小學(xué)五年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
秋天剛剛到來(lái)的時(shí)候，我們都很開(kāi)心，紛紛贊嘆著秋天的涼爽，可是下了幾場(chǎng)秋雨之后，天氣可就不是涼爽，而是有點(diǎn)冷了，課間，我們決定運(yùn)動(dòng)一下，暖暖身子！
可是什么運(yùn)動(dòng)能全班同學(xué)一起參與呢？班長(zhǎng)提議跑步，可是遭到了大部分女生的反對(duì)，因?yàn)槲覀儼嗯疾簧瞄L(zhǎng)跑步。體育委員提議踢足球，還是大部分女生不能參與。學(xué)習(xí)委員提議踢毽子，又遭到了男生的反對(duì)。這可如何是好啊！
“要不我們拔河吧，男生和女生比，男生贏了踢足球，女生贏了踢毽子。”我們班的小胖李宇柯大聲喊道。“每次拔河都是男生和女生比，太沒(méi)意思了！”反對(duì)的聲音又出現(xiàn)了，美好的課間難道就要這樣浪費(fèi)掉嗎？看著我們?cè)诓賵?chǎng)上站著沒(méi)動(dòng)，班主任也就是我們的語(yǔ)文汪老師出現(xiàn)了，小胖特別怕語(yǔ)文老師讓我們課間回教室去做作業(yè)，突然急中生智說(shuō)：“要不我們和老師比賽拔河吧！贏了的話讓老師少布置一點(diǎn)作業(yè)。你們看老師天天下課就在辦公室聊天，玩電腦，可我們就得在教室做作業(yè)，回家還得做作業(yè)，這也太不公平了！”這一提議獲得了全班同學(xué)的贊許，大家紛紛點(diǎn)頭。汪老師也微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
為了不讓老師覺(jué)得我們欺負(fù)他，我們還讓科代表叫來(lái)了數(shù)學(xué)老師，體育老師。他們?nèi)齻�(gè)人對(duì)戰(zhàn)我們班五個(gè)男生大力士。老師們看著我們的五個(gè)大力士上場(chǎng)后，為了展現(xiàn)他們作為老師的風(fēng)度，居然說(shuō)只用一只手和我們比。又便宜不占白不占，同學(xué)們?cè)谛睦锇底愿吲d著。想著這下可贏定了！
比賽開(kāi)始，我們班的五個(gè)大力士咬緊牙關(guān)，雙手死死拽住繩子，身體使勁向后傾，小臉憋的通紅，同學(xué)們一陣接著一陣的加油聲吸引來(lái)了不少其他班的同學(xué)們過(guò)來(lái)圍觀，就連天空中的小鳥(niǎo)也飛來(lái)給我們加油了。可是出單只手的老師卻像一塊塊石頭，完全不受我們的影響，反而一點(diǎn)點(diǎn)的后退，急得我們班的五個(gè)大力士都開(kāi)始嘶吼了！可是最終，我們還是輸了。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的`，等待著老師給我們布置更多的作業(yè)，可是班主任老師卻說(shuō)：“同學(xué)們，今天沒(méi)有家庭作業(yè)，一會(huì)兒放學(xué)，大家可以直接收書(shū)包回家。”天吶，我們沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧！我們輸了還不用做作業(yè)，老師是不是搞錯(cuò)了！或者老師的話還沒(méi)說(shuō)完，后面肯定還有“但是。”“但是，同學(xué)們以后在作業(yè)較少的情況下一定要多多鍛煉身體，特別是我們班的女生，千萬(wàn)不要做嬌滴滴的公主，我們也要?jiǎng)悠饋?lái)，讓自己有個(gè)強(qiáng)壯的身體。你們以為今天老師們贏是因?yàn)槲覀儍H僅是比你們年齡大，所以力氣大嗎？不是的，我們幾位老師每天在你們還在睡懶覺(jué)的時(shí)候就起來(lái)跑步了，等你們放學(xué)回家我們還會(huì)一起打籃球，我們的好身體是平時(shí)鍛煉出來(lái)的。”果然不出我所料，汪老師的話還沒(méi)說(shuō)完呢！
不過(guò)經(jīng)過(guò)這一場(chǎng)特別的拔河比賽，我們大家都意識(shí)到了鍛煉的重要性，作業(yè)要做，但是自己的身體也得鍛煉，不然下次拔河比賽，還得輸給老師！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
