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四年級媽媽作文

時間:2024-04-23 14:00:26 四年級 我要投稿

四年級媽媽作文(范例8篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的四年級媽媽作文8篇,希望能夠幫助到大家。

四年級媽媽作文(范例8篇)

四年級媽媽作文 篇1

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了。”每當聽到這首歌,我九深深地感受到自己是多么幸福,因為我有一個非常疼愛我的媽媽。

  每天清晨,尤其是冬天,還是繁星點點時,我還躺在暖暖的被窩里,媽媽卻早早起來了,做好熱騰騰早飯叫我起來:“安萍,快起來吃飯,別耽誤上學。”聞著飯菜香,聽著溫柔的話語,我感到被媽媽關愛的幸福!

  陰雨飄飛的天氣,媽媽騎著電動三輪車,早早地等在學校門口。她臉上凍得通紅,看見我一出校門口,就連忙脫下自己的外套:“安萍,來快穿上,別凍著!”“媽媽,你不冷嗎?”“媽媽沒事,媽媽不怕冷。”媽媽真的.不怕冷嗎?冷風冷雨中,我心里曖暖洋洋的,因為在暖和的外套里,我感到了媽媽的溫暖!

  考試成績不理想時,我心事重重地回到家,不敢告訴媽媽,她卻看出我的心事,不但沒有嚴厲地批評我,而且還鼓勵我:“安萍,一次兩次考的不理想不要緊,自己要找找原因,要認真聽老師講課,通過努力我相信你一定會很棒的,媽媽相信你!”有了媽媽的支持與鼓勵,我感到自己有了動力,有什么理由不去努力學習呢?有了媽媽愛的陪伴,我好快樂!

  生病時,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,一會摸摸我肚子,一會按按我的額頭,嘴里不停地說著:“怎么叫孩子生病呢?媽媽替了該多好啊!”有了媽媽的愛撫,病中的我很快康復了,有了媽媽的愛,生病也是快樂的!看著媽媽那么辛苦,我說:“媽媽,我一定讓你幸福!”媽媽卻說:“安萍,媽媽不圖什么,只要你們平平安安地生活,好好學習,長大了有出息,媽媽就幸福了,知足了!”這就是我的媽媽,一個天下最普通的媽媽,一個讓我幸福的媽媽。

  我要懷著一顆感恩的心,去努力學習。讓媽媽感受到她的女兒是優秀的,讓她也覺得自己有一個好女兒,讓媽媽和我一樣好幸福,好幸福!

四年級媽媽作文 篇2

  在雙魚的腦海里有許多五顏六色的美麗氣泡,它們代表這很多含義,藍色代表訴說,粉色代表快樂,綠色代表憤怒······今天,讓我給大家說一說紫色的嘮叨吧!

  說起我的母親大人,就不得不提起他那與生俱來的嘮叨。記得三年級一次考試之前,因為補習的.晚了些,第二天,盡因為賴床遲到了,送我上學時,還不忘記吩咐我幾句:“別忘了,喝水、吃水果、上衛生間。”“好了,知道了。”我不耐煩的答道。“還有,考試題目要看清楚點,別把‘t’‘f’看成‘√’‘×’了”我沒想到她又來一句。我急急忙忙的向“母親大人”揮了揮手,然后頭也不回的向學校飛奔過去。只剩下她一個人在風中凌亂著。

  還有一次,她幫我報了補習班,第二天賴床,不肯起來,她開起了河東獅吼,大叫一聲,我被震醒了,她看了看效果,滿意的點了點頭,就去廚房了。我呢,看見媽媽走了以后,便又倒頭就睡,老媽聽見沒聲音了,又來了,再一次開啟了河東獅吼,這次顯然,我甘拜下風連滾帶爬的下了床。

  唉,這就是我的母親大人!

四年級媽媽作文 篇3

  我的媽媽是一位托管老師,今年四十歲,高高的個子,大眼睛雙眼皮,有一頭烏黑的秀發披過肩頭,特別飄逸。大家想知道她是怎樣的一個人嗎?那就聽我說說吧!

