四年級作文（范例8篇）
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的四年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
我喜歡觀云。我對云有一種特殊的偏愛。我喜歡云的變化多端，姿態萬千。天上若沒有了云，天空就不再美麗。
云朵是一位出色的魔術師，它總是給我留下了太多的遐想……
下午，晴朗的天空中飄蕩著朵朵云彩。我坐在陽臺上，習慣性地抬起頭，欣賞著姿態萬千的云彩。
映入眼簾的是一只憨態可掬的海龜從海灘上爬到礁石旁，懶洋洋地曬太陽。突然，一匹活像駿馬的云闖入了我的'視線。它奔跑在無垠的藍天上，瀟灑的轉過頭來，長鬃飄揚了起來，似乎在仰天長嘶。“啪”陽光像盞聚光燈照亮了它，它成了燦金色。
哦！這是一場空中聯歡會。
那云變化著，它變成一只小青蛙，此時，聚光燈又打在了一縷細長的云絮上，像毛蟲一般。只見它逐漸盤成一個繭，最后破繭而出的是一只美麗的蝴蝶，它舒展著嬌嫩的翅膀，飛到了小青蛙變化成的金色太陽花上，隨后，一群云朵小孩圍著蝴蝶舞蹈，結束了這個節目。
芭蕾舞演員輕盈地起舞，鋼琴上的手指跳躍著，流出和諧音樂。在背景的襯托下，看，那是在跳飛天的舞蹈，演員們身穿紗裙，輕曼起舞；有的懷抱琵琶，輕撥銀弦；有的倒懸身子，自天而降；有的彩帶飄拂，漫天遨游；有的舒展雙臂，翩翩起舞……
我看得入了迷，沉浸在無限遐想之中。“天上有沒有大海，若有，那水一定很純凈”“我什么時候能變成一只小鳥，在空中飛翔，我要和云說話，和天談心，住進云房子，云房子軟綿綿的，一定很舒服。”
黃昏了，聯歡會也快結束了。美麗神秘的獨角馬背上騎著一名騎士，騰飛在天空之上，小豬似乎找錯了媽媽，來到了大象旁邊，大象也不驅趕它，而是溫柔地愛撫它。
哦，這是個和睦的大家庭。
太陽快落山了。這時，天空一段是金黃的；一段是梅紫的；一段是玫瑰紅的。萬丈霞光為天空拉下了帷幕。
觀云，讓我看到了另外一個奇妙的世界。我喜歡觀云。
四年級作文 篇2
她，是一個可愛純真的姐姐，人緣超級好噠，是夕妃哦！給我的印象很好噠。和我一樣是零食黨，每次和她聊天，我覺得很親切，她叫夏小夕，我總是很調皮的叫她夕子姐，若水很愛你喲，么么噠。
她，是一個萬人迷，女皇上，說好要復習的那兩個小時都被用在寶典里了，可見她很在意我們。。還有，她照相不知道怎么照的臉那么搞笑又可愛，呵呵。她就是對著流星說愿望，同時又叫凝雪，若水給你一個啵～么么噠。
她，落落大方，很可愛，名字像飄呀飄的感覺，特別是她的個性簽名，我覺得很好，而且她很happy，知道她是誰嗎？就是風雪，皇后啊！嘻嘻，若水很喜歡你哦，么么噠。
她，名字聽起來很帥，卻是一個女噠，對王源很喜愛呢，源妃，嘿嘿我最近給她取了一個名字，梨子，挺親切的呢，好想吃你呢（ˉ﹃ˉ）口水，啊呸，呵呵，開個玩笑，就是名字可以反過來叫的梨源（源梨）啦，哈哈，哦，還有，么么噠～。
