六年級作文

時間：2024-04-23 11:49:58 六年級我要投稿

家鄉的風俗600字作文六年級推薦度：
變形記作文六年級螞蟻推薦度：
變形記作文六年級500字推薦度：
變形記六年級作文推薦度：
有你真好六年級作文推薦度：
相關推薦

(實用)實用的六年級作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的六年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

(實用)實用的六年級作文

六年級作文篇1

　　記得剛上一年級的時候，媽媽經常對我說：“成瓴啊，姑奶奶是醫生，你在學校不管干什么，她都能從顯微鏡中看到，所以你上課不能開小差，如果哪天姑奶奶打電話來告狀，媽媽會揍你的。從那以后，我變得特別小心，上課認認真真地聽，下課了也不出去玩，在教室里看書，好好表現表現，生怕做錯什么事情被姑奶奶看見。

　　正因為這樣，我對顯微鏡也越發好奇，總想看看顯微鏡里究竟能不能看到學校。上二年級那年的春節期間，正好我過生日，我便嚷著讓姑奶奶把顯微鏡帶來讓我看看姑奶奶說：“顯微鏡的確能看到你們學校，能看到你的一舉一動�！薄澳阏娴哪芸吹轿以趯W校里的情況啦?”我緊張地問道。姑奶奶說：“你下課也在看書，是不是?”“嗯!”哇，顯微鏡真的好厲害喲，我心里默默地想著。

　　晚上，吃蛋糕了，我簡直沒有任何心思在去想吃那漂亮的蛋糕，“傻孩子，顯微鏡只能看到細菌，根本不可能看到你們的學校。”“那你怎么知道……”我不解地問道。“還不是耿軍告訴我的?”“噢，原來是那家伙!”我恍然大悟，抓起一快蛋糕往嘴里塞，我立刻就變成了一個大花臉�，F在，我上三年級了，不和耿軍同班了，我再也不用愁了，可是媽媽又告訴我說，老師經常給她打電話，所以，現在我還是小心翼翼的，偶爾的一天，老師問我家的電話號碼，啊?媽媽又說謊話了。

　　從小我就知道說謊的.孩子不好，會被大灰狼吃掉，可是想想媽媽的謊言，那可是善意的呀，她也真夠用心良苦的了。我決心以后更加自覺地，努力地學習，來回報媽媽的良苦用心。媽媽!女兒讓您操心了!作文

六年級作文篇2

　　這次五一節放假三天，我去賣報紙了，這使我們非常快樂，也使我們得到了許多經驗。這是我們從來沒有體驗過，下面讓我來給你們講述一下吧！

　　在假期的第二天，我去了古滎我姨家。到了之后，我想找我表妹玩，可我姨說，她出去賣報紙了，一塊錢一份，她已經賣了十份了，這里還有兩份，你去找她去賣吧!掙來的錢都歸你們哦！我一聽，可以掙錢，馬上去找表妹�？墒俏艺伊税胩欤颊也坏�，最后，找到她時，我已筋疲力盡，我先看看她是怎么賣的，又忽然想起找她時看到的一處人非常多的地方，好像是城隍廟辦什么活動，于是我們又去城隍廟，可是，由于太遠了，我們抄近道，到時，我們已是灰頭土臉、筋疲力盡。我們立刻進入狀態，東跑跑，西跑跑，東問問，西問問，可是買的人很少，我找到了一位大人，我高興的問“這位叔叔，您要報紙嗎?一塊錢一份�！蹦俏皇迨逭f：“這是什么時候的報紙？”“這是今天的報紙�！蔽耶敃r的.心情非常激動，因為我馬上就要把這最后的一份報紙賣出去了，“對不起，我已經定過了。”那位叔叔說。啊，沒賣出去，還要繼續找，累死了。

　　又過了很多時間，我終于找到了一位顧客，又說了很多話，他最后說，他已經買過了，是剛才一個小女孩兒賣給我的�？隙ㄊ俏冶砻茫隙ㄒ呀涃u完了，之后，我加快速度，終于找到了一位肯買的。收完錢我就馬上跑回家。