雖說(shuō)我才12歲，但是我對(duì)潮流的追求，絕對(duì)是無(wú)人能比的。不相信？請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧！
No.1 搭配潮人
春暖花開(kāi)，服裝店里又進(jìn)新貨啦！每當(dāng)我走在大街上，看著服裝店里的那些漂亮的春裝時(shí)，我開(kāi)心的手舞足蹈起來(lái)。我對(duì)穿衣搭配非常敏感，因?yàn)槲蚁嘈抛约河谐暗膶徝烙^，我可以把自己打扮得很“潮”：如果我知道穿衣風(fēng)格是可愛(ài)類型的，那么就可以扎兩個(gè)麻花辮，上身穿白色T恤，下身配一條粉色短裙，穿一雙球鞋；如果是優(yōu)雅的風(fēng)格，可以梳一款仙女辮，穿一條純色的篷袖連衣裙，穿一雙黑色的高跟鞋子。我的編發(fā)能力是我周圍的人都認(rèn)可的。就在不久前，我有幸被仟絲緣的姐姐們選中，和他們一起去樂(lè)購(gòu)，給別人梳頭，以此為自己增添零花錢(qián)呢！
No.2音樂(lè)潮人
我還是個(gè)音樂(lè)、舞蹈發(fā)燒友呢！我熱愛(ài)音樂(lè)，只要有關(guān)音樂(lè)的消息，我最為靈通。最近我收到了一個(gè)天大的'好消息：5月27日，張杰、張碧晨等歌手將要開(kāi)演唱會(huì)啦！而且就在我們常州舉行。我已經(jīng)準(zhǔn)備好拿著爆米花，在電視上看他們演唱的直播了呢！
我從去年起就一直開(kāi)始學(xué)習(xí)拉丁舞，自我學(xué)習(xí)起，就一直是班級(jí)里的佼佼者到現(xiàn)在為止我已經(jīng)掌握了斗牛舞，倫巴，桑巴的拉丁項(xiàng)目。
這就是我，一個(gè)會(huì)跟著時(shí)代進(jìn)步的小潮人。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
只要一走進(jìn)我們校園，就會(huì)見(jiàn)到教學(xué)樓。教學(xué)樓旁，綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)、蝴蝶起舞。這所學(xué)校怎么這么美？當(dāng)然是我們的龍城小學(xué)啦！龍城小學(xué)雖小，但它很漂亮、很美……
我最喜歡的地方莫屬學(xué)校的小公園了。第一美，小公園很小，只有一間教室那么大，但一走進(jìn)去，就能聞到花香和草木的清香味。小公園里花真多：有潔白如玉濃香撲鼻的梔子花，有一簇簇鮮艷開(kāi)得茂盛的杜鵑花，還有花瓣肥嫩厚實(shí)層層重疊的山茶花，引人注目雪白美麗的鈴鐺花，濃濃香氣五顏六色的玫瑰花……。小小公園里的'花兒真多！
讀一二年級(jí)時(shí)，我常常在小公園的一個(gè)樹(shù)木形成的角落里待著，開(kāi)心也去，傷心也去。因?yàn)槟莾耗茏屛覂?nèi)心平靜，不傷心，就像心理老師一樣，有神奇的鎮(zhèn)定作用。所以，我對(duì)小公園有感情，我一有時(shí)間就會(huì)去看看。
還有一個(gè)我喜歡的地方，第二美，就是植物園。植物園的特色是很多黃槐花樹(shù)。黃槐花盛開(kāi)時(shí)，滿樹(shù)都是金黃，一陣風(fēng)吹過(guò)去，黃槐花紛紛落下，似轉(zhuǎn)著裙擺的小精靈，又似一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。落多了，鋪在地上形成一條黃金路，金燦燦，軟綿綿，真好看。有一次，我品嘗了一下它的味道，有點(diǎn)苦、有點(diǎn)甜、又有點(diǎn)酸，是我喜歡的那種味道。那景、那味道，我至今都忘不掉。
美麗的校園，美麗的景。我愛(ài)這美麗的校園，美麗的景！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
今天，我去上廁所的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻正背著美味的食物向蟻穴駛?cè)ァＮ蚁耄骸罢n文里說(shuō)螞蟻是一種堅(jiān)強(qiáng)的小動(dòng)物，我今天到要看看他們有多堅(jiān)強(qiáng)！”