她，就是一個很贊的女孩，應該很漂亮吧，嘿嘿，不知道你記不記得若水呢？我可是記得你的嘞，屏幕面前的是你嗎？是的話——給爺笑個！哈哈，沒有啦，開玩笑，就是。。。。詩淺莫！叫什么妃來著....忘了咦。。嘿嘿，給你個么么噠吧。
我是在話題聊天中與你們認識的.更近一步的，自從下載了這個寶典，我就沒后悔過，我們能認識，也是上輩子有緣吧！我見過凝雪和風雪的照片，都很漂亮可愛，其他人應該也很漂亮可愛吧？閨蜜團永不散！ （好像有一個叫風梨的，不是那么的認識，所以沒有介紹，以后慢慢了解吧！）好啦，就說到這里，么么噠！
四年級作文 篇3
“溫室效應”、“水漫大陸”……地球正面臨重重危機，人類為此憂心忡忡。
你聽，地球媽媽在抽咽！
“只有一個地球”——這是我們的悔悟與吶喊；“多種一棵樹，共建生態家園”——我們積極宣傳綠化；“不要讓最后一滴水成為人類的眼淚”——我們號召節約。
陽春三月，我們植樹栽花，播種綠色；世界地球日，我們義務清掃垃圾；“限塑令”的'執行，有效地遏制了“白色污染”的蔓延；杜絕一次性碗筷，使森林重現生機；“南水北調”緩解了旱區缺水的危機。
為了讓地球媽媽不再哭泣，世界各國開始聯手行動。哥本哈根氣候大會拉開序幕，面對全人類共同的挑戰，這一刻，沒有國界，與會者踴躍提出方案與措施。中國自跨入新世紀，在環保事業中取得了卓越的成績：長江、黃河不再斷流，不再泛濫；大興安嶺又充滿了濃濃綠意；對不可再生資源的開發，已大大減少。
地球媽媽，請你不要再哭泣！人類正在通過行動，努力地去保護你。你的長發——森林，將會越來越茂密；你的腰帶——江河，將一直奔騰不息。只要全人類齊心協力，你一定能恢復往日的生機與神采！
四年級作文 篇4
炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天來到了，它乘著金色的小車，悄悄的來到了人間。
田野里是一派豐收的景象。玉米露出了金色的牙齒，還笑著捋了捋胡子；高粱舉起了燃燒的火把，好像火炬似的；稻谷遠遠望去像鋪了一地的金子，風一吹，稻谷彎了腰，好像在感謝農民伯伯的養育之恩；豆子聽到秋天來了，爭先恐后地想出去，豆莢媽媽仿佛知道了他們的想法，把他們放在太陽底下，“啪”的.一聲，豆子離開了媽媽的擁抱，歡蹦亂跳地跳到田野上。
果園里飄出了誘人的香味，晶瑩剔透的葡萄掛在枝頭，像一顆顆紫瑩瑩的瑪瑙；一個個蘋果露出了紅紅的臉頰，好像在和我微笑呢；石榴一個個又大又紅，你擠我碰，人們真怕它們會掉下來；一個個柿子掛在樹上，像一盞盞小燈籠，這些水果散發的清香真令人垂涎欲滴。
公園里五彩繽紛，美麗極了，楓樹的葉子通紅通紅的，像一個個熊熊燃燒的火焰；銀杏樹的葉子像一把把金黃的小扇子，扇啊扇啊，好像在給秋姑娘扇風呢；最引人注目的是中間的花壇，花壇中間有一棵金桂樹，在遠處就聞到了清香，在近處一聞，就聞到了很濃的氣息，桂花樹的下邊是一株株美麗的菊花，有雪白的，有淡黃的，有暗紅的，有粉紅的，還有淡紅的……簡直就是美不勝收。
我喜歡這美麗的，心曠神怡的秋天。作文
四年級作文 篇5
我記得有一天，媽媽在下午6點半多的時候要出去買菜，那時我很沒事干，所以就想我去幫媽媽買吧，于是，我跟媽媽說：“我去買吧。”媽媽就讓我去了。