  媽媽是家里的大忙人,總是不停地勞動著,像一只勤勞的蜜蜂。早晨,天剛亮,媽媽就早早起床,到外面的林陰小路上散步、慢跑,做一些健身的運動,然后回家整理房間、做飯,陪我晨讀,和我一起背唐詩宋詞。

  媽媽對我的學習要求很嚴格,是一位名副其實的嚴厲老師。媽媽讓我練好字,從一年級開始,我就每天練習寫描紅。媽媽在一旁看著我的書寫姿勢和筆順,提醒著我一定要認真仔細。在托管,學生們都說張老師“火眼金睛”。學生們的字多了一筆,少了一畫,都逃不過我媽媽銳利的雙眼。學生們背課文,只要有一個字錯了,媽媽就讓學生們重新背一遍。媽媽經常說做事要嚴謹,一絲不茍,遇事要多動腦,善于觀察,勤思考,養成一個良好的`學習習慣。

  媽媽又是一位慈祥的母親,生活中對我百般呵護。當我生病的時候,媽媽是溫柔的醫生,給我喂藥、量體溫,清洗吐臟了的床單;吃飯的時候,媽媽是稱職的廚師,為我端上營養豐富、可口的飯菜。

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了!”我為有這么一位好媽媽而感到驕傲自豪。我愛媽媽!

四年級媽媽作文 篇4

  以前一般都是媽媽給我洗腳,但是現在是我來給媽媽洗腳。

  要給媽媽洗腳,首先要把媽媽請過來,但是“媽媽我來給您洗腳。”這句話我難以念出口。因為這句話很少說,一說出來就很害羞,但是媽媽好像卻看出了我的心思,對我說:“今天我有點累,你來給我洗腳吧。”媽媽既然答應了我,我就不用請媽媽了。

  開始洗腳了,我馬上拿出一個洗腳盤,在水龍頭下接滿熱水,馬上端起洗腳盤放在媽媽腳下,便把媽媽的腳放入熱水中,“呀!”突然一聲大叫傳入人們的耳朵,“韻妍,你沒事吧。”媽媽心疼地說“沒事的。”我連忙擺手說。其實我剛觸摸到媽媽的就感覺到媽媽叫上的`粗糙,看來媽媽真的老了呀,我想:肯定是因為媽媽疲勞造成的。

  我邊給媽媽洗腳,邊對媽媽說:“媽媽,舒服嗎?”“舒服、舒服。”媽媽連忙回答。“該擦腳了。”我提醒媽媽。便馬上拿來毛巾,為媽媽擦腳。

  洗完腳后,媽媽也不忘夸我說:“謝謝,韻妍給我洗腳。”我聽完這句話后,我也不好意思的笑了。

四年級媽媽作文 篇5

  我的媽媽高高瘦瘦,有一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑的頭發夾雜著幾根銅絲,眼角有一絲淺淺的皺紋,平時對人總是一臉笑容。

  我生活在幸福的家庭,家人都很愛我,外公外婆,爸爸媽媽,爺爺奶奶…尤其是我媽媽無微不至地關心我,學習上幫助我,讓我非常難忘。

  我最親的人就是我的媽媽,媽媽不僅生了我,而且還哺育我長大,那是一種血濃于水的親情。我在媽媽的關愛中,不知不覺我已經從一個不會說話的嬰兒長大成為一個懂事的小男孩。媽媽為人善良,從小教導我做人要誠實,待人要寬厚,要有一顆善良的.心。

  媽媽平時工作很忙,基本上是個工作狂,媽媽對我非常嚴格,看見我沒完成作業就玩時,她的臉馬上由晴轉陰,我就得馬上回房間做作業了,為了我的學習媽媽經常放下手頭的工作,接我放學輔導作業,每當我生字單詞記不住時,媽媽就會把我不會的寫在卡片上,讓我反復讀,反復復習。學習上有了點進步,媽媽都會非常高興。

  我愛我的媽媽,當天氣轉冷,媽媽的哮喘病就會發作,媽媽仍然堅持上班,到了冬天,半夜起來幫我和弟弟蓋被子。總擔心我會生病,耽誤了學習。感謝媽媽給我生命,給我最大的幸福,給我溫暖的家,我一定會努力學習不讓媽媽再為我煩惱擔心。

四年級媽媽作文 篇6

  我愛您,我的媽媽,您像太陽,我就像一株小草,是您溫暖我,給我帶來了生的希望;您像大海,我就像小魚,是您養育了我,用博大的胸懷包容我。

  媽媽,我清楚地記得我四歲的時候,有一天和您一起去西亞超市,結賬的時候我不小心從車子上摔了下來,頭一下子撞出了血。您趕快把我抱到醫院里,醫生拿出東西給我進行清理傷口,縫了三針。您關切的對我說:“痛不痛?乖。”聽了這句話,我的心里熱乎乎的,傷口一點兒都不疼了。我想:這一定是我被媽媽您對我的關愛感動的吧!

