實用的四年級作文9篇（經典）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的四年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
我的小狗叫小白，它一身的白毛中夾雜著幾根灰色的毛，長著一個黑黑的小鼻子，嘴卻很大，常常喜歡把紅紅的舌頭從嘴里伸出來，一對大眼睛滴溜溜直轉，四條小胖腿支撐著胖胖的圓滾滾的身軀。
我的小白由于太胖，需要“瘦身”我就天天帶它跑步。有一次，我領著小白正在跑步，停下來一看，小白已經拉了好遠，累的它伸出了舌頭，還汪汪大叫，好像在說：“小主人，跑慢點，等等我呀！”我便跑了回去，輕輕摸摸它的頭，讓它跟我接著跑下去。
別看小白很胖，它卻很貪吃的。每次吃飯時都很貪婪，狼吞虎咽的吃完定量的飯后，它一定會跑到我身邊來，可憐巴巴的`望著我，做出乞食的動作。如果你給它的話，它就會高興的用舌頭舔舔你的腳，表示感謝，如果你不給它，它就只好耷拉著腦袋去找剩余的食物。
我的小白還很貪玩呢。它會趁你不注意的時候偷偷跑出去，找它的“狐朋狗友”玩。如果我不去管它，它就會和它的"狐朋狗友”晚上一天一夜也不回來。
小白的鼻子可靈了！只要它聞過的東西，不管藏在哪里，它都能找到。記得有一回帶小白一起去抓螃蟹，小白先聞了聞我抓到的螃蟹，然后就跑到一片沙灘上汪汪的叫，我趕緊跑去一看，哈哈，那只“潛逃”的螃蟹果然在那里！
你說我的小白可愛不可愛？雖然它有時候也會給我帶來麻煩，但是我還是我還是很喜歡它。
四年級作文 篇2
星期六我和爸爸媽媽一起去綠博園，一進門帶著法桐葉綠色的可愛孩童綠童向我招手，后面就是一座巨大的假山山上有水流還有花，老遠就聞見好香的桂花香，據說這里的桂花有好幾個品種。這里游人很多，爭相留影。
巨大的人工湖楓湖上碧波蕩漾，湖水清清。小船里的人在里面劃著漿，來回游蕩著。
滿眼都是花的海洋，樹的海洋。與外界的城市的噪音污染統統沒了，仿佛到了另外一個世界。
綠博園好大啊！占地2939畝，相當于鄭州市內的三個公園面積的總和。有鄭州園、北京園、山東園、巴西園、法國園……
我們看了新疆園座具有阿拉伯風格的白色亭子，亭子前面是一池雪白雪白的'小砂石。晶瑩的白色映襯著晴朗的天空，顯得那么的潔凈。有一座浮雕墻上面的人兒載歌載舞還有新疆的白楊樹。
最后我游了巴西園，那里有彎路、溪流、山石和叢林草原等，好多各個地區和國家的美景看都看不過來。
這里有小橋，還有流水，孩子們在山石上、在河水中玩耍，脫了鞋，把鞋拿在手上，踩著水叫著，我今天感冒了，沒有這個機會了，但是我的心癢癢的。
忽然一陣音樂來了，我才發現音樂噴泉開始了，音樂忽急忽緩、忽高忽低、音樂進入高潮巨大的水柱射向天空，我的心感到音樂的震撼。
世界濃縮景觀盡在綠博園。體現了生態和環境的重要性地球上的人類都為之努力著，想想最近幾年發生的山體泥石流的滑坡造成的許多自然災害是人類亂砍亂伐造成的，我們要做一個環境保護的小使者，播種綠色就是播種希望，讓綠色融入我們的生活。
綠博會結束后，綠博園就會成為保留在鄭州市的永久性生態公園。
這次綠博會意義很大，在鄭州成功舉辦了我感到自豪，綠博我為你喝彩，我一定還會來的。
