六年級作文

六年級作文精選[9篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的六年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。

六年級作文 篇1

　　雖然寒假已經過去了，但是仍然值得我們回味。寒假像一本書，每一頁都記有值得回味的故事，每一頁都記得有趣，都記得精彩。

　　在寒假中一定少不了學習，早上起來，我要做的第一件事情就是看書，仔細閱讀書中的一個個故事，細心品味著書帶來的樂趣，認真標注著自己的想法。時而累了，就看著太陽微微露出的“額頭”，看著妹妹入睡的`笑容，看著藍得發灰的天空……

　　洗漱之后，就開始完成我這一星期所需要完成的作業，作業中最重要的就是——練字。我想大家都知道練字的好處：可以使自己的心平靜下來，讓自己沉浸在書香的熏陶中；可以在考試中得到卷面分，可以在鋼筆字比賽中獲獎；可以鍛煉自己的耐心……

　　寒假是用來干什么的？同學們可能會說：“玩兒、放松”。但是我覺得是來為自己的新學期而準備的，使自己在新的學期不會被甩在后面，不會輸在起跑線上，寒假的準備就是你前進的動力。

　　說完了寒假的學習生活，我再來分享一下過年時的情景吧！

　　我們先來說說大年三十吧！家家都張燈結彩，連小區的樹上都掛滿了彩燈，每個單元的屋頂都掛著兩個紅紅的大燈籠，好一幅美麗、熱鬧、喜氣洋洋的景色啊！大年三十一定要看春晚，春晚的節目豐富多彩，十分有趣！小品讓我們笑得前仰回合，雜技讓我們目瞪口呆，家庭團圓讓我們一家其樂融融。節目中間也插有一些傳統文化的展示，讓我們進一步的了解了我們的傳統文化。

　　希望每個同學的寒假都過得充實而有意義，在新的學期不會落后。

　　寒假就像一本書，不要以為翻到最后就是結束，其實卻是新的開始！

六年級作文 篇2

　　以前媽媽在身邊的時候，總會用很長，很有道理的話來教訓我們，而我們卻把那當成很煩很煩的嘮叨。

　　小時候總會很調皮，不是把衣服弄臟，就是臉上，手上，身上都會很臟很臟，機會沒有人敢碰你，除了自己的媽媽和爸爸會幫自己清理干凈，他們一邊清理一邊嘮嘮叨叨的.說什么”再把衣服弄臟，明天就別穿了，看你怎么辦“之類的話來嚇唬我們，可是有什么用呢，到了晚上還是弄的一身臟回來了，第二天還不是穿上了衣服。過馬路時摔倒，每次都是媽媽和爸爸第一個到我們身邊，看看我們怎么了，摔哪了，有沒有受傷，下次別跑那么快。在當時我們聽來這是嘮叨，長大了爸爸媽媽更愛說我們了，那是我們學會了叛逆！出去玩耍，天黑了，住在了朋友家，第二天回到家就會聽到媽媽的嘮叨聲”一個女孩子徹夜不歸，住在別人家，算什么事啊！你還要不要臉了“每當聽到這，我們會和爸爸媽媽反抗，”不就是一夜沒有回來嗎，我又沒干什么，就在同學家啊，聽聽你說的什么話啊，什么叫我還要不要臉啊“說完摔門而出，晚上又沒有回家，而且電話也打不通。這時或許你在向同學傾述爸爸媽媽的把我們管的太嚴，沒有自由。或許你在和朋友開開心心的玩耍，但你們知道爸爸媽媽這時，在干什么？他們在到處找你，找不到你，媽媽會自責的說”我干嘛要說她，回來就好了啊“可是你有沒有想過，如果有一天父母不再管你，你會變成什么樣子，那時候我們會覺得自由太多了，爸爸媽媽不再愛我了，不再關心我了，我們和爸爸媽媽之間就有，不在理解對方了，甚至家你也覺得沒有意思，不想再回去。那時你多想念父母的嘮叨，朋友們珍惜吧！不要覺得煩，免得以后想聽嘮叨，也聽不到，那時后悔就來不及了！

　　這是我的親身經歷，我多想現在爸爸媽媽能對我嘮嘮叨叨的，可惜不可能了！朋友們好好珍惜，父母的嘮叨我們多記住點，對我們有好處，受益無窮！

六年級作文 篇3

　　“咱班要舉行英語故事演講比賽啦！”同學們奔走相告，相互傳遞著這個激動人心的消息。

　　經過一周時間的精心準備，在英語老師的周密安排下，經過了小組初賽，共推選出十二名選手于周五上午第二節參加班里最后的決賽。英語老師邀請我親歷比賽過程。

　　還沒到比賽時間，我提前來到教室里，只見“英語故事演講賽”幾個大字已被板報組的同學工工整整地寫在了黑班上，由同學們推選的八位評委已到位，班里其他同學安安靜靜地坐在座位上，等著去分享一個個精彩的故事，盼著來欣賞這一場激烈的英語pk。攝像師馬老師也支好了相機，一切準備就緒。只有參賽的十二名選手按捺不住激動的心情，在教室外的.陽臺上來回踱步，以緩解那一顆緊張的心。

