路好一點!”
我有一點“丈二和尚——摸不著頭腦”,他繼續說道:“你爸爸每天都帶著我到馬路上穿梭,害的我無法在家里休息一會兒。每過一個星期我要回到我的黑色世界里去喝上氣味刺鼻的`一桶汽油,讓我排氣的時候,一大串一大串的黑色氣體從我屁股后面的管子里爭先恐后的排出來。害的我被人們指指點點。有一次,他隨便把我借給別人,結果那人闖紅燈,把我給弄傷了,疼死了。”“對啊,你們每天開著汽車兄弟從我的身邊壓過去,搞的我現在頭昏腦漲,全身酸痛!甭凡人灾f。
我聽了你們倆的對話,也很同情他們,便說道:“今天是你的生日,你就高興一點吧,你有什么愿望,許一個吧,或許能實現呢!”
“嗯!也許吧。我希望我不要再喝汽油,這樣也好為你們人類節省能源。在晴天,我只有曬一曬就能跑起來。下雨天只需要雨淋一淋也可以立馬跑起來。”汽車鄭重地說!皩α,最好還是少開車,著既可以保護環境,又可以減輕老兄弟的負擔。”
話音剛落,汽車連我送的“蛋糕”嘗也不嘗地吹著口哨走了。原來剛才的風,都成了他的能量。哦!我真笨,它的愿望實現了!國夢,幸福路,人車情!“
第二天,各大媒體報道了汽車與路的呼吁,”對我們好一點吧......
小學四年級作文 篇2
在每個人成長的過程中,都有著許許多多的記憶,這些記憶就像一個個動人的故事,有的令人愉快,有的令人后悔,都隨著時間變得模糊了,但有一件事總是令我難以忘懷。
那是在一個春光燦爛的早晨,我剛吃過早飯,正躺在沙發上懶洋洋地曬太陽,這時,我看見婆婆正在一邊打掃房間一邊做菜,隱約看見婆婆那白花花的頭發中流下了豆子一般大的汗珠,手上長滿了繭子,我實在不忍心看到婆婆這樣辛苦,于是便跳下沙發舞幫助婆婆打掃房間,我拿出掃把,把掉落在地上的灰塵打掃干凈,接著又拿出拖布開始拖地,家可真大啊!我好不容易拖完了客廳,可回頭一看,呀!狗狗們在我拖過的地板上又蹦蹦跳跳,地板又變臟了,這時我覺得婆婆可真辛苦呀!只好先將小狗的腳擦干凈再拖客廳,此時的我已經累得上氣不接下氣,該整理書房了,我來到房間中,這里掛滿了蜘蛛網,書到處都是,還真是個書的海洋,我接二連三地把書放回書架,又開始掃地,里面的灰塵讓我受不了,好不容易掃干凈了,音樂這里是木地板,所以不能灑水,只能掃地,接著我拿出了家里的臟衣服,洗了一遍又一遍,我的手都流血,上面的贓物就像個頑固的娃娃,死死地貼在衣服上,知道洗到第二十次才開始松動,這時,我明白了婆婆那一手的'繭子是怎樣來的了,終于,我把房間打掃干凈了。
啊!親情像一把雨傘,在你不知道的情況上為你擋住大雨,只要你仔細觀察,就會發現你的家中其實處處充滿家人對你的關愛,就讓我把這個記憶永遠珍藏在心中吧!
小學四年級作文 篇3
我和同桌在一起發生過趣事,零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,無憂無慮;像山溪中清涼的泉水,純真甜美;像綿綿思情的樂曲,優美動聽;像一條絡繹不絕的小溪,緩緩流進我心中。
課堂上,你像我的戰友,一絲不茍的傾聽老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問題,當我們收獲知識的碩果會相視而笑;當我犯錯誤時,你嚴厲的目光灑下來,我便垂下眼簾,委屈的滿眼含淚。
一次,我忘記帶數學本,可老師說這節課就要寫完本上的題,正當我急的像熱鍋上的螞蟻時,我的同桌似乎看出了我的疑慮,探問道:“你怎么還不寫啊?是不是數學本忘記帶了?”我無奈的點了點頭,原以為你會一副事不關己的樣子,高高掛起的神態笑我活該。我羞愧的.將頭垂的更低了。出乎意料的,你在課桌下鼓搗了一陣,很快掏出一本嶄新的數學本來,遞給我,友好的說:"給,你先拿去用吧,碰巧我這兒有多余的!”我愣住了,內心不禁泛起了微微的感動!澳莻,謝謝了!”我如一只溺水的螞蟻很幸運的抓住了救命稻草,生澀的答謝道。“沒事,不就是一本數學本嘛!”他爽快的答著,露出了甜甜的微笑。
!我的同桌便像天邊的海霞,會讓我在煩躁之時感到一絲絲愜意;我的同桌便像高山流水,叮咚作響美妙動聽。
俗話說:所謂朋友多的是,知己殊難得!