可是，我本來想著，才六點多，只要買菜回來時快點，就一定不會到晚上，畢竟，那個賣菜的就在我們小區隔著一條街。所以我去的時候慢悠悠的，見到了朋友還會聊一下天，一點也不急。可到我回來的時候，卻天都已經要黑了，看到這，我就想：啊！怎么天黑了，我一定要快點回去。結果到了半路，天已經非常黑了好像我被一群黑色的東西被包圍了似的，于是我懷著害怕跑了起來，可我剛跑了一小段路，就聽見身后有“奔奔”的腳步聲穿來，于是我情不自禁的回頭看了一眼，結果連個人影也沒看見。頓時，腳和手都不知不覺的抖了起來，腦子里的記憶，也像躲貓貓似的一片空白，害怕又緊張的我立刻快馬加鞭的跑了起來，可我不管是慢還是快，身后的.東西就像附身了一樣，甩也甩不掉。這時我看見了一個墻之間的小角落，我躲了進去，以為能躲過這個東西的追擊，但我依舊能覺的他在身邊，我沒有了辦法，只好忘記一切，一頭臉的往前沖，終于，我還是到家了。
這就是我一個人走夜路的感覺。
四年級作文 篇6
新年的鐘聲敲響，一切都披上了火紅色的外衣。身上穿的喜氣洋洋的紅衣，窗外是千姿百態的窗花剪紙，門口整整齊齊地貼上了寓意吉祥的對聯。
聽媽媽說，在她們那一輩，過新年要拜年串門、祭祖、放鞭炮。而不少舊年俗隨著時代的發展，已經慢慢走出了人們的生活。
前幾天，我在小區里的公告欄里看到了一張物業發布的“嚴禁燃放煙花爆竹”的'公告。這確實是現在應該注意的事情，空氣污染到了一定程度是不可逆轉的。正當我和朋友談論的時候，卻在路邊看到了鞭炮的碎屑。
長長的一條，如同巨龍一樣盤旋在那里，深深地刺痛眼睛。在操場里，更是一大片一大片的爆竹、鞭炮的垃圾。如同火的海洋。幾個孩子嬉笑打鬧著，把絢麗的煙花劃出一道道弧線。火燃盡后便不屑一顧地扔在地上。
就是因為人們沒有意識到環境的重要性，才會一再地破壞規則，只關注自己的利益，讓年味變了味。
在除夕的晚上，大約是凌晨了，晉江河邊居然還有人在放煙花，震耳欲聾的鞭炮聲此起彼伏。不僅污染了大氣，更污染了河流。
我今天看了一個視頻，同樣是在晉江河邊，幾個人一起放鞭炮，可能是安全措施沒有做好，起了大火。這不是很危險的事情嗎？
年味，不僅是幸福，更重要的，是環境。
四年級作文 篇7
很久很久以前，在一座大森林里，有一條非常清澈的小河，小動物們都經常來這里玩。但是，有一天，森林里出現了一只大老虎，每天都跑來吃它們。小動物們很害怕，躲在家里，不敢出來玩耍、游泳了。
一個炎熱的上午，小動物們趁老虎還沒過來，趕緊到森林中最大的榕樹下開緊急會，它們紛紛議論怎么降服老虎。小動物們說出了好幾條辦法，可就是沒人敢去。忽然，小狐貍站了起來說：“我有個好辦法！”說完，它們就圍在一起說悄悄話。一個星期轉眼就過去了。小狐貍提著大包小包和小猴向老虎家走去。“咚咚咚”，它們叩開了老虎家的大門，老虎一見它們就撲了過去，小猴子一閃，老虎撲了個空。小狐貍走進屋，把袋子里的`東西全倒在桌子上。老虎看著那堆花花綠綠的紙里包著一個跟石頭一樣硬的東西，很奇怪，心想：這是什么呀？說不定是毒藥！我要小心一點，否則就上當了。小狐貍溫柔地對老虎說：“大王，這是我去城里給您帶來的糖果，您嘗一個吧。”老虎半信半疑，久久不吃。小狐貍見了，趕緊自己拿起一顆吃。老虎見它吃了，自己也抓一顆扔進嘴里，“啊！真好吃！”老虎說：“只要你天天給我吃糖，我就不再吃你們了”。小狐貍答應了。一天，老虎突然牙疼。小狐貍拿大鉗子把老虎的牙齒全部都拔掉了。小動物們知道后，開心地又蹦又跳。
