二年級作文300字

時間：2024-04-22 11:29:59 二年級我要投稿

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二年級作文300字

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的二年級作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級作文300字

二年級作文300字篇1

　　今天放學回家，我肚子餓的咕咕直叫。馬上跑進廚房找吃的，看見餐桌上有半碗酸雞蛋湯，我急忙端起碗一口氣喝光了，可是還是很餓。于是我就自己打算再做一碗吃，我飛快的在大腦里想了想媽媽平時做的步驟。

　　首先打開一個雞蛋，在碗里攪拌開來，再放醬油，鹽巴，香油，我拿起醬油瓶子望碗里到，瓶子里的醬油如開閘的水兒，嘩嘩的流出半碗，我想醬油多了顏色一定好看，就繼續操作，再加點醋，就把這些材料統統放在一個較小的`容器里，最后在飲水機里加了些開水，哇，真香呀。可是顏色怎么那么黑呢，我嘗了一口，啊，噴，噴，噴，這么苦呀。

　　這時媽媽回來了，問我在干什么，我說了我做的雞蛋湯，媽媽看后哈哈大笑起來，你做的不是雞蛋湯，是醬油湯吧，我看后也哈哈哈笑起來，原來我做了一件傻事呀。

二年級作文300字篇2

　　快到奶奶家的時候，我掏出錢來看，發現有一張五元的紙幣。我想媽媽只給了我五元錢，那位叔叔找給我8角錢，哪里會有五元錢來呢?噢，對了，一定是那位叔叔在找錢時錯把五元的.當成了五角了。我當時有了兩個想法：第一個想法是真好啊!我多了四元五角錢了，可以自己用了。第二個想法是還給他們。

　　我思考了一會兒，決定去還給他們。我轉身回到那家小吃店，找到那位叔叔說：“叔叔，你剛才把五元的紙幣當成了五角的找給了我。”那位叔叔不好意思地說：“真的，我這么粗心。”說著，就接過五元的紙幣換給我一張五角的紙幣給我。

　　我走的時候，那位叔叔還說：“小朋友，謝謝你。要是換成別人，早就自己用了。你真是一個誠實的孩子。”我聽了心里感到非常高興。

二年級作文300字篇3

　　我以前不知道助人為樂的意思，但自從做學校的志愿者后，我對助人為樂深有體會。

　　因為我們學校發現許多不良情況——兩操做不好，所以學校就選出二十六位志愿者。十四位領操的，六位護綠的，六位禮儀的，我很幸運的擔任領操的志愿者。老師說做志愿者可不是一件容易的事，而我想想就是一件易如反掌的事，可真正做起來確實要比想象中，難好幾倍。我們有時為服務，連作業也寫不成。

　　服務時也難免要碰到一些不聽話的人，有的'人知錯就改，而有的人卻屢教不改，還有的人干脆不做。做室內操時，他們乘老師不在就一群全都圍著我，都要和我做朋友，不讓我走，不過我機靈得很，看見有一個空隙，馬上沖出去，他們也不敢去我們三年級的教學樓追我。時間久，他們都認識我，每次看見我，就像看見老朋友一樣，都情不自禁的邊喊著我的名字邊追我，而我一見這么多人撒腿就跑。

　　在我一學期的努力下，一（4）班的小朋友都學會認認真真的做眼保健操和室內操，而我也很榮幸的被評為“校優秀志愿者”。現在每當我看見志愿者的牌子就會想起我第一次做志愿者的經歷，真希望明年我還能光榮的帶上這個志愿者的牌子。

　　我幫助別人，自己也得到快樂，這就是我對助人為樂的體會。

二年級作文300字篇4

　　一天。陽光明媚，風和日麗。爸爸帶我去放風箏。

　　我帶著活潑可愛的“小魚”來到樓下，一到樓下看到一堆人在放風箏，風箏飛得可高了，都飛到樓上去了，有五彩繽紛的“蝴蝶仙子”，有龍騰虎躍的`“龍王”，還有活蹦亂跳的“小兔子”……

　　看完別人放風箏，我對自己充滿了信心。開始放風箏了，我一手拿著線軸，一手拉著風箏，快速跑起來。風箏飛得很高，我非常高興。我快速放著線，突然一陣大風把風箏吹斜了，就慢慢地掉下來了。可是我一點都不泄氣，再來一次，這次，我慢慢地放線，風箏東躲西藏的都看不見了。正在這時，飛來了幾只小鳥想跟我的風箏比賽。可是我的風箏飛得太高了，小鳥追不上，垂頭喪氣地“走”了。

　　真沒想到，放風箏也需要技巧啊!