實(shí)用的五年級(jí)作文（匯編7篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
過(guò)年對(duì)我來(lái)說(shuō)最開(kāi)心的就是放炮和看社火，盼望已久的社火表演終于來(lái)到了，這天是正月十五，我們興高采烈地去廣場(chǎng)看社火。
到了廣場(chǎng)就見(jiàn)遠(yuǎn)處來(lái)了一對(duì)社火，，我們走過(guò)去見(jiàn)前面?zhèn)z人手舉一條橫幅，上面寫(xiě)著《寺灘鄉(xiāng)永川村社火隊(duì)》，接著就是寺灘一中的21名學(xué)生手舉紅、藍(lán)、黃顏色的旗幟氣勢(shì)昂昂地跟著。有兩條大龍緊隨其后，人們轟擁而上搶著鉆龍，奶奶抱著弟弟，嬸嬸拉著我一起鉆龍，我問(wèn)嬸嬸“鉆龍是什么意思呢”?嬸嬸笑盈盈地說(shuō):“鉆龍和鉆獅子都是一個(gè)意思，表示在新的一年里能祛病消災(zāi)、平平安安，一帆風(fēng)順，安康的意思。”再往后看，有兩頭小獅子，領(lǐng)頭不斷將獅頭舉起，搖晃著鈴鐺示意人們鉆獅子。我們繼續(xù)往里走，廣場(chǎng)里人山人海，車(chē)水馬龍，奶奶差點(diǎn)就跟丟了。
“嘭，嘭，嘭，嘭。蹌，蹌。”的聲音響徹了整個(gè)廣場(chǎng)，緊隨其后的'社火開(kāi)始表演了，我們趕緊搶了個(gè)最顯眼的的地方坐了下來(lái)觀看主席臺(tái)上的社火表演。
首先上場(chǎng)的是穿著黃白衣服的人敲起了太平鼓，旁邊身穿紅色的人敲起了銅鑼?zhuān)牡穆曇敉鹚姆剑~鑼的聲音清脆響亮，兩音合一，形成了美妙的交響曲，預(yù)祝來(lái)年我們國(guó)家天下太平。人們?cè)谝慌责堄信d致的看著，鼓演在一聲響亮的聲音和人們叫好的聲音下結(jié)束了。
接著一群身穿藏服的姑娘們上了臺(tái)跳起了優(yōu)美的舞蹈，最后一個(gè)姑娘捧著白色的哈達(dá)用藏語(yǔ)說(shuō)了聲:“新春愉快。”舞蹈就在一聲祝福下結(jié)束了。
下一個(gè)上臺(tái)的是一個(gè)群雙手拿著扇子的人，和一群腰間綁著綠綢帶的老年人。拿著扇子的老年人扭起了秧歌，腰間幫著綠綢帶的老年人，倆手抓著綠綢帶的兩邊也扭起了秧歌，一會(huì)臺(tái)上只留下了2個(gè)拿扇子的和4個(gè)綁綠綢帶的老年人，一個(gè)老爺爺上來(lái)和那些老年人唱起了小調(diào)。
壓軸戲：耍獅子，一個(gè)人拿著繡球在前面跑，后面跟著獅子，那個(gè)那繡球的人耍起了獅子。過(guò)了五分鐘后，節(jié)目演完了，人群開(kāi)始散去，我們戀戀不舍的回了家。
直到睡覺(jué)，我還想著早上的社火，想著那精彩的表演……
五年級(jí)作文 篇2
人生伴夢(mèng)，伴夢(mèng)人生。
談到夢(mèng)想，我就可以暢所欲言，例如鋼琴家、油畫(huà)家、舞蹈家、世界級(jí)商人等等，但我唯能確定的永恒的夢(mèng)想，那就是人生……
每個(gè)人的出生，都是承載著夢(mèng)想的。我自己出生時(shí)的情況當(dāng)然是忘得一干二凈，不過(guò)我可愛(ài)的堂弟剛出生的時(shí)候我可在場(chǎng)。當(dāng)嬸嬸公布已經(jīng)懷孕的時(shí)候，全家人可都樂(lè)開(kāi)了花，個(gè)個(gè)都嚷嚷著要席開(kāi)百桌，連平時(shí)不愛(ài)笑的叔叔都跟著大家起鬧。嬸嬸的肚子漸漸大了，幾個(gè)月后，就住進(jìn)了醫(yī)院，大家忙里忙外，天天往醫(yī)院送各種各樣的補(bǔ)品。終于到了大家期盼的那天，嬸嬸進(jìn)了手術(shù)室，所有的人都在手術(shù)室的門(mén)口打轉(zhuǎn)。