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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的推薦小升初滿分作文集合,歡迎閱讀與收藏。
在人生的旅途中,我不斷前進(jìn),不斷成長。就像爬山一樣。面對(duì)困難后,我遇到了最美的風(fēng)景。
小時(shí)候,我記得爬過華山。當(dāng)我來到華山腳下時(shí),我抬頭一看,高大挺拔的群山像利劍一樣刺向天空。古老的松樹矗立在山頂,陡峭的石階,像一條小絲帶,纏繞著,我能爬上這么高的山嗎?我心想,然后我就爬上去了。
起初,我喜歡花、蝴蝶和美麗的風(fēng)景。就像一個(gè)自由的山地男孩,我玩得很開心。
跑累了,我放慢了速度。這條路越來越危險(xiǎn)了。我得抓住路邊的鐵鏈。不久,我感到頭暈,我的腿在發(fā)抖。松開緊握鐵鏈的手,手掌上有一道紅色的痕跡,像一條兇猛的小蛇,嘲笑著弱小的我。我開始后悔我的天真和粗心,我的放松和麻痹。然而,我迅速擦干了頭上的汗水,咬緊牙關(guān)繼續(xù)攀爬。
突然,我腳下一滑,雙手松了,身體向后靠,身后的父親緊緊地抱著我。我小心翼翼地拿著鐵鏈站起來,驚恐地瞥了一眼我的身邊——那是一個(gè)沒有底的懸崖!如果我輸了一點(diǎn),我會(huì)被埋在谷底!嚇出一身冷汗,我望著眼前巍峨的群山。我的頭是空白的,我的腿充滿鉛,太重了,走不動(dòng)了。
當(dāng)我父親看到我沒有離開時(shí),他開玩笑說:“怎么了?這個(gè)困難能嚇到你嗎?前面的美景正等著你去欣賞呢!”他指了指站在我面前的古松。這就是我在山腳下看到的綠色嗎?他們怎么能在光禿禿的巖石里生存呢?誰能在這么熱的天給它們澆水我覺得很體貼。媽媽也來給我打氣:“我的孩子,無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰上。很遺憾你堅(jiān)持了這么久。半途而廢真可惜!”漸漸地,我覺得失去的力量又回來了一點(diǎn),郁郁蔥蔥的松樹以勝利者的姿態(tài)迎接我:“來吧,有山有河,沒有懷疑的余地,黑暗中還有另一個(gè)村莊,還有更多美好的東西等著你!”
我又上路了。微風(fēng)吹拂著我的臉龐,驅(qū)散了我的疲勞和焦慮;鳥兒歌唱得像一個(gè)巨大的贊美。果然,沒過多久我就登上了頂峰。當(dāng)我抬頭看的時(shí)候,我可以看到許多山峰,我可以看到所有的山,我可以看到我來的路。我陶醉在成功的喜悅中,享受著新鮮的空氣。夕陽的余暉將蒼翠滴水的古松與金邊鑲嵌在一起,我的心,因執(zhí)著和奮斗,呈現(xiàn)出燦爛的金色。
這條路,走過跌宕起伏,跌跌撞撞,但過程非常精彩。在我成長的路上,我跌倒過無數(shù)次,但我也爬過無數(shù)次,所以我擁有無數(shù)次山峰的無限風(fēng)光。
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