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四年級的作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
秋天來了，人們穿的衣服比夏天厚了很多。這時大雁也排著“人”字形的隊開始南飛，它們要在那兒過冬，等春天到了它們就飛回來了。
國慶放假的時候，我和爸爸媽媽去奶奶家。奶奶家有一大塊地，地上種滿了玉米、白蘿卜，等等還有一些說不出名的菜都種在這呢！忽然，我被一陣香味吸引住了，我隨著香味找了過去，是果園！我走了進去，怎么全是蘋果樹呢？于是，我叫了幾個小朋友，說：“兄弟們，我們摘蘋果吧，好不好？”大家說：“好”！于是，我在一旁計時，說了一聲：“一，二，三，開始”！大家像猴子一樣爬上樹，像仍導彈一樣向下面扔果子，10分鐘過去了，大家把那顆果樹掃蕩一空，滿滿地裝了三個大袋子。我們唱起了國歌，我還打著拍子呢！
啊！多么美麗、多么美妙的秋天！它帶給人們的是一首豐收的歌，帶給我們的'是一首歡樂地歌。
四年級的作文300字 篇2
每個人在生活中都會有各種煩惱，我的煩惱來自三年級的一次考試。
我記得升入三年級第一次期中考試，因為一二年級時，考了雙百，就不在意三年級期中考試。我忽略了考試要求：1。不許說話。2。自己認真讀題。3。寫完檢查。第一題做完了，我就坐著。因為原來考試都是老師一個題，一個題的讀，我就等老師讀第二題。我看看旁邊的同學都在寫，有的已經做第四大題，就開始著急了，可著急已經晚了。馬上開始寫，當我寫第四大題時，別人的'作文已經結尾了。這時，老師邊走邊說：“快點寫，時間不多了。”聽到這句話，我臉上的汗直往下掉。干脆放棄后面的題，直接寫作文得了。作文也是匆匆忙忙寫完的，連檢查都沒顧上，老師就開始收卷子了。
幾天后，試卷發下來了，我的語文只考了80分，老師把我臭罵了一頓，回家后，又被媽媽臭罵。我知道，是我沒看清要求“自己認真讀題”，卻傻傻的等老師讀題，結果都是80分惹的禍。
從那以后，我每次考試都很認真按要求去做題，做完仔細檢查。以后的成績就像芝麻開花——步步高升。
這件事，雖然給我帶來煩惱，令我難忘，但是，讓我刻骨銘心。
四年級的作文300字 篇3
我熟悉的人多了，可我最熟悉的人是陳莉莉，明亮的眼睛，烏黑亮麗的頭發，彎彎的眉毛，還有一雙靈巧的手呢！
有一天，我到她家去玩，一進門，就看見她坐在凳子上，轉過身子，我問：“你在做什么呢？”他說：“我在做花籃。”我細心地看著她做，她的工具有：彩紙、透明膠、剪刀、飲料瓶、等幾種工具。我說：“能教我做嗎？”他說：“能呀，只要我完，我就教你做。”一會兒，陳莉莉說：“你要看我做的時候。”我點點頭，從那以后，我終于會做花籃了。我覺得陳莉莉像老師一樣教著我。我真是要感謝她呀！
陳莉莉不光有一雙靈巧的.雙手，還有在學習上幫助我呢！
有一次，我在家里寫家庭作業，我碰到難題，我想了想，終于想出去問陳莉莉，我一到陳莉莉的家，看見她在家里看電視，我問：“陳莉莉，你能告訴我這道難題怎么做嗎？”她高興地說：“當然可以了。”我拿出了課本說：“這道題你會寫嗎？”她說：“會呀！”她給我講了方法，我一下子明白了。
陳莉莉，我為有你這樣助人為樂的小伙伴而喝彩！
四年級的作文300字 篇4
那年寒假，我們全家來到了海南島最美麗的地方——亞龍灣。
站在海邊遠遠望去，天連著海，海連著天，海天一色，無邊無際。陽光照耀在海面上，隨著海風拂過，海面上漾起波紋，顯得波光粼粼。翻卷的雪浪，一層層地拍打在沙灘上，發出“嘩嘩”的聲音，耳朵里仿佛聽見了大海的呼吸聲，別提我有多高興了。
海浪把貝殼也給打上來了，有的像扇子、有的像小動物、有的像圓圓的圈……真有趣！它們既美麗又奇特。我和弟弟在沙灘上撿了好多漂亮的貝殼，準備把它們做成裝飾品，比如手鏈、項鏈等等。
海灘上無數金色的沙子堆積成柔軟的金色沙灘。沙灘溫暖、舒服，到處是歡歌笑語，讓人感到前所未有的`自在。我和弟弟還堆了一個城堡，非常開心。
爸爸潛水回來告訴我，說大海里有各種生物，有小魚、有小蝦、有海藻、有珊瑚，非常美麗，對了，爸爸還給我撿了一個珊瑚，我非常開心。
傍晚，燦爛的晚霞、人們的歡笑構成了一幅美麗港灣的圖畫。
我迷戀你，美麗迷人的亞龍灣！我還會再去的，等著我們海南島的亞龍灣。
四年級的作文300字 篇5
