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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-23 12:48:40 五年級(jí) 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)五年級(jí)作文

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  小時(shí)候,因?yàn)槲业拇箝T牙還沒掉,里面卻又長了牙齒,所以媽媽還帶我去醫(yī)院拔了牙,雖然一點(diǎn)也不疼,但我還是很害怕。

  拔完牙后,我以為不會(huì)再這樣了,但悲劇有重新上演了。今年3月份,我又有一顆牙齒這樣了。我原以為過幾個(gè)星期就會(huì)掉下來的,但我想錯(cuò)了。一直到了6月份,這顆牙齒才有了一點(diǎn)松動(dòng),我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“馬上就要期末考試了,等到了暑假,再帶你去醫(yī)院拔。”

  終于到了暑假,我坐公交車來到上海后,媽媽看了看我的牙齒,說:“明天早點(diǎn)起來,我?guī)闳グ窝馈!蔽液ε碌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽又說:“放心,不疼的,你以前不是拔過牙的嗎?”說完,便收拾我的東西了。

  第二天一早,我和媽媽早早的起了床,但我們到了那里后,兒童掛的.號(hào)已經(jīng)滿了,我們只好下午再來了。

  回到家后,媽媽趕緊把衣服洗完了,然后,休息了一會(huì)兒,又去做午飯了。午飯吃好后,我們又來到了那家醫(yī)院,雖然我們到了那兒才12點(diǎn),但已經(jīng)排起了長隊(duì)。1個(gè)小時(shí)后,醫(yī)生們陸續(xù)來上班了,又過了1個(gè)小時(shí)后,終于輪到了我們,手續(xù)辦完后,媽媽拉著我的手向3樓跑去,媽媽先把病歷卡給了護(hù)士姐姐,然后,坐在了椅子上休息。2個(gè)小時(shí)后,護(hù)士姐姐終于喊道了我的名字,進(jìn)入房間后,護(hù)士姐姐讓我躺在椅子上,然后,帶好皮手套,拿了一盒新的工具后,把椅子上的燈打開,用棉球把牙根上涂上消炎的,之后,就用鉗子夾住我的牙齒,輕輕一拔,就拔下來了。然后,拿一個(gè)棉球,讓我咬住,媽媽去付完錢后,就帶著我回家了。

  雖然牙齒已經(jīng)拔掉了,但我還是沒有反應(yīng)過來。真是太可怕了,真心希望以后不要再有牙齒這樣了。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

小學(xué)五年級(jí)開學(xué)作文:開學(xué)了!

  “嘀、嘀、嘀”,小鬧鐘又響起來了,很久沒聽到它清脆的叫聲了,我睜開眼又閉上。“快起床,開學(xué)第一天可不能遲到嘍!”媽媽邊喊邊捏著我的鼻子。開學(xué)了,這下沒懶覺睡了;媽媽叫我換上校服,戴上紅領(lǐng)巾,開學(xué)了,漂亮的花裙子等節(jié)假日再穿吧。 爸爸送我上學(xué),一路上我碰見了許多穿著校服學(xué)生。到了校門口,我發(fā)現(xiàn)今天的同學(xué)和家長特別多,原來新學(xué)年我們學(xué)校的一年級(jí)擴(kuò)招了兩個(gè)班。看著那些小朋友由家長領(lǐng)著走進(jìn)校園,我突然感到自己長大了許多,是啊,從今天起,我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。

  我三步并兩步,飛快地去找我的教室—三(4)班。很快,我便在二樓西面的盡頭找到了它。新課室的面貌煥然一新,嶄新的桌椅整齊地排列著,門窗都被漆成天藍(lán)色,新黑板一塵不染。我拉開新窗簾,只見上面有藍(lán)色的.天空,還有太陽、月亮、星星、白云,它們一起都來了,把我們的教室打扮得更加美麗。銀灰色的遮光布抵擋著烈日,淺綠色的吊扇送來陣陣涼風(fēng)。多么舒適的環(huán)境啊!

  老師來了,她們還是那樣的和藹可親;同學(xué)們來了,他們都長高了,大家聚在一起有說不完的話;新書發(fā)下來了,我迫不及待地翻翻這本,看看那本。

  開學(xué)了,不信你瞧,操場上的開學(xué)典禮正在進(jìn)行著呢!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  我雖然是一個(gè)女生,但我總是大大咧咧的,不太善于表達(dá)愛。

  放暑假了,媽媽說在西安工作的爸爸就要回來了,我很高興,因?yàn)槲覑鬯N蚁胨退患庀氩坏降亩Y物,送什么好呢?我百思不得要領(lǐng)。

  “要不對(duì)爸爸說一聲‘我愛你’?”弟弟給了我一把打開謎團(tuán)的鑰匙。

  來到火車站,我找到了爸爸,飛奔過去,如同一只離弦的箭,“嗖”的一下飛了過去。

  我抱著爸爸,支支吾吾地說:“爸爸,我想……我想……問問你,你累不累呀?”“不累!”爸爸笑著對(duì)我說。

  唉,怎么就說不出口呢?不如讓弟弟幫我捎個(gè)信兒,不,不行,太沒誠意了!