大概過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，嬸嬸被推出來(lái)了，我想跟嬸嬸說(shuō)說(shuō)話，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)了個(gè)嬰兒，他肥嘟嘟的，可愛(ài)極了，奶奶走來(lái)，抱起這個(gè)新添的孫子，笑得滿足極了，對(duì)我說(shuō)：“我這把年紀(jì)了，終于抱到這個(gè)小寶貝了，你也有個(gè)弟弟了！希望他能直幸福快樂(lè)下去！”弟弟，我有個(gè)弟弟了！我突然興奮起來(lái)。這天后，大家干脆都住在醫(yī)院里了，天天都守著嬸嬸和弟弟。每個(gè)人都對(duì)弟弟愛(ài)得死去活來(lái)，時(shí)不時(shí)就逗逗他，抱抱他，親親他。
我的成長(zhǎng)過(guò)程中，也少不了父親的'呵護(hù)。爸爸出差回來(lái)了，知道我在個(gè)普通班上課后，幾番周折后，給我報(bào)了個(gè)好班。不久，爸爸帶我到了那個(gè)新的學(xué)校，同學(xué)們都熱情地與我交朋友。后來(lái)才得知，爸爸早已告訴同學(xué)們我十分內(nèi)向，怕我會(huì)孤獨(dú)，請(qǐng)大家多與我交朋友。爸爸他總是對(duì)我說(shuō)，我能幸福快樂(lè)地長(zhǎng)大這是他最大的心愿。
姐姐已經(jīng)不小了，也該嫁了。她畢業(yè)后，媽媽急著說(shuō)要把婚事趕緊定了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)愀陕镆呀憬氵@么早嫁出去？你不想讓她多陪你會(huì)兒？”媽媽摸摸我的頭，說(shuō)：“等你以后當(dāng)了母親就知道了，作為個(gè)母親，最大的愿望就是看著兒女擁有自己的家庭。只有有個(gè)可靠的人照顧你的姐姐，我才安心啊！”
作為個(gè)新的生命，多少人期待著你的到來(lái)，你是多少人的夢(mèng)想；作為個(gè)成長(zhǎng)中的孩子，你的父母夢(mèng)想著給你最好的切，讓你能健康幸福地成長(zhǎng)；作為個(gè)父母，日日夜夜地牽掛著，期盼著能有個(gè)人可以好好地照顧自己兒女的下半輩子。個(gè)人的人生，是多少人的夢(mèng)想?yún)R集而成的。人生，就是最大的夢(mèng)想！
人生伴夢(mèng)，伴夢(mèng)人生。人生，那便是我最大的夢(mèng)想……
五年級(jí)作文 篇3
說(shuō)起海龍屯，我就為你們解說(shuō)一番吧！楊應(yīng)龍，明朝世襲四川土司，第二十九代統(tǒng)治者。每年四川總督李化龍私自增加稅務(wù)，還要楊應(yīng)龍常年進(jìn)貢。楊應(yīng)龍不允，叫兒子去談判，但兒子被殺，并將頭掛在城墻上。楊應(yīng)龍大怒，便發(fā)兵討伐李化龍。李化龍就上報(bào)朝廷，說(shuō)楊應(yīng)龍?jiān)旆矗⒈闩杀スゴ驐顟?yīng)龍的駐地——海龍屯，最后將其殺死！
我們一家找了一個(gè)暖和的日子去海龍囤玩。
我們剛上山就吹來(lái)一股清涼的風(fēng)，前行十幾米就被那神奇的景象吸引了。雪山冰川、皚皚白雪，我們心里又讓這神奇的海龍屯提升了一分美感。我們繼續(xù)向前沖去，這山上的樹(shù)真是奇特，沒(méi)有樹(shù)葉和果實(shí)，只有“冰樹(shù)葉”和“冰果實(shí)”。爸爸突然加快了腳步，看不出要干什么？他跑到一棵“冰樹(shù)”前停了下來(lái)，發(fā)出一陣壞笑，我和媽媽隨后跟了上來(lái)，我和媽媽在樹(shù)下，爸爸在樹(shù)邊，突然爸爸用手使勁搖樹(shù)干，樹(shù)上的'冰塊全部往下掉，給我們母子倆來(lái)了個(gè)“大豐收”，“吃不了兜著走”。我倆打了許多個(gè)冷顫，都向爸爸發(fā)出怨恨的眼光。之后我們就你一把冰，我一把雪地又繼續(xù)上路了。
