實用的四年級作文4篇(必備)
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的四年級作文4篇,希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
我家養了一群可愛的小鴨,它們活潑可愛,像一團黃絨球在家里滾來滾去,于是我給它們取了個好聽的名字——黃絨球。
“黃絨球”的眼睛像兩顆黑葡萄,扁扁的.嘴巴像一個黃面餅。它們走起路來一搖一擺,可愛極了!吃飯的時候,我便給“黃絨球”送飯,每當我放進幾粒米,它們都爭先恐后的搶著吃,生怕自己吃不飽,餓肚子。
我覺得這些“黃絨球”很可愛,一下子忍不住從盒子里拿出一只“黃絨球”放在地上,它竟然拼命逃跑,邊跑邊嘎嘎地亂叫,好象在說“救命呀,別殺我,我的肉一點也不好吃。”我在心里默默地說:“別害怕,我只想跟你做朋友。”這時候,我突發奇想,如果我會說每一種小動物的語言,那該多好呀!晚上,“黃絨球”安靜了下來,它們挨挨擠擠地蹲著,脖子緊縮,身子還微微顫動著,眼睛時而睜著時而閉著,生怕我這個小主人來打撓它們的美夢。
這群“黃絨球”真可愛!指導老師:楊華梅
四年級作文 篇2
傣族潑水節又名“浴佛節”,一般傣歷的六月中旬,陽歷4月13日至4月15日之間舉行。潑水節源于印度,是古婆羅門教的一種儀式,后為佛教所吸收,約在公元十二世紀末至十三世紀初經緬甸隨佛教傳入中國云南傣族地區。隨著佛教在傣族地區影響的加深,潑水節成為一種民族習俗流傳下來,至今已數百年。在潑水節流傳的過程中,傣族人民逐漸將其與自己的民族神話傳說結合起來,賦予了潑水節更為神奇的意味和民族色彩。
相傳在很久以前,金沙江邊一個聚居在密林深處的傣族村寨,因樹林起火,村民處在被大火吞沒的危難之中,一個名叫李良的傣家漢子,為保護村莊,不畏危險,沖出火網,從金沙江里挑來一桶桶江水,潑灑山火。經過一天一夜的勞累,山火終于被潑滅了,村民得救,李良因為勞累把汗流干了,渴倒在山頭上。村民打來清水給李良解渴,但她喝了九十九挑水也解不了渴。后來,李良索性一頭撲到江水中,變成一條巨龍,順江而去。傣族人民為紀念李良,每年農歷三月初三這一天,每家房屋清掃一新,撒上青松葉,并在選定的江邊或井旁,用綠樹搭起長半里的青棚,棚下撒滿厚厚的松針,兩旁放上盛滿水的水槽,午間太陽當頂時,眾人穿行于棚間,相互用青松蘸水灑身,吉祥幸福的'水相互潑灑,表示對李良的懷念和對新年的祝福。
放孔明燈是傣族地區特有的活動。入夜,人們在廣場空地上將燈燭點燃,放到自制的大“氣球”內,利用熱空氣的浮力,把一盞盞“孔明燈”放飛上天,以此來紀念古代的圣賢孔明。潑水節期間還要進行劃龍舟比賽。比賽在瀾滄江上舉行。一組組披紅掛綠的龍舟在“堂堂堂”的鑼聲中和“嗨嗨嗨”的呼喊和哨子聲中,劈波斬浪,奮勇向前,把成千上萬的中外游客吸引到瀾滄江邊,為節日增添了許多緊張和歡樂的氣氛。
四年級作文 篇3
這件事雖然已經過去許久了,可仍然記憶猶新,就像是發生在昨天似的。 記得在我四五歲的時候,有一天我和媽媽在樓上,媽媽在房間里一邊看電視一邊織毛衣,我在另一個房間里無聊地玩。玩著玩著我便眼睛一亮,看見墻上的電源插座,我那時根本不知道危險,以為里面一定有新鮮好玩的東西,我看見旁邊的桌子上有把剪刀,就想來個“挖寶行動”,我便拿起剪刀把剪刀頭伸進去。剎那間我覺的手好像給誰重重地擊了一下,剪刀“啪”的一聲掉在了地上,我“哇”的`一聲哭了起來,媽媽那邊的電視機也一下子放不出了。媽媽立即跑過來說:“怎么回事?怎么沒電了?你做了些什么?”我一邊哭一邊指著地上的剪刀,媽媽拿起剪刀,只見剪刀頭又黑又平,媽媽一下子恍然大悟,說:“你是不是把剪刀伸進插座里去了?”我點了點頭。“以后可不能亂碰了,里頭有只電老虎,要吃人的,很危險的哦!手上還麻不麻啊?”我又點了點頭。記得那天晚上我們家就沒電了。因為我亂碰,把電表都燒壞了,第二天請電工來才修好的。從那以后我再也不敢亂碰插座了,現在我要提醒同學們,一定要吸取我的教訓,不要跟電老虎開玩笑,它是非常可怕的哦!
四年級作文 篇4
我是一個長大想當發明家的人,我長大了想發明一種門,這種門的名字叫“萬能門”,萬能門的用處是可以用鑰匙打開,如果你鑰匙忘帶了,就可以用指紋打開,如果你的手弄爛了,就可以用密碼打開,如果密碼忘記了,就可以用卡打開,如果你的'卡也忘帶了,還可以用超聲波來打開,如果你的嗓子啞了,更可以用長的樣子來打開(如果你的面貌已經輸入到程序里面,那個程序認出你是誰,門就打得開,如果不認識,門就打不開)。如果有小偷萬能門還可以自動報警,旁邊還會伸出一個鐵拳頭來打小偷,打完了還會有一張鐵網彈出來把小偷網住,等警察來抓他。
我還想發明一個機器人,能幫助你做飯、洗衣服、買菜……你生病了,它會自動打120。有小偷了,他就會報警,而且還要和小偷搏斗……他還會陪你下棋、做運動、練武……
我很喜歡發明東西,我還很羨慕科學家和發明家。
【四年級作文】相關文章:
六一四年級作文03-02
四年級的作文05-29
四年級的作文05-29
四年級的作文【經典】08-28
[經典]四年級作文08-29
四年級作文[經典]08-30
【精選】四年級作文09-04
四年級作文04-19
四年級作文04-19
四年級的作文04-19