  我用手托著腦袋,無奈地環(huán)顧四周。這時(shí),我的目光垂落在我們的全家福上,爸爸那慈祥有愛有責(zé)任心的雙眼緊盯著我,幸福的`笑洋溢在臉上。我想起了爸爸以前對(duì)我的種種關(guān)懷,為了我去異地他鄉(xiāng)去工作,不知流了多少汗,付出了多少心血。

  我鼓起勇氣來到爸爸面前,抱著他小聲地說:“爸爸,我愛你。”“寶貝兒,真的嗎?”爸爸抬起頭望著我,眼里充滿了期待。“嗯,嗯,我是真心的,我愛你,爸爸,愛你的心比天還要藍(lán),愛你的心比海還要深,愛你的心比山還要大。”

  “寶貝,爸爸也愛你,比你還多。”

  晚上,我朦朦朧朧地感覺到爸爸來到我的房間,摸著我的頭,親吻了一下我的額頭,小聲地說:“爸爸永遠(yuǎn)愛你。”我在心里說道:“爸爸,我也愛你。”

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  校長,一個(gè)令千萬學(xué)生害怕、畏懼的詞,以前我一直都認(rèn)為:校長是一個(gè)很兇的人,總感覺他(她)“高高在上”,可是我錯(cuò)了,我們學(xué)校的楊校長,他是一個(gè)和藹可親的人。

  楊校長有著許少的頭發(fā),他經(jīng)常穿淺棕色的'外套和黑色的褲子。手經(jīng)常背在身后,有種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。你可別看他的樣子很兇,可是,事實(shí)相反。記得,前幾天,我們?cè)谠缱x。剛開始很好,可讀著讀著,有些人就開始下位、玩耍、說話簡直亂成一團(tuán),幾乎所有人都玩起來,正在這時(shí),被正在巡視的楊校長看見了,大家看到楊校長走進(jìn)了教室,便馬上回到了座位,拿出了語文書,裝出剛剛在讀書的樣子。

  可是我的心跳越來越快,心里在想:完了,這下死定了,肯定要被校長訓(xùn)一頓了,我看到幾乎所有人的臉上全都露出害怕、緊張的神情,那些下位的人生怕被楊校長認(rèn)出,告訴班主任,寫說明……就在我們擔(dān)心的時(shí)候,楊校長親切的說:“如果要收作業(yè)的同學(xué),快點(diǎn)收,不要收作業(yè)的同學(xué),認(rèn)真讀書。一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,要珍惜清晨……“說完,楊校長便走了,當(dāng)時(shí),我們?nèi)即袅耍倚南耄簺]想到,楊校長這么親切!怎么樣?聽了我的介紹,你是不是羨慕我有這樣一個(gè)校長?

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  在我老家,有一塊地,荒著怪可惜的,奶奶就在里面種上了各種各樣的蔬菜。

  一天, 我看奶奶去了菜園,我也就屁顛屁顛心蟻她一起去了。

  菜園里,一片豐收的景象.。豌豆是綠的,大白菜也是綠的;黃瓜花是黃色的,南瓜花也是黃色的';辣椒又是紅色的,西柿也是紅色的。五彩繽紛的顏色交融在一起,體現(xiàn)出一.種獨(dú)特的美。紅的紅,綠的綠,黃的黃,把菜園給點(diǎn)綴得無比的美麗,生機(jī)勃勃。

  園子里有一棵挺秀的金甜橘樹,上面掛著黃燦燦的金甜橘、我常常像猴子一樣“嗖嗖”爬上樹、摘幾顆下來嘗嘗。啊!無休止的是香甜可口,回味無窮。

  奶奶種種子,我也種種子,拿一個(gè)小鋤頭,嚴(yán)陣以待。奶奶要我把秧子埋下去就可以了,我將種子放在一旁,做個(gè)打高爾夫的動(dòng)作,一場手,種子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹丝永铩S袝r(shí)候失誤,一打.打到奶奶的頭上,把奶奶嚇一大跳,難免要教訓(xùn)我一下。

  奶奶澆水,我也澆水。奶奶告訴我只需在跟部澆足夠水就可以了,可我一股惱而全部的水朝著一朵弱不禁風(fēng)的倭瓜花上撲下去,把它一淋成了落湯花,竟然被我噎死了。

  玩著玩著,跳出一只大螞蚱,我就丟下水盆抓蚱蜢了,蚱蜢死到臨頭時(shí),又飛出一只蜻蜓,我又去追蟲靚廷了,眼看要抓住了,我一個(gè)飛撲,沒料到它還來個(gè)急轉(zhuǎn)彎的漂移,害得我摔了個(gè)狗啃泥,我火冒三丈,拿起鋤頭向蜻蜓丟去,可憐的蜻蜓被壓在了地上,旁邊的一株小草成了它的陪葬。