　　隨著主持人徐靜的一聲“演講比賽正式開始”，一個個選手走上了講臺。只見他們落落大方 ，胸有成竹，振振有詞，字正腔圓。教室里掌聲不停，喝彩聲不斷。我被同學們的英語風采所吸引，眼前又一次浮現出了這些天來他們備戰的身影——早晨，課間，放學后；教室里，大樹下，陽臺上；三個一伙，五個一群，我講給你聽，你給我講一遍；讓同學幫助，請老師指教。發音，語氣，眼神，手勢，在他們一遍又一遍演練中，演繹得越來越美麗。記得我曾問他們：“對于比賽，給自己定了什么目標？”聽聽這些小大人的聲音吧：“老師，我們會努力爭取最好的成績，但我們更看重準備的過程，從‘講什么’到‘怎樣講’到‘講得好’這一路走來，我們增長了知識，開闊了眼界，不僅提高了綜合素養，更讓我們產生了學英語的濃厚興趣，這比什么都重要------”多么成熟的語言，多么美麗的聲音！我陶醉著，感動著，欣慰著------嘩嘩的掌聲把我的心靈喚回來，我聽到了幼苗拔節的聲音，我看到了同學們成長的腳印，我多么得意呀！我趕忙拿起手機拍照，留下了他們美麗的瞬間。

　　比賽在緊張激烈的氣氛中結束了，按照預定規則決出了一二三等獎。獲獎的參賽選手，手捧大紅的獎狀，笑容燦爛得像雨后的陽光；本次沒參賽的同學，簇擁在獲獎選手的身旁，一起說，一起笑，分享著比賽的喜悅。從他們的說笑聲中，我聽得出來，那是一種羨慕，更是“我也會學好英語”的堅定信心。我和英語老師對視一笑，異口同聲：“不錯吧，活動，讓學生更美麗！”

　　我愿意牽著你的手，一起到豐富多彩的活動中領略學生美麗的風采。

六年級作文 篇4

　　我高興，因為我家里有了大喜事。

　　姐姐上了一所好大學，她的夢想一直是在讀完大學以后，到德國公費留學。為此，上大學期間，她就積極準備。利用假期，跟著老師學外語，還有就是積極備戰參加考試。

　　姐姐自從上了大學以后，回家的次數就少了好多。開始的時候，家里因為少了姐姐冷清了不少，爸爸媽媽沒少背著姐姐掉眼淚。可姐姐卻說：“等我將來把書讀好了，帶著我們全家出去見識見識。世界這么大，都要看到它。”為此，姐姐的學習很刻苦，每逢寒暑假回來，首先給我們展示的是她的獎學金證書，還有一堆的.我看不明白的書。我一度以為姐姐上了大學，就一切解放了呢，想不到姐姐上了大學，比以前上高中的時候，更加的勤奮。她多次對我說：“妹妹，大學里人才濟濟，只有到了那里，你才知道知識的力量。”

　　這次，姐姐又是利用了2個假期沒休息，找個了補習班，來準備留學考試的各種適宜。我有的時候想她了，就給她打電話，問什么時候回來，姐姐就會安慰我說：“小妹，等我的學業結束了，姐姐就馬上回家。”她總是告訴我很快就回來。

　　果然，昨天下午，姐姐帶著好多的包裹和書籍回來了，一進家門，爸爸媽媽就分享了姐姐的喜悅：一份合格的成績單。一份通知書。在20xx年的4月，姐姐就可以去德國公費留學了。我看著爸爸媽媽偷偷的抹眼淚。我傻了，這么高興的事怎么還流淚呢？

　　事后，我聽爸爸媽媽的談話：“女兒真的長大了，以后會離我們越來越遠了。”聽到這里，我也是眼眶濕潤。

　　晚上，我們全家出去吃飯，祝賀姐姐用自己的勤奮打開了出國留學的大門。

六年級作文 篇5

　　在這樣一個夜晚，我逃離了學校，避開了考試后的喧鬧，獨自逃回了家里。

　　翻開或深或淺，或淡黃或斑斕的`紙頁，只看了一眼，我變朦朧了淚眼。說不出怎樣一種滋味，或難過或悲傷，或欣喜或感動。此刻的我，不知怎樣，不知怎樣才可以描述自己的心情。