四年級作文 篇3
在文具盒里，住著鉛筆、直尺、橡皮、三角板等兄弟幾個。一天深夜，一向平靜的文具盒里竟然吵吵嚷嚷起來，原來是幾個兄弟在爭功呢。
直尺搶先發言說：“我們兄弟幾個，就數我的功勞最大。每次小主人畫線啊，畫圖啊，都離不開我。所以，要說誰功勞最大，一定非我莫屬。”
“怎么能說你的功勞最大呢？如果沒有了我，小主人就寫不成作業，有再多的直尺也無濟于事。”鉛筆著急地對著直尺嚷道。
橡皮不屑地說：“你們那點兒功勞算得了什么？如果沒有我，小主人寫了錯字怎么辦？就你們那點雞毛蒜皮的功勞，還想跟我比，門兒都沒有。”
這時，在一旁默不著聲的`文具盒說話了：“要我說呀，你們都了不起。小主人學習，離開你們誰都不行。你們要齊心協力，發揮自己的作用，當好小主人學習的好助手。”
直尺、鉛筆、橡皮聽了后，慚愧地低下了頭。
四年級作文 篇4
在這個學期我們學校開展了“向不文明行為告別”這個活動，這次活動開展以后發生了很大的很大的變化。
一天，我走在校園的操場上，一位男同學丟下一片垃圾，很多人走過去卻沒有人愿意彎腰撿起。校園的垃圾桶里每天都吃得飽飽的。風一吹，垃圾桶發生了響聲，好像在說：“好飽呀！今天可真舒服，我太幸福了。”一天，在班里寫作業，一陣大風吹來，垃圾桶吃剩的.飯菜垃圾又被風吹得在空中翩翩起舞。風停了，那些垃圾就落了下來，望眼一看，校園里撒滿了垃圾。打掃衛生的同學樣紛紛放下手中的事情，去打掃校園。仿佛又聽到垃圾桶在說：“討厭的風，吹什么吹！把我的飯都吹跑了。不過，也沒關系，那些愚蠢的人類很快又會送來美味的飯給我吃的，哈哈！”
現在，同學們非常自覺地不亂丟垃圾了。一天下午，我走在校園里，一陣大風吹過，我心想：垃圾桶里的垃圾肯定會被風吹出來的。于是，我把口罩和帽子戴上準備走出去，可是，大風吹來，空中居然沒有垃圾，我好驚訝。走過垃圾桶看到里面空空如也。這是怎么回事？回頭一看，看到一位同學拿著零食袋，垃圾桶好出了“吱吱”的聲音，好像在說：“太餓了，快點給我吃的。”那位同學居然跑向垃圾房，把垃圾扔掉。現豐校園的垃圾桶每天都吃不飽都要餓著肚子。
看樣子，校園的垃圾桶要餓壞了。
四年級作文 篇5
最近一段時間，我發現奶奶似乎年輕了許多，在家里掃地、洗碗的時候，不是哼著歌，就是扭腰擺臀。細細觀察，我才知道原來奶奶參加了村里婦女自我組織的休閑舞蹈隊。說是舞蹈隊，其實說穿了，就是一群媽媽、奶奶級家庭主婦，她們每晚在7點左右，找個寬敞的空地放著音樂，由請來的熟悉點舞蹈的業務愛好者教他們跳一些簡單的舞蹈，往往一跳就是半個小時之多。
“奶奶，您這么大年紀了還愛湊這熱鬧啊。”我撇撇嘴說。
“跳舞不好嗎？你可以，你也來試試啊。”
“我才沒這興趣呢！”“是你不會跳，也不敢跳吧！”奶奶真是語不驚人死不休，她就是看穿了我的懶惰和膽小，所以才敢這么挑釁我。
“誰說我不會跳，就你們那慢動作，我一學一個準！”我嘴硬地說。
“那好，從今天開始，你跟我一起去。”
夜幕降臨，奶奶帶著我出門了。空地上，放著音樂，已經有七八個人在那邊跳起舞來。奶奶讓我站在領舞者的后面，自己站到空的.位置上，跟著音樂，有模有樣地跳起來。而我就像個木頭樁子似的，機械地跟著領舞的阿姨做著簡單卻讓我手忙腳亂的動作。