　　回家后，才知道，表妹掙了十一元，我掙了一元。雖然這次掙得不多，但是，讓我學到了生存的本領，所以我很快樂。

六年級作文篇3

　　我們曾經都擁有過，

　　３歲時，我擁有了布娃娃，可我隨便弄了幾下，便看也不看一眼。

　　５歲時，我擁有了玩具電子琴，可我隨便按了幾下，便不在碰它。

　�。窔q時，我擁有了新衣服，可調皮的我，一穿上，便和同學去水邊玩。

　�。箽q時，我擁有了小提琴，可我拉了幾天，感到了枯乏，便不再練習。

　　現在我長大了，我知道，

　　我想擁有的還有很多很多，

　　可是，我們一直擁有的'母愛和父愛，

　　卻一直都不在乎，

　　一直到我們失去了它，

　　才知道它是多么的可貴，多么的珍貴，

　　可是，當我們明白這一切時，

　　一切已經晚了……

六年級作文篇4

　　經過連續幾個月時間的學習，學生們一聽到老師宣布“放寒假了”！就馬上整理好東西，猶如剛掙脫出籠門的鳥兒，沖出校門，四下瘋狂的散去。一到家，學習的事情就被拋到九霄云外了。不過最瘋狂的可不是學生們。

　　過年前，最瘋狂的地點是商場和超市。只見各種各樣的招牌上都寫著“狂減”、“打折”、“虧本”、“清倉”�！瓦@樣，人們的心被小販牢牢的“鉤”住了，恨不得把口袋里的錢全用來買“魚餌”了。所以，店家的生意自然很瘋狂了！

　　酒店老板的賬單也很瘋狂�，F在很多人家的年夜飯都在酒店里訂，而且還要提前下手，不然的結果就是：老板喜滋滋的對您說“不好意思，顧客朋友們，本店的年夜飯早已被人們瘋狂的搶訂完”！

　　車站的人群更是瘋狂。很多人都要回老家過年，必然要有交通工具嘍！而飛機票的價錢又讓多數人“無福消受”，自然就把目光放到火車及公共汽車上。在車站等車的人們歸心似箭，行李的拿法被分為了扛、拎、背三種，在摩肩接踵的.人群中穿梭。有的人幸運的買到了臥鋪票；有的人買到了硬座票；還有的是連座票都沒買到的人，就是站也得站回老家去！火車進站了，人們爭先恐后的搶著進入車箱，唯恐自己被落在這個站臺上一樣。多么瘋狂的一群人哪！

　　最瘋狂的還要數夜空。五顏六色的煙花在夜空中盡顯她那神奇的、變化萬千的舞姿。你瞧，那些煙花一會兒變成花環，一會兒變成小動物�！鐗羲苹谩Ｔ谛切呛蜔熁ǖ囊r托下，夜空顯得分外妖嬈，格外瘋狂。這是我和那些笑得歡天喜地的人最由衷的想法。

　　瞧啊，那瘋狂的夜空、車站、酒店、商場。—瞧啊，那瘋狂的人們�！瓢。钳偪竦男腋�、快樂。

六年級作文篇5

　　南郭先生自從朝廷里逃出來后，一直隱居在一個偏僻的小村莊里。他常常坐在樹蔭下的椅子上，抱著自己的竽，心里一直在想：我是將騙人進行到底呢，還是洗心革面踏踏實實做人呢？思來想去，南郭覺得騙別人對自己沒有好處，于是決定痛改前非，做一個值得別人信賴與愛戴的好人。