　　有些感動，因為在我來時的路上，曾有那么多人無私地愛我，呵護我，陪伴我，親手為我寫下那一絲絲的感動與溫暖。

　　年少時，我們愛過亦恨過，我們相聚過又分別過。當我們痛哭流涕時，心里一定暗恨著：此情此景一定不會再重新來過。可現在想來，我們還是如當年一般，那樣任性，那樣可愛，卻又不得不與許多人道一聲珍重。

　　我很感動，許多的你們愿陪我年少輕狂，可那感動的熱淚終也難掩憂傷。

　　感謝來到我生命中的你，或美好，或悲傷。

六年級作文 篇6

　　我愛我的媽媽，可是媽媽離我很遠很遠。

　　在我的記憶里，媽媽的模樣已經有點模糊了。我從照片上知道，我的媽媽很漂亮。如果描寫一下，應該是：白白的皮膚，長長的頭發，大大的眼睛，還有花朵般美麗的笑容。

　　我兩歲時媽媽就到南方打工去了，這一去就是六年多。我是跟著爺爺奶奶生活的。

　　一年前，媽媽給我的.表弟買了一輛遙控小汽車，很貴的。我姨把這輛汽車轉送給了我。后來，媽媽給我送回來過一個變形金剛，我閑時拿出來玩一會兒，讓小朋友們知道，這是媽媽送給我的禮物，心里就有一種說不完的甜蜜。看到小汽車和變形金剛，我就想媽媽，不知道什么時候媽媽能坐著汽車回來……

　　我好多次夢到媽媽回來了，她把我抱在懷里，我都“哈哈”地笑醒了。媽媽的懷抱應該是我歡樂、幸福的家園，可是，這個家園只能出現在我的夢里。

　　上星期，媽媽又讓別人給我送回來一件上衣，我好高興啊！可是，媽媽親自買的這件衣服我卻穿不上，我伯伯家五歲的弟弟穿上才合身。我知道，媽媽已經猜不出我的身高了。但是，媽媽一定也在想著我。

　　十天前，在爺爺的支持和指導下，我現在建了自己的博客，并且有一篇文章已經被推薦成優秀博文，我心里好激動。可是，每次我都得使用爺爺的辦公電腦，我好想讓媽媽給我買一部電腦啊。正好媽媽打電話回來，我說出了自己的想法，媽媽說：“我回家的時候給你買。”接著就把電話掛了。我不知道媽媽說的是真話還是假話，但是，我心里就有了一個希望——盼著媽媽能早一天回來。

　　我愛我的媽媽，可是媽媽離我太遠太遠……

六年級作文 篇7

　　雪的世界是美麗的，是美好的，學的身影是那樣潔白，是那樣純凈。

　　2月28號，是一個難忘的、不能忘懷的日子。為什么？應為在這天里，我終于把其盼已久的雪給盼來了。那天，我們正在上第三級課，雪精靈就悄無聲息的來了，當同學們知道下雪的時候，都紛紛得把頭扭向窗口，看一看盼望已久的雪，當真的看到雪是，有的同學臉上是高興的，有的同學臉上是興奮的，還有的同學臉上顯出不可思議的表情，同學們的心情都洋溢在了臉上。雪還在無聲無息的下著，外面的世界已被雪精靈裝扮的白皚皚的一片。我的身子雖然在教室，但魂已經到了外面，讓人期待的下課鈴終于響了，同學們都迫不及待的沖出教室，誰也不愿當最后一個，這時的操場還沒人，操場上的'雪像沒有一點瑕疵，像一幅潔白的畫紙等待著人們去作畫。這時，一個頑皮的小畫家開始作畫啦，他蹦蹦跳跳的，走過的地方留下了一片彎彎曲曲的作品。在樓上，班里的同學正在走廊上不亦樂呼的收集著雪，手雖然凍得通紅，但心是暖的，我班一個男同學手里拿個雪球故意叫前面的女生，再被叫的人轉身的瞬間，手里的雪球就扔了上去,“啪”的一聲，雪球在那人的衣服上綻開，像一朵雪白的梅花開在了衣服上。

　　放學了，雪還在下著，鵝毛般雪從天空中飄飄灑灑的落下來，它們有的落在那光禿禿的樹上，樹立刻被白花花的雪穿上了新衣，銀裝素裹的。我回到家，看見一個騎著自行車的大哥哥在雪路上小心翼翼的騎著，但雪精靈哪里回放過他呢？我看著他，只聽見“撲通”一聲，他摔倒了，起來是還不停地說:“哈哈！又摔了一跤。”

　　我把手伸出窗外，接起一片雪花，細細的端詳她，仿佛她是一個無價之寶，但我還沒來得及端詳時，她就消失了。這場雪是一場遲到的雪，但它也是一場及時雪，灌溉了農田，讓小麥不在喊“渴”，解決了旱情，也帶來了人們的歡樂，這是一場多么好的雪，感謝這場雪，帶給了我快樂，也實現了我下雪的希望。