  媽媽,我還想對您說:“您有時候也讓我受不了。”有一次,我的語文只考了84分,數學考了88分。本不想讓您看,怕惹您生氣,可是老師又偏讓家長在卷子上簽字。我的`心里很不安,一放學就急匆匆的趕回家里了。回到家里,慢吞吞地寫完作業才把試卷拿給您看,您就只看了一眼分數,可我心里覺得您看了幾個小時。您看到我語文只考了84分,數學只考了88分,就破口大罵起來:“你這個孩子,比有些同學的生活條件好多了,可為什么在學習上就老是比不上人家……”罵完了我又叫我回屋里做習題。看著“一山”比“一山”高的課外習題,我的心就像玻璃一樣破碎了。

  媽媽我知道,您也不想打我,是我沒有好好學習,惹您生氣了,可是小孩也是有自尊心的啊!請您尊重我的自尊心好嗎?如果您不滿意我的做法的話,可以對我說,好嗎?媽媽我是非常愛您的。

四年級媽媽作文 篇7

  我愛我的媽媽,可我怎么沒注意到她的手呢?這是一雙怎么樣的手啊?

  她的手,柔軟細膩,如絲綢般順滑。這雙手一次又一次讓我懂得了人生的道理。是這雙手讓小時候無知的我懂得了“1+1=2”。也讓現在的我,學會了很多難題。她用她的手接過了一群群祖國的接班人,努力地把他們培育成希望的樹苗。

  這是一雙智慧的手啊!

  媽媽的手,在我眼里是一根神奇無比的魔術棒。這雙手也保留著我童年的樂趣。瞧!她心靈手巧——卡紙、剪刀,一樣樣得心應手。“咔嚓”幾聲,栩栩如生的小雞、小鴨出來了。她又用橡皮泥做出了展翅欲飛的小鳥……

  這是一雙靈巧的手啊!

  媽媽的手,總是變化無常。有時候像春天般的溫暖,伴我成長。有時又像夏天的綠蔭,張開懷抱。有時還像秋天的.喜悅,送我歡樂。有時也像冬天的火炬,給我希望。當她輕輕撫摸著我的頭的時候,仿佛是陽春三月進入我的心田……

  這是一雙陽光的手啊!

  我愛媽媽,也愛她的手。這雙手藏著多少無窮的力量啊!

四年級媽媽作文 篇8

  媽媽,我有很多話想對你說。

  前一段時間,我時常撒謊,沒完成作業,卻對你說把老師布置的作業,按時完成了。有幾次,沒被你發現,我心存僥幸。但是,班主任給你打了電話,把我撒謊的事情告訴了你。

  你聽到這個消息后,沒有像別的媽媽那樣,對我“拳打腳踢”,卻是耐心地對我說:“佳木,我整天不上班在家照顧你,就是希望給你提供一個好的學習環境,希望你掌握所學的知識,將來上個好的大學。”媽媽的話,我當做了耳旁風,左耳朵進,又從右耳朵出了,我還是不按時完成作業,卻對媽媽說,完成了。

  當媽媽知道我還是撒謊時,她就給我講了一個撒謊的故事。這個故事很感人,我聽了后,才意識到撒謊對一個人的`成長,有多么危害。

  一天下午放學后,我正在樓上寫作業,就聽到我的同學張浚赫在樓下喊我,去玩“剪子包袱錘吸血鬼”的游戲。我很愛玩這個游戲,正要下樓,忽然想到媽媽對我講的那個撒謊的故事,就要求自己做個誠實的孩子,我就從窗口探出頭告訴張浚赫,說:“等我寫完作業,就下去和你玩,好嗎?”

  張浚赫聽了我的話,也回家寫作業去了。這一次,我倆的作業都寫得非常認真,得到了班主任的表揚。

  從此,無論寫作業,還是做別的事情,我都記住媽媽的話,做一個誠實的孩子,做一個認真寫作業的孩子。

  由于我對自己的嚴格要求,我的學習和各方面都取得了很大的進步,在這個學期中,得到了老師的多次表揚,我的心信心也有了提高,給自己定了很高的學習目標。

  媽媽,我想對你說,你的話是對的,我一定要做一個誠實的好孩子。

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