　　可是，自己犯了滔天大罪――欺騙國君，這可是要殺頭的，怎么辦呢？南郭最終決定，練一手一流的吹竽技術，再關心老百姓，這下，應該會赦免我的殺頭之罪了吧。

　　光想可不行，得行動呀。于是，南郭先生每天都自學吹竽，可是，一吹多了就沒勁了，又要休息半天，只練了五六遍，可時間就過去了半個小時，這讓南郭先生很是苦惱。

　　一天，南郭先生坐在樹蔭下乘涼，突然被樹枝上的一只小蜘蛛吸引住了。那是一只毅力非常頑強的蜘蛛，你看，它正在學習織網了�？墒牵f事開頭難，小蜘蛛開始織的.網一點也不密，一只蚊子飛過去卻安然無恙。小蜘蛛把網織密了些，可是不很結實，一陣風吹來，網中間又有了個大洞。可它并不灰心，天天練，日日織，身子瘦弱了許多，還被飛來的鳥兒啄斷了一條腿。終于，一只蚊子飛到了網上來，小蜘蛛終于得到了辛苦幾天的勝利品。

　　南郭想，我難道連一只小蜘蛛都不如嗎？于是，他天天練，日日吹，時常妝扮一下自己，到城里偷聽別人吹竽。就這樣，五年過去了，南郭的嘴因吹多了竽，嘴皮子磨破了，手因按多了竽眼，起了泡，腳因長途跋涉，也起了泡。但他卻練出了一手一流的吹竽技術。

六年級作文篇6

　　開學了，由于我假期博客第一個發表，所以老師送我了一本書，名為《大地的成長》，這本書主要講拓荒者——艾薩克來到阿爾曼寧大草原開墾，用他勤勞的雙手把一塊荒地變成了巨型農場賽蘭拉。這樣的劇情我愛不釋手，一有空就看，吃飯看，喝水看，下課看，睡覺看，也以它當睡伴。不過我愛它愛得有點離譜：睡覺時，我不能看，但又怕它放書包里包不安全，我又不忍心放枕頭下，怕壓壞。所以特意放在我枕頭旁。

　　有一天，我照常把它放在枕頭旁，關上燈，就睡了，那本書似乎體會到了我喜歡它，就悄悄地爬進了我耳朵里，再從耳朵，爬到了我的腦袋里，與我同睡。于是我在夢中，進入那我渴望進入的世界。

　　我在夢里睜開了眼睛，四處都是參天大樹，肥沃的土壤上鋪著綠油油的地衣，最明顯的是幾個大腳印。呀!這不是艾薩克走過得那條小路嗎?我恍然大悟，如果是的話，還可以找到主人公艾薩克或農場賽蘭拉。

　　我走進那條小路，努力地想路線：往左走?不對，那根本就是魚塘，往上走?那是艾薩克砍樹的地方，右邊?啊，對了，這就是去賽蘭拉的路!我走了進去，看到了個宛如仙境的地方：那里流水潺潺，有參天大樹，還有幾只野兔，在肥沃的土地上快活的嬉戲。啊，前面就是賽蘭拉了，我不管三七二十一，沖了過去，只見肥沃的土地上立著一間樸素的草房，艾薩克在種馬鈴薯，而他的妻子——英格爾在跟他說話，幫他消除疲倦。

　　我努力回想書中的情節，哎呀，這應該是一次旱災的前幾天。旱災，想到這兒，我心一揪，猛地叫出來，我跑過去，跟他說了旱災的`事，他們倆大驚失色，我急忙去找水盆，咦，沒有?我著急地找，忘了他們沒錢買，只好拿盛牛奶的桶，一桶一桶的盛，一桶一桶地倒，干了好幾個小時，才把整個馬鈴薯地灌溉好。這下，我欣喜萬分，我真為自己感到驕傲，為幫他們拯救了馬鈴薯而感到快樂。正當我在夢里沾沾自喜時“叮。。。。�！笔謾C鬧鐘響了，我多希望在那美好的夢世界多待一會兒。

　　那本書，沒有一刻不在我的腦海里，即使在睡覺。

六年級作文篇7

　　關于風和我，這是一個冗長且繁雜的故事。不經意間思緒就這么紛沓而至了，鋪天蓋地且不要余力，把我密密集集的籠著，逼我不得不認認真真的拎起比來，認認真真的寫一篇毫無頭緒的回憶。但它畢竟在我筆下婉轉了許久，關于三年級的懵懂無知，到光陰荏苒過后的故事。