一曲舞蹈下來，我已經大汗淋漓，可是既然答應了奶奶，我總得堅持下去。于是，我只能跟著大家一起繼續舞蹈。終于熬到了結束，我急匆匆地拉著奶奶回家、洗澡、睡覺。
第二天一起來，我又是手酸，又是背酸的，再看看奶奶，她卻像個沒事人似的，照樣早起，照樣忙家務。又到晚上了，我咬咬牙，跟著奶奶來到空地上，跟著大家一起學習，因為有了昨天的基礎，今天在跳的時候，手腳就沒那么僵硬了，領舞的阿姨表揚了我。我跳得更起勁了，半小時下來，汗水雖然濕透了衣服，可我卻覺得渾身舒暢……
一個月時間到了，又要稱體重了。早晨一起床，我跑到體重器上，“啊，瘦了！奶奶，我瘦了！”我興奮得顧不得穿衣服，跑到奶奶房間，高興地抱著奶奶大叫起來。
“來，讓我看看。”奶奶拉開我，上看下看，左看右看，看了好一會，才笑呵呵地說，“我家的‘小胖墩’不胖了。華華，這就是運動的魅力啊！”“嗯，我以后一定堅持鍛煉！”
四年級作文 篇6
今天過小年，爸爸媽媽要帶我和妹妹去鄉下奶奶家殺豬。我和妹妹從沒有見過殺豬，都非常興奮，十分期待。
今天天氣非常好，冬天的太陽暖洋洋的，十分舒服！一早我們便開車出發了，一路上歡聲笑語，不一會兒就到了奶奶家門口，從車窗里就看見了一頭肥肥胖胖的大白豬，在奶奶家前院走來走去。爸爸把車停好，我和妹妹便迫不及待地下了車，準備好好瞧瞧這頭大白豬。
媽媽對我說：“鎧憶，你去菜園子里摘點菜葉子給豬吃吧！”我和妹妹不約而同、高興地回答：“好的。”
于是，我倆火箭一般的'跑向菜園子。弄了一些大白菜，我們又飛奔跑回來開始喂豬。我們把一些菜葉丟到豬面前，大白豬馬上大口大口地吃起來，吃得可真香呀！壓根兒就沒有想到它的末日就要到了。妹妹對我說：“姐姐，你看大白豬喜歡吃蔬菜，真是個乖寶寶。”我笑著答道：“是呀！你可要向它學習學習，多吃蔬菜，以后才能長得健壯呢！”
殺豬開始了，只見一位穿著黑色皮大褂的叔叔，一只手拿著一對鐵鉤子，一只手拿著一把尖刀走向大白豬。他熟練的用鐵鉤鉤住豬的口往上吊，用尖刀用力刺向豬的脖子，頓時，大白豬鮮血直流，我和妹妹嚇得鉆到媽媽的背后，妹妹還嚇得哇哇大哭，真是太可憐了，太殘忍了，豬拼命地掙扎抵抗號叫著，不一會兒，它倒在地上，不能動了，就這樣“犧牲”了。媽媽說：“你們別太難過了，沒有辦法，我們大家都喜歡吃肉，豬不能像寵物一樣老養在家里的。”
到了中午，奶奶煮了一桌香噴噴的豬肉大餐。可是我想起大白豬太可憐了，我只吃了點蔬菜。
四年級作文 篇7
雨后，公園的花壇里依然開著菊花，有紅的、有黃的……
突然，我發現前面的草坪上，有一位坐在輪椅上的老人，他反反復復地推著輪椅的兩個輪子不知在干什么。
“媽媽，你看！他在干什么呢！”我伸著手指讓媽媽朝著我指的方向看。
媽媽拉起我的手：“走！我們去看看！”
這位老人應該有七十多歲了吧，風吹亂了他的一頭銀發。但老人除了坐在輪椅上行動不便外，精神卻是異常的好，他的'臉色紅潤，此時，他還是用雙手不斷地推動著輪子，絲毫沒有留意身邊路過的人。走近了，我們才發現，原來輪椅的兩個輪子陷進了草坪里了，因為剛下過雨，兩個輪子上沾滿了泥，草坪和路面又有高低。老人使勁推著輪子，但是，無論他怎么努力都無濟于事，輪子向前滑了幾步又倒回了原地。