從此，它們再也不怕老虎了。
四年級作文 篇8
我們的課間生活是豐富多彩的，抓緊這短短的十分鐘，玩一些又有益于身心健康又雅俗共賞的游戲是多有意義的事呀。最近我們學校正刮起一陣“運動風”，其中我最喜歡的還是打保齡球了。
我們學校一貫提倡低碳環保，所以保齡球和瓶子都是我們自己動手做的。瓶子的制作很簡單，在廢舊的飲料瓶里放上一把米，蓋緊瓶蓋就完成了。可是保齡球怎么制作呢？外婆看著愁眉不展的我，便自告奮勇來幫我。我們找來一些舊報紙，和一些大米，用報紙包住大米，揉成紙團，外面再一層一層裹上報紙，足足裹了十幾層，然后用力擠壓，讓它變成圓溜溜的球，終于，保齡球也制作完成了！
第二天，我興沖沖地拿上我的“武器”來到操場，其他同學也都信心滿滿。同學們的“武器”體態各異，有的.球“棱角分明”，簡直像個怪胎；有的工工整整，球圓得不可思議；有的瓶子里灌了五谷雜糧，晃動時還能發出悅耳的聲音……
我們選了十只瓶子擺成倒三角的形狀，開始游戲了。我右手執球，站在瓶子后方大約5米的地方。雙腳不時地挪著地方，手也有些微微顫抖，其實我心里特別不自信，不知道行不行。我很謹慎地把球投了出去，豈料才打中了一個瓶子，我并不灰心繼續打，幾乎使出了渾身解數，結果又打得太輕了，一個瓶子也沒打中，真是讓人懊惱。旁邊有幾個男生在偷偷笑話我，我很不服氣，暗下決心下次一定要打出一個漂亮的好球。
終于，又輪到我上場了。我屏住呼吸，讓自己盡量放松，瞄準10個瓶子的中間部位。手臂微微彎曲，右腳在前，左腳在后，身體前傾，做出弓箭步的姿勢。“投！”我使出巧勁兒，用力往前一投，球全速前進，像狂風、像戰隊，我幾乎不敢看結果。只聽撿球的同學在喊：“張婧怡，你中了8個瓶子呢！”我瞪大眼睛，8只瓶子赫然倒地，慢慢地向一旁滾去，我開心地想要飛起來似的，其他同學也都向我豎起了大拇指。
再來看看其他同學的表現吧！我的同桌可是個高手，輪到他上場了，我可要好好跟他學習一下。只見他微微蹲下身子，眼睛直視前方，右手慢慢地前后晃動。他蓄勢待發，好像手中的球是一枚子彈，“1、2、3！”何志宏把手中的球往前一投，球瞄準了瓶子的中心滾了過去。看這架勢，不會全中吧！只見那球不偏不倚火速地朝著瓶子滾去，隨著響亮的“砰”的一聲，十只瓶子像是多米諾骨牌一樣，一排一排應“球”而倒。“全中！”我情不自禁地驚呼起來，別的同學也都是一臉佩服的表情。
現在，“綠色”保齡球已經成為我們學校風靡一時的運動項目，是我們清涼操場上最亮麗的一道風景線。因為它不僅為我們帶來了歡聲笑語，還點燃了我們對體育運動的熱情，保齡球真是一項有益身心的好運動！
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