我的家鄉是一個非常美麗的海濱小城，它位于山東半島的最東端，這里不僅有美味的海鮮、豐富的水果，更有挺拔的高山、美麗的大海。這就是我的家鄉，最適合人類居住的地方——威海。
家鄉美味的海鮮數不勝數，有味道鮮美的螃蟹，有活蹦亂跳的蝦，有營養豐富的海參，這些美味會讓人流連忘返，回味無窮。營養價值最高的要數海參了，海參具有提高記憶力、防止動脈硬化以及抗腫瘤等作用。
家鄉豐富的水果最讓人無法忘懷的要數無花果了，成熟的無花果軟軟的.，剝掉果皮，滿滿都是紅色的果肉，把果肉放到嘴里嘗一嘗，那味道真是太美了，讓人愛不釋手。無花果還有極高的藥用價值，它能幫助人體對食物的消化，促進食欲，又因其含有多種脂類，還有潤腸通便的效果。
家鄉美麗的大海更是美麗，藍藍的一望無際，遠遠望去好像和天空連在了一起，渾然天成。夏天的時候，小朋友們都光著腳丫在沙灘上嬉鬧，快樂無比。
這就是我的家鄉，美麗富饒，歡迎五湖四海的小伙伴們來威海做客。
四年級的作文300字 篇6
我的校園位于深圳市南山區蛇口，是一所美麗的學校。
當你進入校園首先映入眼簾的是位于我校中心的“希望之星”雕塑，在雕塑的兩側有兩棟乳白色的.教學樓，左邊那棟的右邊是籃球場，右邊那棟的右邊是滴水泉，泉里有許多小魚游來游去，為什么叫滴水泉呢？因為它象征著“滴水之恩，當涌泉相報”的意思。在滴水泉的前面是五彩繽紛、香氣芬芳的小花園，花園里有許多各種各樣的花，有火紅的玫瑰、清新淡雅的百合、朝氣勃勃的向日葵等等。
在花海的簇擁之下有一座八角亭，又名謝師亭，謝師亭的正前方有一個大操場，我們每天都在這里做操，上體育課。操場兩側都分別栽種了荔枝樹，每逢荔枝收獲季節，校長便派人把荔枝摘下來分給師生們吃，雖然每位師生只能分到幾顆而已，但是顆顆都飽含著校長對師生們的情誼。
在操場的正前面有一棵巨大無比的榕樹，據校長說這棵榕樹是當年建校時留下來的，這棵榕樹少則有幾百年的歷史，多則有上千年了......
這就是我的校園，我愛我的校園。
四年級的作文300字 篇7
俗話說一葉之秋，這個詞可真不假。當我看到我喜歡的梧桐葉飄落時，就知道秋天已經悄悄地來到了。
梧桐葉不像楓葉那樣火紅，不像銀杏葉那樣金黃，也不像白山蠟樹葉那樣“小巧玲瓏”，它屬于“巨無霸”那么我就是因為它大而喜歡它嗎？不，當然不是。我喜歡它的原因是因為它形狀非常奇特。它的每一根葉脈都能看得清清楚楚，它的葉柄像傘柄一樣先直后彎，葉片像刺一樣尖，邊緣要比葉片光滑的`多，每當秋風一吹，梧桐葉就像一只枯葉蝶在空中翩翩起舞，此時此刻，他正在與風玩耍。
秋天美麗奇特的樹葉可不止梧桐葉一種，火紅的楓葉也很美。
當你遠遠地望去，那楓樹的上半就像著了火一樣。大一點的楓葉，就像小朋友冬天凍得紅通通的手。我被這迷人的美景吸引住了，情不自禁地想到了杜牧的詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”楓葉落到河里，就成了小動物的免費觀光船，也像一個火紅的小精靈在水里嬉戲。楓葉的根也是那樣的火紅，還像松樹一樣筆直，它的葉片邊緣還是一個小小的鋸齒狀。
秋天的樹葉是那樣的美麗，是那樣的奇特，怪不得許多詩人都留下了贊美葉子的詩句，我愛秋天的樹葉！
四年級的作文300字 篇8
我不喜歡繁星、明月以及奇花異草，卻喜歡那調皮的云朵。調皮的云朵猶如調皮的孩子變化多端，神奇瑰麗。
那天，我坐在院子里，躺在睡椅上仰望天空，觀察起了云。看，那邊的云像一朵朵美麗的.荷花，有的才展開兩幾片花瓣，像害羞似的；有的還是花骨朵；有的花瓣全展開了，仿佛在發出陣陣芳香。一陣風拂過，“花兒們”都在翩翩起舞，猶如美麗的少女在風中舞蹈一般，這美麗的景色像一幅凌空展開的畫卷。
另一邊的云也不甘示弱，變成了一位美麗的舞者。他在地上先轉了一個圈，然后用腳尖點地，手一會兒放在在頭上，一會兒卡在腰上，一會背在背后……看得我眼花繚亂，目不暇接。那一邊的云也別有一番風趣，像一只蝸牛長著一對翅膀，在天空中慢慢爬行。我給它取了一個名字——飛牛，它扇動著自己小小的翅膀，慢慢地在空中飛翔。一不小心，飛牛從天上掉了下來，我仔細地看著天空，可是怎么也找不到了，甚至連它的影也找不見了。
調皮的云還像小狗、桃花、鱷魚、鞋子……不時變化著形態。調皮的云像一位魔術師，能變幻出各種樣子。調皮的云把天空裝扮得像一幅美麗的畫卷，讓人們來欣賞。我愛調皮的云朵！
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