  出了菜園,忘了關(guān)門。小雞們一個(gè)個(gè)抓住機(jī)會(huì)鉆進(jìn)菜園啄菜吃了。我躺在床上,一個(gè)翻身,便呼呼睡了,耳邊是奶奶的趕雞的呦喝聲。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  在我家的舊宅子里有一棵棗樹,我最喜歡的我家的這棵棗樹。這棵棗樹高高的,大大的。每到秋天就會(huì)接一個(gè)個(gè)又大又紅的棗子。

  這棵棗樹是在我未出生的'時(shí)候栽下的,它陪伴了我七年,我早已和它有了很深的情誼。直到我們搬走它一直在為我們奉獻(xiàn)甘甜可口的棗子,而我們則為它澆水施肥,就這樣我們一起待了七年。直到現(xiàn)在這棵樹仍在為我們一家產(chǎn)棗子。

  這棵老樹粗壯挺拔雖然它已經(jīng)很老了,但它仍然那樣挺拔。對(duì)我來說,這棵樹很可愛,因?yàn)槲沂怯眯膩砜吹摹_@棵樹還很漂亮,每到秋天大紅棗把它點(diǎn)綴的非常漂亮,綠色的葉子、紅色的棗和灰色的樹枝加在一起是最美麗的。

  這棵棗樹的棗子甘甜可口而且沒有蟲子,好吃極了!沙沙的,水分充足比有些棗子味道更勝一籌。

  風(fēng)一吹,棗樹在微風(fēng)中翩翩起舞,它的枝葉隨風(fēng)飄動(dòng),好似姑娘在梳理著她那美麗的秀發(fā)。別看微風(fēng)中嬌美的棗樹是那么柔、那么美,有些弱不禁風(fēng)的樣子,而當(dāng)暴風(fēng)雨來臨之時(shí),這棵棗樹好似一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士,不管風(fēng)有多大,雨有多猛烈,它們都深深地扎根在土地里,不向狂風(fēng)暴雨屈服,自始自終堅(jiān)強(qiáng)地挺立在風(fēng)雨之中!

  棗樹,你雖然沒有柳樹、松樹那樣高大,但在我心目中,你卻比它們還要完美;你雖然沒有奇花異草那么嬌貴艷麗,可你春天的那身綠衣卻總是那么瀟灑,樸素。

  有時(shí)我在想,我也應(yīng)該像棗樹那樣,悄悄地凈化環(huán)境,頑強(qiáng)地佇立在土地上,默默地奉獻(xiàn)自己。為別人排憂解難。棗樹,你為我們奉獻(xiàn)了那么多我們?cè)撛趺磮?bào)答你呢?

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

  記憶的鑰匙悄悄打開塵封已久的門,打開回想的窗,讓一件件事情在我的腦海中浮現(xiàn)。

  還記得六歲那年,王爺爺?shù)轿覀兗胰ィ把?qǐng)”我們?nèi)ニ倚〔藞@里去看一看他種的`瓜果蔬菜。其實(shí)那只是我和妹妹“強(qiáng)烈”要求的。

  到了王爺爺家的小菜園,那里紅紅綠綠的一大片。有紅彤彤的番茄,綠油油的小油菜和小菠菜,還有金燦燦的蒜黃菜和紫瑩瑩的茄子……真是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有呀!

  “咦?那是什么?”我幼稚的心靈中充滿了疑惑。妹妹好像也發(fā)現(xiàn)了我的心事,對(duì)我說:“姐姐,看那這個(gè)東西,紅彤彤橙燦燦的,真好看!要不,我們摘一個(gè)嘗嘗?”

  我點(diǎn)頭表示同意。恰好這時(shí)王爺爺家傳來電話的“叮叮”聲。王爺爺對(duì)我們千叮嚀萬囑咐,嘮嘮叨叨說個(gè)沒完,才去接的電話。我們倆只是胡亂點(diǎn)頭認(rèn)下罷了。王爺爺走后,我倆趕緊慌忙摘下一個(gè),一人一半,平均均分了開來。是由我分得,妹妹生怕我少分她一丁點(diǎn)兒,便用眼睛緊盯住我的手,觀察我手的一舉一動(dòng)。我倆開心地一人咬了一大口。“哇!辣!辣!好辣!”我倆異口同聲地喊了出來。我倆真后悔當(dāng)時(shí)咬了那么一大口。

  從那以后,我從這件事上便悟出了一點(diǎn)道理:有的東西光外表美但內(nèi)心卻沒有外表那么完美,不要被眼前的假象所欺騙。

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