五年級的作文6篇【通用】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的五年級的作文6篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
內蒙古小朋友們：
你們好！
當我的筆尖觸在紙上的那一刻，我的腦海中就會浮現出：在遙遠的內蒙古，一座座蒙古包里那一張張可愛的笑臉，正滿懷著喜悅，來閱讀這份來自鄭州的信。為當我想到這里，心里就涌出許許多多的.話想對你們說。
我嘛！是一個活潑開朗的女孩。高高的個子，大大的眼睛，留個一頭烏黑的長發。這就是我，一個人普通的女孩！
也許，你對我的家鄉并不了解，那就讓我來給你介紹介紹吧！
我的家鄉鄭州，地處中華腹地，九州之中，十省通衡。北臨黃河，西依嵩山。是一個美麗的地方。
我的家鄉有許多名勝古跡如：鄭州黃河名勝風景區。鄭州黃河名勝風景區是我國國家地質公園。黃河的懸、險、濁、蕩、闊等一系列獨特的地理特征，使這里成了萬里黃河上的一顆璀璨的明珠。
除了黃河風景區，神仙洞森林公園也十分有名，它有神仙洞杏花樹，桃花園，紅石林等組成，總面積21平方公里，是省會鄭州的后花園。除了這些，鄭州還有許多美麗的景區。
聽了我的介紹，你是不是也喜歡上了我的家鄉鄭州呢？希望你能和我成為好朋友！最后，歡迎你到我的家鄉——鄭州來玩！
祝：
學習進步！
你的好朋友：xxx
20xx年2月25日
五年級的作文 篇2
暑假的一天，我和媽媽要出去旅游，但在高鐵上卻發生了一件讓我十分難忘的尷尬的囧事。
那天下午，我們整理好行李，準備出發。媽媽突然想起來什么似的，匆匆忙忙跑進了廚房，出來時，她手里提著一塑料袋酸奶，有盒裝的、有袋裝的。媽媽說怕回來過期了，帶著路上喝。她把酸奶包起來，放在我的背包里。
我們到了火車站，沒想到人居然那么多，好不容易擠進了站，又被擠呀擠呀上了高鐵。找到座位后，我打開背包想喝酸奶……“�。 蔽覒K叫一聲，背包底層裝酸奶的塑料袋里充滿了流淌著的奶，到處都是！我們都嚇壞了，急忙掏出書包里的其他東西看看有沒有沾上奶。老天保佑啊，沒沾上！我小心翼翼地把塑料袋掏出來，放在桌子上，想看看到底是哪包奶出了問題。這時，我看見一杯盒裝酸奶邊緣有一個尖。我們恍然大悟：罪魁禍首原來是它呀！我和媽媽手忙腳亂地用紙巾擦，用了許多紙，手上也有。正巧，一個服務員阿姨走過，我們把那些臟東西扔到了垃圾箱中，又把桌子收拾干凈了。媽媽說，這是她的原因，因為她沒有考慮到盒裝酸奶的.尖兒處可能刺破袋裝酸奶的外皮……還告訴我不能學她。
經歷了此事，我明白了做任何事都要考慮后果，想得周全，三思而后行，反之則會惹來許多麻煩。
五年級的作文 篇3
看了題目你肯定會問;“幫派可是江湖上的事兒,小小班級怎么會有幫派呢? ”就讓我來介紹給你聽吧!
毽子派:毽子派里有許多高手,王惠如 、劉蘭巧……只要他們一出場，其他的人便會自覺地排成兩行－－“讓道”．要是把他們惹火了，他們便會拽住你，非要你和他踢上幾盤，讓你輸得落花流水才肯罷休．如果哪一次，他們輸給了一位踢得不好的同學，那他便會吵著，叫著要再踢一次，非得讓你輸．
皮筋派：他們的隊伍算得上是十分龐大的，因此一下課，走道上，平臺上，操場上，都會有他們的身影．皮筋派的人個個是高手．因而他們都互相不服氣，都想當老大．為了能當上老大，每次下課，他們都會找來一些高手和自己較量較量．勝利了他們高興，失敗了他們不服氣．如果哪次體育課上，老師讓我們自由活動．他們便會自發的聚集到一起，繼續“工作”．他們可真是不放過一分一秒呀!
看書派:他們的隊伍是我們班最小的.是呀!短短的課間十分鐘,誰不愿意去瘋狂地玩一玩呢!可看書派的人并不這么想,他們各個都是書蟲,哦!不,他們是書龍.課間時,甚至連周圍的'人在叫他,他們都察覺不到.他們已經被書吸引住了!
咱們班還有什么武當派,歌唱派……
怎么樣，我們班的課外活動夠豐富多采了吧!呵!羨慕了吧!我愛我們班,也愛那些幫派.是它豐富了我的業余生活,是它讓我變得活潑開朗.