我們這時(shí)來(lái)到了一個(gè)“冰窟窿”，這冰窟窿其實(shí)是一個(gè)凹進(jìn)山壁的一個(gè)洞，上山常年流水下來(lái)，凝固在窟窿里，成了一根根冰柱，又有一些落在了地上，形成了一個(gè)個(gè)圓圓的“冰蘑菇”，滿地都是。好奇心害死人呀！我首先沖了進(jìn)去，“哎喲！”我重重地摔在了冰蘑菇上。“這蘑菇還真滑喲！”爸媽看我這狼狽樣子，馬上開(kāi)懷大笑起來(lái)。痛也要拉個(gè)墊背的，一不做，二不休。我以迅雷不及掩耳地把老爸強(qiáng)行拉入冰窟里，他也被摔了一跤。“哎喲！”爸爸的哀嚎聲貫徹海龍屯，“骨頭都散架?chē)D！”。走時(shí)我拿了一根“冰棒”吃了起來(lái)，“嗯！好吃！”一股甘甜的感覺(jué)流進(jìn)我的口中，把一切的不滿和疼痛都沖走了。
我們來(lái)到了殺人溝！這就是楊應(yīng)龍的葬身之地。一聽(tīng)這名字就讓你嚇一跳吧！它就是楊應(yīng)龍打仗時(shí)把敵人殺掉隨手丟了這個(gè)山溝里，因此得名！它是一個(gè)很深的峽谷，山峰與峽谷咫尺為鄰，非常大的強(qiáng)烈地形反差構(gòu)成了一道壯麗的景觀。山壁上還有許多長(zhǎng)了丈多高、一人才可環(huán)抱的大冰柱。好像怪獸的牙齒，真是壯麗無(wú)比！
之后我們又參觀了許多景點(diǎn)，如飛鳳關(guān)、飛虎關(guān)等等地方。這次旅行真讓我大開(kāi)眼界，流連忘返！
五年級(jí)作文 篇4
水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái)，世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。-題記
清水潭邊，忽然多了幾株白色的睡蓮，它們拂著白裙，站在綠水中央。偶爾抬起清高的雙眸，注視著來(lái)往的行人。一陣風(fēng)吹來(lái)，似有似無(wú)的清香充漾在空氣中，睡蓮既沒(méi)有丁香的馥郁芬芳，亦沒(méi)有桂花的沁人心脾。但那淡淡的幽香也足以使得天上的白云為之動(dòng)容，使得地下的.行人駐足站立。輕輕托起它仔細(xì)觀賞，看！金色的花蕊堅(jiān)貞地托出片片雪一般純潔的花瓣。當(dāng)太陽(yáng)照在花朵上時(shí)，純白的花瓣成了一個(gè)個(gè)雪瓷，各個(gè)顯得那么熠熠生輝。再看那碧綠的桿，中通外直，不蔓不枝，偶爾會(huì)有一兩個(gè)螺螄在桿上慢慢攀爬。爬著爬著，就來(lái)到了翠綠的圓形綠葉上，像翠盤(pán)浮在水面上。蓮葉下還有幾條紅魚(yú)，在水中自由的游動(dòng)著。仿佛在和蓮葉嬉戲，好不熱鬧啊！
自古蓮花和佛教淵源極深，佛教中的“花開(kāi)見(jiàn)佛性”，這里的花指的就是蓮花。我們經(jīng)常會(huì)看到佛菩薩或坐在蓮花上，或者手執(zhí)蓮花，那是因?yàn)椤俺鲇倌喽蝗尽钡纳徎ㄅc佛教中提倡純潔、美好、善良如出一轍。
我愛(ài)蓮，愛(ài)蓮高潔的精神，愛(ài)蓮堅(jiān)貞的品格。
江南可采蓮，蓮葉何田田。
五年級(jí)作文 篇5
開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩周了，我已經(jīng)上了五年級(jí)，在開(kāi)學(xué)的`這兩周里，老師批評(píng)了許多同學(xué)如：王銘祺、張智典。甚至老師讓張智典坐到全班最后一排，嚇得我們班沒(méi)有一個(gè)人敢上課說(shuō)話。
不過(guò)，當(dāng)然白老師也有可藹可親的時(shí)候，比如表?yè)P(yáng)了張?jiān)糯T發(fā)書(shū)發(fā)的快，李晨溪投稿投的多，等等。
不過(guò)新學(xué)期，新氣象，我要更加努力學(xué)習(xí)，更上一層樓！加油!