小學四年級作文 篇4
在生活中,我們經常為一個精彩的一瞬間而鼓掌,如馬戲團小丑的表演等。但我卻為一只小鳥的精彩一瞬間而鼓掌。
一場大雪過后,天地間只剩下白色,白色的屋頂,白色的窗戶……人漸漸地多了起來,門前是打雪仗的小孩;庭院里是掃雪的大人,他們臉上洋溢著笑容,大概是在笑明年又是一個豐收年。
我向門旁的一片小竹林走去,忽然,我停下了腳步,我的眼睛正注視著不遠處一只凍僵的鳥,我走了過去,只剩下一點點體溫,我呵了幾口熱氣,它漸漸地有了知覺,也慢慢地恢復了。它動了幾下,小腦袋朝四周看了看,然后目光轉向天空,忽然,它翅膀扇了幾下。我知道,它要飛上藍天,我把它放在地上,它又扇了幾下,好像可以飛了,就加快了速度,可才飛離地面八米,又掉了下來,它休息了一會兒,又飛了起來,這回飛得更高,快幾十米了,它就在掉到地上的時候,一聲鳴叫,伴隨著撲打翅膀的聲音,飛上了高空,看新舊小鳥漸漸變成了黑點遠去,直到看不見為止,我才轉身離去。
這就是人們經常說的'生命吧!
生命是無憂無慮的,隨心所欲的,沒有什么東西能阻止我們對生命的熱愛,讓我們放飛生命的激情吧!
小學四年級作文 篇5
“叮鈴鈴鈴鈴鈴……”
一陣急促的鬧鈴聲將我從夢中喚醒。今天是我上班的第一天,我迅速起床,洗漱,穿戴整齊,戴上昨天新買的邊框鑲著金線的眼鏡,背上雙肩包,然后從房門口的角柜里取出折疊自行車,騎上它飛快地向單位奔去。
剛出小區不久,只見馬路上的小汽車已經排起了長龍,這是困擾人們幾十年的老問題了。道路越來越寬,卻還是那么擠。所以,我今天上班是一定要帶上我的'新發明——新一代多功能智能自行車,去跟單位里的人好好介紹展示一番,以便以后能得到推廣。
首先,我的自行車有衛星定位和導航功能,而且是聲控的。就是說,如果我打算去第三大街的256號,只要對自行車發出語音指令:“第三大街256號!”那么自行車就會按照導航設定的路線把我準確無誤地帶到那里。如果中途忽然想起來早飯沒吃,只要對著自行車喊一聲:“早餐店!”然后系統就會迅速搜索到就近的早餐店,然后自動拐過去。其次,我的自行車還是一款“治堵神車”。
因為我在車的前把手上設計了幾個按鈕,如果發現前方堵車,我就摁下一個紅色的按鈕,只聽“嘟”的一聲,這時,會從坐墊下面彈出一個白色接近透明的包包,隨后包包就打開了,一副螺旋槳舒展開來。我腳踩一下踏板,“呼”的一聲,我的自行車穩穩地升了起來。我設定的升空高度是離地面2米高。一般這個高度是不會撞到任何障礙物的。如果前面路上不堵了,我就摁下綠色按鈕,這樣自行車緩緩降落,然后收起螺旋槳,返回到坐墊底下。我的自行車的各個部件都是采用了特種材料,輕便又可以折疊,一般不用的時候,折疊起來,裝在一個比電腦包稍微大一點的公文包里就可以了。
我今天就是騎著我的新發明去上班的。一路上,人們看見我這么神奇的交通工具,各個目瞪口呆。我的心里甭提多得意了!我要向單位的新同事和領導好好介紹一番,如果以后人們能用上我發明的自行車,就不用天天承受堵車的痛苦了。
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