于是，我便用腳擋住了它們的去路，我以為它們會(huì)從我的腳上爬過(guò)去，誰(shuí)知它們卻不慌不忙地繞過(guò)我的腳，繼續(xù)前進(jìn)。哼，這群小東西竟然不把我放在眼里！我又趴下去用嘴給它們吹了一陣“臺(tái)風(fēng)”，隊(duì)伍一下子亂了，有點(diǎn)螞蟻被我的“人造臺(tái)風(fēng)”吹得翻倒在地，有的還被吹得老遠(yuǎn)。看著它們的狼狽樣，我得意地說(shuō)：“看你們?cè)趺磁榔饋?lái)。”誰(shuí)知它們一個(gè)個(gè)又堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，排著隊(duì)伍向前走去。這怎么可能？真是出乎我的'意料，于是我又開(kāi)始折磨它們。我端來(lái)一杯水向小螞蟻倒去。對(duì)于它們來(lái)說(shuō)，這是一條一瀉千里的美麗瀑布，我就像盤(pán)古一樣的巨人，但是這條瀑布給它們帶來(lái)了特大的傷害。它們傷亡慘重，失去了許多兄弟姐妹。但是留下的那些小生命仍然頑強(qiáng)地站了起來(lái)，堅(jiān)持著向它們的家園爬去。
它們的堅(jiān)強(qiáng)深深的打動(dòng)了我的心，我感到萬(wàn)分懊悔。在螞蟻眼中，我是一個(gè)傷害它們兄弟姐妹的惡人，但是我都是無(wú)心的，只是想和它們玩。此時(shí)此刻，我后悔極了。從今以后，我再也不會(huì)傷害這些幼小的生靈了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
母愛(ài)然而偉大的，然而無(wú)私的，然而完美的。我然而一個(gè)幸運(yùn)的孩子，一出生就有母愛(ài)伴著我長(zhǎng)大。
記得那一年，我發(fā)燒了，媽媽急忙帶我去醫(yī)院，到了醫(yī)院，媽媽讓醫(yī)生給我輸了兩瓶液，開(kāi)完藥就帶我走了。回到家后，媽媽問(wèn)：“此刻好些了嗎？”我說(shuō)：“好些了。”媽媽?xiě)抑男牟怕淞讼聛?lái)。到了晚上，媽媽給我講了一個(gè)故事之后，我就甜甜地睡著了。我一點(diǎn)都不明白媽媽給我蓋被子、量體溫、用溫水酒精擦身體，一夜都沒(méi)有合眼。第二天早上，我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽眼里布滿了血絲。因?yàn)槲疑×耍瑳](méi)有食欲，媽媽就天天變著樣貌給我做好吃的.，哄我吃，但然而她自我在那幾天幾乎沒(méi)吃什么飯，她的臉瘦了不少，我的病好了，媽媽才吃得下飯。
這就然而偉大的母愛(ài)，長(zhǎng)大以后，我必須要找份好工作，孝敬爸爸媽媽。媽媽，我愛(ài)你！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
叮鈴鈴，下課了，我和好朋友一起去打乒乓球。因?yàn)槲也粫?huì)打乒乓球，所以一上來(lái)乒乓球就飛了。當(dāng)我再把乒乓球撿來(lái)時(shí)，乒乓球就有凹陷了。
我突然想到老師講過(guò)熱脹冷縮，所以，回到教室，我拿出我的水杯，倒上半杯熱水，然后把已經(jīng)凹陷的乒乓球放進(jìn)去，接著用鋼筆把凹陷處接近熱水，最后等上5～10秒，乒乓球就和原來(lái)一模一樣，真是太神奇了。
這用了什么原理呢？我想了半天也沒(méi)有想到。回到家，我放下書(shū)包就到電腦旁，上網(wǎng)查閱。原來(lái)，乒乓球凹陷復(fù)原是利用了熱脹冷縮的原理，因?yàn)槠古仪蛴龅綗崴锩鏆怏w的溫度會(huì)升高，氣體運(yùn)動(dòng)速度會(huì)加快，體積就會(huì)變大，所以和原來(lái)一模一樣。
我又做了一次試驗(yàn)，我把乒乓球故意凹陷，把乒乓球放進(jìn)冷水里，可乒乓球怎么也膨脹不起來(lái)了。
生活處處有科學(xué)，只要我們認(rèn)真觀察，就能發(fā)現(xiàn)科學(xué)的`奧秘，生活不是沒(méi)有科學(xué)，而是缺少發(fā)現(xiàn)科學(xué)的眼睛。
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