六年級作文 篇8

　　近期，我們學校流行玩一種名叫“水晶寶寶”（海綿寶寶、彈彈球）的“生物”。同學都不了解這種“生物”的來歷，但是看起來很美麗。水晶寶寶有紅色的、黃色的、藍色的……各色齊全，有一些透明色的，在水里面像“隱形”一樣，和我們玩捉迷藏。

　　水晶寶寶剛買來時，像螞蟻般大小，怎么捏都捏不碎，而且仍在地上還一彈一彈的，可是當我把水晶寶寶放在水里時，水晶寶寶則瘋狂的長大，越長大，水晶寶寶就越脆弱，甚至一捏就碎的和豆渣一樣，沒有了開始的彈性。水晶寶寶像一個透明的彈珠，卻又是那么脆弱。水晶——像水晶一般美麗透明，因為水晶寶寶的美麗，讓很多同學都喜歡水晶寶寶。

　　水晶寶寶長大的很快，只要有水便會長大，仿佛誰就像是快速生長劑一樣。水晶寶寶雖然長大得很快，但是很容易破碎，如果把它放在太陽下暴曬，則恢復到初始模樣。有些同學把水晶寶寶裝在碗里，拿一個勺子玩著水晶寶寶，看起來真像是吃湯圓一樣！有一些學生還真的吃下去了！

　　水晶寶寶長大了就會“生下”許多水晶寶寶，水晶寶寶越養越多，越養越大，就連桶也快裝不下了！就因為這樣，同學們更加認為水晶寶寶是一種生物了，更加珍惜、保護這種“生物”了。

　　水晶寶寶裝在透明小瓶子里的適合美麗極了！真像水晶！美麗極了！心情不好時還可以把水晶寶寶捏碎，那種感覺，一級棒！水晶寶寶一彈一彈的，可是越長大卻越不“結實”，所以，同學們總是打起十二分的精神，保護水晶寶寶的'安全。

　　可是，最近，有一些同學身上起了奇怪的紅點點，癢癢的，好像是皮膚病一樣。同學到醫院檢查發現，原來罪魁禍首是水晶寶寶！當時很多同學都驚訝了，水晶寶寶那么美麗、脆弱，可可動人，怎么也不讓人相信。可是經過我們的查詢，發現，水晶寶寶是用是一種叫聚丙烯酸的化學物質，最早是用在水族箱里的。部分不良商家為使水晶寶寶有彈性、耐熱，可能添加有致癌危險的苯乙烯聚合物。孩子們接觸到這些有毒有害的化學物質，百害而無一利。如果吃下去的話，還會致癌，這簡直就是慢性毒藥啊！是一顆定時炸彈啊！

　　水晶寶寶除了危險還是危險，很美很不安全。當同學們知道這些事情的時候，水晶寶寶已經成了頭號“犯人”。水晶寶寶就像是蘑菇一樣，很鮮艷但是有毒。所以，我們不能只看一種事物的外表，而要知道一種事物的內在“毒”。

六年級作文 篇9

　　說起石榴，大家都很熟悉吧？想到那紅寶石般的石榴籽，你是不是已經饞得流口水了呢？現在，大家就跟我一起去姥姥家，親眼看一看石榴成熟的景象吧！

　　姥姥家的院子很大，里面開辟了一塊菜地，種著韭菜、黃瓜、豆角等許多蔬菜。讓人興奮的是，菜地里居然還長著一棵高大茂密的石榴樹！中秋節期間，正是石榴成熟的季節，爸爸媽媽帶我去姥姥家探親，全家一起品嘗美味的石榴。

　　推開門，一股清甜的氣息撲鼻而來，那是石榴的.味道！抬頭看，又大又紅的石榴躍立枝頭，好似滿樹的紅燈籠，又似一群帶著皇冠的小可愛，搖著小腦袋向我們致意！

　　爸爸貼心地搬來了一架梯子，我迫不及待登上去，摘了兩個碗口大的石榴下來。掰開一看，那石榴籽猶如珍珠一樣簇擁在一起，晶瑩剔透，紅嫩水靈，讓人愛不釋手。聞一聞，清香四溢，嘗一嘗，酸甜可口。鮮美多汁的果肉，微微發苦的軟籽，配在一起有種特別的味道，讓人垂涎三尺，恨不得一口吞了下去。聽爸爸說，石榴全身都可用，果皮可以入藥，它的葉子和果實核都是非常有價值的。我越發喜歡它了！

　　我又爬上梯子，摘了許多石榴，和鄰居的小朋友們一起分享。小朋友們紛紛為清爽可口的石榴稱贊。我聽了心里美滋滋的，為美味的石榴，也為好客的自己。

　　石榴美味，你是不是也想嘗一嘗？主人熱情，你是不是也去見一見？如果有意愿，那就趕快行動吧！我和姥姥隨時歡迎你的到來！

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