五年級(jí)作文 篇6
粽子香，香廚房，艾葉香，香滿堂，做香囊，過(guò)端陽(yáng)，帶在身上香四方。
端午是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是來(lái)紀(jì)念屈原的，在端午這一天，人們要吃五黃，包粽子，版艾葉，做香囊，今天我就要自己做一個(gè)漂亮的'香囊，掛在蚊帳上驅(qū)蚊。
做香囊，聽(tīng)上去非常簡(jiǎn)單，做起來(lái)可難哪。“首先，要往袋子里放一些艾葉，記住……”還沒(méi)等我的英語(yǔ)老師說(shuō)完，我便插嘴：做香囊有什么難的，可別小看我，說(shuō)完，便動(dòng)起手做起來(lái)，我往袋子里塞了一把松散的艾葉，一會(huì)兒功夫就搞定了，我開(kāi)心地離開(kāi)了嘴，英語(yǔ)老師看見(jiàn)了，皺起了眉頭，嘆了口氣道：“你的香包太憋了，你看看，這樣能行嗎？做香囊，要往里面多塞些艾葉，塞一半，再撒點(diǎn)中藥，接著塞滿，完了之后，再布袋口打一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)就好了。”
這次我聽(tīng)得十分認(rèn)真，不敢有一點(diǎn)馬虎。我把香囊里的艾葉全倒出來(lái)，重新再做一次。把艾葉全都堆在一起，搓成了一個(gè)圓圓的球，香囊就有肚子了，撒一點(diǎn)中藥后接著反復(fù)做。功夫不負(fù)有心人，一個(gè)別致的香包就做好了。
做好的香包可愛(ài)極了，她有一個(gè)又大又圓的肚子，上面繡著花紋和“福”字，活像一個(gè)憨態(tài)可掬的不倒翁。
晚上一躺下去，就能聞到清香撲鼻的艾葉味，再也沒(méi)有蚊子敢叮咬我了。
五年級(jí)作文 篇7
下午14：00左右，我和媽媽一起來(lái)到新華書(shū)店的三樓多功能廳，來(lái)聽(tīng)講座。一進(jìn)門(mén)，多功能廳里擺滿了椅子和桌子。我們坐下了，過(guò)了一會(huì)兒，會(huì)議就隆重的開(kāi)始了。
我們前面鋪著紅毯的桌子上，坐著三位嘉賓，和一位尊敬的金爺爺，旁邊站滿了許多記者和老師。一位女主持人拿著話筒笑盈盈的朝我們走來(lái)，向我們宣布：“今天的新書(shū)發(fā)布會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。”從后面?zhèn)鱽?lái)了熱烈的掌聲。首先，主持人介紹了各位嘉賓，分別是寧波出版社主編，語(yǔ)言大師和新華書(shū)店總經(jīng)理。中間的就是今天的主人公，金城濠先生，我對(duì)這位金爺爺不是很了解，根據(jù)一些信息，我了解到金爺爺原是杭州大學(xué)畢業(yè).......我也漸漸的喜歡上這位金爺爺。金爺爺在會(huì)上講了許多知識(shí)和他的人生理想，從金爺爺?shù)腵話上，我感到了他的幽默風(fēng)趣。女主持人讓我們提出不懂的問(wèn)題，我站了起來(lái)，疑或不解的問(wèn)道：“金爺爺，你寫(xiě)了這本《百曉教你說(shuō)溫州》這本書(shū)有什么感想。“金爺爺盯著我，對(duì)我說(shuō)了一堆話，我似乎有點(diǎn)懂了。便坐下了，另一位同學(xué)站了起來(lái)說(shuō)：“金爺爺，如果百曉講新聞里面不給你工資，你會(huì)去嗎？”霎時(shí)，多功能廳里一片歡笑，有的笑破了肚子，有的前仰后腹，有的差點(diǎn)暈了過(guò)去，有的嘴巴合不攏了，有的眼睛瞇成了一條直線。金爺爺一邊笑一邊回答：“我當(dāng)-------然-------不會(huì)去了。”過(guò)了一會(huì)，女主持人用最精彩的一段話結(jié)束了這個(gè)會(huì)議。
我們都迫不及待地拿著金爺爺寫(xiě)的這本書(shū)給金爺爺簽大名，然后又跟金爺爺拍了照相，開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
今天去了新書(shū)發(fā)布會(huì)后，收獲可大了，還認(rèn)識(shí)了百曉講新聞的金先生呢！
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