　　我是風，淺風也好風子也罷，林林總總許許多多稱呼下來，也脫離不了這一個字�，F在是20xx年22點05分，我左手是焦糖瑪奇朵，焦糖極其貼心的絡成愛心的形狀，想必是妹妹做的。右手是打印機，哼吃哼吃的在響，繁雜無趣。門外是電梯，一秒五便可到達一樓，鐵灰色的門框是極其生硬的。月泛黃，前兩分鐘時我在做一篇翻譯，是了，我義無反顧的又拖到周日了。我骨子里流著的像是意大利人的血，思維歡脫而跳躍，像小青蛙在荷塘里起起落落，隱在荷葉后，又出現，在窺不見蹤影。小學時是有人能跟上我的思維的，她精準的'判斷出我下一步要跳到哪兒。這又是后話。

　　三年級時校園里有一處做作業的好地方，就在走廊，貼著墻磚走，細細摸索著就進去了，視覺死角。我總大搖大擺的占據那兒，三年級時教學樓正對一處別墅小區，風光一時無限好，爾爾還有風箏兀自漂泊在天空，好看的緊，也憂傷的緊。然后就是風了，它潛在那兒，忽而吹起來，繞著那只綴著珠光的筆轉，我只覺得是夏日不多見的清涼，霸占那兒于是就更肆無忌憚了。我朝風說了好多東西，小孩子心性，夜里窩在床，怯生生的想了個自我介紹，在那個小地方小心翼翼的念出來，然后莫名的樹影婆娑，我驚喜著雀躍著，那時得了一只筆，盒子上是跋扈的花體英文，筆靜靜躺在濃稠暈不開來的絲絨里，筆末鑲著碎鉆，立繪上繪制著傾城絕艷的少女，從月夜到星空，閃閃發亮。我思量著風兒既然如此喜歡珠光色，于是把這筆置在窗臺上，肉疼又心甘情愿。至今那筆還是在的，說來也奇妙，那支擱置在窗臺上供風兒玩樂的筆，一直在，一直在。

　　關于我究竟給風兒講了些甚，不好說出口來，無非是瑣碎的事情，感情就這么慢慢的建立起來了。五年級時我偏執的喜歡著風，一次寫風的作文得了高分，洋洋灑灑一大篇在年級里傳閱，我心里還是有些私情的：“呀呀風兒這么好以后多寫就能被多多夸獎了吧。”有一回讀雪萊的詩，像模像樣的仿寫了一篇，無非是說些風啊我離不開你。我的網名開始頻繁出現“風”這個字眼，從起初的夏風，到近風不語，再是簡簡單單的兩個字“風兒”，最后干脆把粘膩的鼻音也不要了，徒留一個“風”字。英文名從“Lemon”改成“Windy”，想來卻又讀不順，人前又勉勉強強改成“Wendy”。風貫穿我不長不短一整個童年，一生韶光，二月海棠。

　　可以去翻翻相冊，清一色的風或者windy，看著干凈。我有許久一斷時間在質疑科學，質疑風是存在的，然后開始糾結風說哪國語言，風的性別。最后懇請天神奧丁賜予它聽的懂所有語言的能力，一己私欲罷。

　　小學畢業那個暑假我已然很少記起風了，下午時讀完杜拉斯的《情人》，光影斑駁在書上，明明暗暗，有一整個時代的曲折與抽象，我這才顫顫巍巍的伸出手，要重新撫摸風的輪廊。好吧，我淪為一個一折不扣的文藝少女了。風探進我的骨髓，褡上我的脈絡，掐緊我的心臟，左右我的想法。我是不可能忘記的啊，哪怕往后我信誓旦旦的把童年全部裝進了箱子，20年以后漂亮俊美的明星也成了滿臉胡渣的大叔，還沒等我回憶結束一部動漫也草草了事�？娠L不會，他是永恒的，定格在世界的角落里，無所不能。

　　我像蘇恩曦那樣啃著薯片，請你就在我身邊，坐化成一個不大不小的孩子，最好白白嫩嫩像個糯米團子，若你要四肢纖長絕代芳華，我也不反對。

　　嘿，說的就是你，風。