我忙跑過去說：“爺爺，我來幫您推一把好嗎？”
“孩子，你推不動的，等會反而把你的衣服也弄臟了可不好。”
“沒事，還有我媽媽在呢！”
于是我叫道：“媽媽快來呀！爺爺輪椅的兩個輪子陷進草坪里了。”
媽媽趕過來后，也說道：“來，我們一起用力推吧！”
接著，我和媽媽剛開始用力，旁邊走過一個叔叔，他看見了，便把手上的一個包子塞進嘴里跑了過來，和我們一起把老爺爺的輪椅推到了路面。這時我看見媽媽和叔叔的衣服上都是泥巴，再看看自己也一樣便笑了起來，他們看著我也笑了起來，爺爺看著我們也笑了。
大家都笑了！
四年級作文 篇8
”嘀鈴鈴，嘀鈴鈴“上課了，我們回到了位置，剛入位，便看到陳老師大步流星的走進了教室。只見老師手里拿著茶葉、水杯、水壺，這些是干什么用的，我一會兒再告訴你。 “同學們!請排隊上來拿茶葉!“老師說，拿完茶葉，老師對我們說：”請你們觀察一個茶葉，并想出一句話，我等會兒提問!“于是我們觀察起了茶葉，我用手一捏，哎喲!痛死我了!看著我那紅腫如火的手，心想：沒想到還沒泡的茶葉那么硬!“時間到。“陳老師說，老師提問了幾位同學，他們都說得很精彩，其中林飛耀同學說：”瞧，這茶葉真像一只鷹，它好像要飛起來似的。“令我印象深刻。突然，我又想起林飛耀的話，我真怕它飛起走，于是趕緊把茶葉放進水杯里，心想：哈這回你可”逃“不掉了! 泡進水杯的茶葉浮在水面上，它們似乎想”逃”走!可是后來它們好像知道已經“逃”不掉水杯的魔爪了，只好乖乖的沉下去了。我看了看那些已經沉下去“逃”不出來的茶葉，它們并不像林飛耀說的那樣，而是像“住”在水底的荷葉，那么我就稱它為“荷葉水”了! 我喝了一口“荷葉水”，啊!“荷葉水”可真好喝! ”嘀鈴鈴，嘀鈴鈴“下課了，老師說：”我來泡一杯茶葉水，今天最認真的可以得到它!“老師看了看同學們，大家都鴨雀無聲，哦!原來茶葉水是讓班級安靜的`法寶!老師不止泡了一杯茶葉水，而是泡了許多杯!當然被獎勵的人也有我，我喝了一口茶，哇!比我之前泡的更好喝，因為那是我用自己的勞動成果呀! 茶葉，你是我最愛的葉子!
四年級作文 篇9
大家好！我是一株紅三角梅，成長于美麗的廈門，我很榮幸地成為了廈門的市花。風一吹，我就翩翩起舞，身體隨著風搖曳著。可別小看我哦，我的花期可是很長的，而且我的葉子也經得起風吹雨打，人們見我的花瓣如葉子一樣柔韌堅定，于是給我取了一個別名：葉子花。
接下來就該由我來介紹一下我的身體！先來看看我的莖吧！我的.莖可重要了，沒有他，我的腰就撐不起來。我那對生的葉子總喜歡把頭湊在一起，可像一個桃心了。再回頭來看我的花瓣吧！我的花瓣是三片一花的，迎風飄揚著好像春風姐姐剪下的彩紙。告訴你一個小秘密，我的花瓣里頭還藏著三朵小花蕊哩！很像撐開的小花傘：有的小傘還很害羞，不敢露面。
我原以為我的花永遠不會落下泥，可是，只要一過四五個月它們會掉落，但我還是滿足了，因為我懂得一個道理：花開總有花謝時。每一次花落就醞釀成又一次重新的綻放，我靜靜等待著迸發花蕊。
我雖沒有牡丹那么高貴，沒有茉莉那么芳香，更沒有玫瑰那么嬌嫩，但我有頑強的生命力，我還是最喜歡我這個三角梅！
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