五年級的作文 篇4
“今天的作業與平時有點不一樣，讓我來講解一下”老是說，“從作文本上找三篇作文上傳至班級博客，這個知道的吧。第二個是……最后一個作業是學燒一道菜，并以作文及照片的形式傳至班級博客，這個就是不能燒的太簡單，聽懂了嗎？”。“懂了！”可我卻沒有弄懂，到底是那種才算，哪種才算難呢？
“李駿，趕緊過來，外公要燒青菜了，先來看，等會兒再燒。”外婆說�！芭丁蔽艺f，“我來了”。接著，外公就開始叫我怎么炒：首先先把鍋燒干，因為如果有水，油就會濺出來。然后是放油，要油溫能夠看到一點點煙，接著把青菜小心翼翼的放下去，要是直接放下去，而且方向不注意，很容易濺到身上的'。倒下去后，就用鍋鏟不停地翻炒，等到青菜有一點點癟下去了，就撒點鹽（加鹽是為了青菜的顏色顯得更綠，不會變黃），加一點點水（加水是為了防止燒焦）。繼續翻炒，大約翻炒2~3分鐘后，加味精，進行調味。最后就是起鍋裝盤了。
“我會燒了，外公�！薄澳悄銦裏桑 薄昂谩薄�，我就燒出了一道菜……青菜。
五年級的作文 篇5
如果你有一個朋友，你會怎樣對待它？如果你有一個家，你會怎樣熟悉家中的一切？要是問我，我會毫不猶豫地回答，我會細心地照顧它，我會慢慢地體會它，熟悉它。
莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品”。每次我只要一去圖書館，我就會像一匹饑餓的狼一樣去撲食我的獵物。我差不多在書店已經讀了一半的書了，我讀的最長的.書是《安徒生童話》雖然這不算什么，但我感受到了童話故事中那些善良的心，也慢慢體會到了其中的樂趣。
書，是生命的源泉，也是我奮斗的目標。從小學一年級開始我讀的書就越來越多，有《十萬個為什么》、《百科全書》、《小學生優秀作文選》等，只要手中一有書，我就茶飯不思，書中的知識已經添飽了我的肚子。
還記得有一次，媽媽領我上街去買衣服，可是一經過書店，我就像老鼠一樣鉆了進去，里面一排排種類繁多的書，已使我眼花繚亂。我就抽了一本，我聚精會神地看著，我想我已經完全融入書里了。等媽媽進去找我時，我才醒來。我懇求媽媽給我買本書，在我的再三請求下，媽媽給我買了一本書，我非常高興。
現在，我覺得自己已經成為一本書了。書陪我走了十一個歲月，它為我開啟知識的大門，自始至終陪我游過那知識的海洋，讓我有了豐富的想象力。我愛書，更愛它那無窮的知識。它也恰似一幅連綿不斷的畫卷，讓我游覽它那無窮的知識，書，是無窮的，只要有它在，就有了生活的希望，一看到書，我就充滿喜悅。
書，讓我有了知識，讓我明白了做人的道理，也讓我看到了希望。
五年級的作文 篇6
嗨！你猜我叫什么名字？幾歲了？上幾年級了？哪個學校的？猜不出來吧？告訴你吧，我叫邱彥璋，８歲多了，在蒲江縣實驗外國語小學三年級一班上學。我的爸爸媽媽希望我長大以后成為一個有品德有才華的人，所以給我取名叫：彥璋。
我長的不高也不矮，不胖也不瘦。一張小小的臉蛋上，有一對大大的像黑寶石似的眼睛，還是雙眼皮。紅撲撲的.臉蛋，笑起來就會露出一對可愛的小酒窩。
我有許多愛好，比如：練武、畫畫、唱歌、聽歌、聽故事和看動畫片。我特別喜歡聽故事：每天晚上睡覺前，我都會讓媽媽打開電腦，放五個好聽的故事給我聽，我躺在床上閉著眼睛，聽著故事慢慢地進入甜蜜的夢鄉。
我的優點是：講衛生，而且非常懂禮貌，見到熟人我就會主動打招呼。
我的缺點是：貪玩，吃飯慢吞吞的，字寫的不好，做作業時不太仔細，做完作業不檢查。為此，媽媽經常很生氣。我希望能改正自己的缺點，不再讓媽媽不高興。
我長大后希望能當一名軍人。媽媽說：“要想當一名軍人，必須要保護好眼睛，鍛煉好身體，還要把學習搞好�！蔽乙欢爧寢尩脑挘J真學習，把身體鍛煉好，愛護好眼睛，爭取早日實現我的夢想。
這就是我，一個普普通通的小男孩。
你愿意和我做朋友嗎？
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