(熱)四年級的作文8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的四年級的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
每年四月，我們一走進學校的大門，撲入眼簾的定是體育館右側的那一廊美麗的薔薇花！
我看見美麗的薔薇，果真像杜牧所寫的一句詩句：朵朵精神葉葉柔，雨晴香拂醉人頭。遠處，星星點點的粉中帶白的薔薇襯著那比率的葉子盡情地綻放，它多么像一個個活潑可愛的小精靈，在這兒“安家落戶”呢，又像孩子們歡快的笑臉。
來到花架前，你可以發現一只一只可愛的蜜蜂們在薔薇花上飛來飛去、鉆來鉆去，“嗡嗡嗡”不停地說著，好像在告訴薔薇他們清晨去采蜜的事。薔薇花上純潔、晶瑩的露珠正在調皮地打著滾兒。有的花兒已經綻開了它燦爛的笑臉，煥發出了蓬勃的生機，是那么的花枝招展啊；有些只是半開放，像害羞的小姑娘，遲遲不敢露面；還有些只是花骨朵兒，仿佛馬上就會綻放。一簇簇、一層層，層層疊疊，薔薇早已鋪滿了墻壁，它們多么嬌嫩、多么迷人。一陣 涼 風拂過，一陣陣清香撲鼻而來。這清香令我深深地陶醉在其中，直沁肺腑，心曠神怡。這美麗的景象猶如一幅美麗的水粉畫。
走出了美麗的長廊，我看見的`是一墻長滿薔薇的枝干，大朵大朵的薔薇鑲嵌在樹枝上，像冰淇淋上撒了一點糖豆，我好想咬上一口。
薔薇花成了我們校園的一道獨特迷人的風景線。
四年級的作文 篇2
從我第一聲啼哭開始，爸爸媽媽就記下了一個輝煌的時刻——我的生日。在我十二歲生日時，我向父母提出了一個從未提過的問題：你們的生日是哪一天？怎么沒見你們過呢？爸爸一邊給我夾菜，一邊說：“我的生日？我沒生日！”媽媽咬著筷子想了半天，才慢悠悠的說：“六七月份是我的生日吧，記不清了！”我心里掠過一絲酸楚——父母舍不得用自己的記憶，來記住那生命中的第一頁。他們的記憶中，恐怕被兒女的事填滿了吧！
又想起了那個酷熱夏天的晚上，沒有一絲風，我匆匆寫完作業就昏昏沉沉的睡了過去，半夜我被熱浪折磨的中暑了，上吐下瀉，父母著急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉，我洗了一把臉，有迷迷糊糊的睡下去……在夢中有風在微微的吹，好舒服啊！我沉浸在涼爽的微風中。忽然下起了雨，我驚慌失措的睜開眼，看到媽媽在為我扇扇子，大顆大顆的汗珠從她的頭上滾落下來，滴在我的臉上。我不禁哭了出來，媽媽大驚：“怎么了？是不是熱啊！裝空調的人明天就來了。你先睡吧！我給你扇著。”那個酷暑，我不再煩躁……
又想起了大地震的那一天，媽媽不在家，照顧我的事就由爸爸來擔任了。與往常一樣，午睡后我去上學，就在我剛要出門時，地板發出一種怪響，大地開始搖晃。從沒經歷過地震的我愣愣的站著，爸爸卻一個鯉魚打挺的從床上跳下來，一邊拿鑰匙，一邊朝我大喊：“地震了！快跑！”我這才反應過來。雖然沒經歷過地震，但從大人的言語中我就得知它是多么的可怕。我很快沖到樓下，想起爸爸還在樓上，我心里又著急又驚慌，大喊：“爸！你快下來！”爸爸的聲音模模糊糊：“你快走！”我哭了出來，心想：我就是死也要和爸爸死在一起。這時爸爸下來了，他牽著我向小區外跑去。雖然大地震沒對我們造成什么大的影響，但是我在那人心慌亂的時節，不再害怕……
父母為我付出了那么多，父母為我記了那么多值得回味的時刻。卻不為自己付出一點點，卻不為自己記一絲難忘的時刻。鳥有自己的'生日，樹有自己的生日，就連一碗飯也有自己的生日。可是，父母的生日在哪兒？看看窗外：落葉在天空中盤旋，譜寫著一曲對大地感恩的文章，白云在蔚藍的天空飄蕩，繪出一幅對藍天感恩的畫面。我為父母做了什么？哦！婦女節這一天，我送媽媽了一個手機鏈，媽媽興奮的說不出話來。父親節這一天，我寫信送給爸爸，爸爸把它放在柜子里，小心地收藏起來！我的這些不值錢的禮物，竟被父母精心的收藏。他們這么容易滿足！
感恩父母吧！就在現在！一些你認為的小事，在父母眼里，卻是一件驚天動地的大事。感恩父母吧！讓他們體會到兒女的溫暖，讓他們滿足一次！
天上，太陽和月亮沒有自己的生日。地上，我的父母沒有自己的生日。我多么悲哀——我失去了一個最神圣的節日。爸爸媽媽，你們不容易——女兒深深的，永遠的愛你們！
四年級的作文 篇3
我是一盞燈，一盞小小地燈，每當夜幕降臨了，我會睜開眼睛，照得大地如同白晝。我悄悄地站在路旁，為夜行的人們壯膽，照亮來往的車輛也照亮來往的行人的路。上夜班的叔叔阿姨從我身邊走過，去田間管理麥苗的農民伯伯從我身邊走過。大家的感到多么的方便，如果這長長的路上沒有我們，馬路上將會一片漆黑。我和我的伙伴就像路邊上的一顆顆明亮的星星。
我是一盞日光燈，我耗盡所有能量，讓人們的黑夜如同白晝。讓人們在明亮的燈光下自由的起居生活，見證著每一個家庭的喜怒哀樂。
我是一盞燈，一盞小小的臺燈，我要幫助我的`小主人完成作業，陪他一起學習，一起進步。
我是一盞燈，一盞自由的手提燈，我會陪伴人們自由的散步，即使在崎嶇的山路上也可以平安的趕路。讓溫暖的燈光驅散人們心頭的寂寞，照亮回家的路。
我真的很高興自己是一盞路燈，永遠那么亮著，讓世界每一個角落都充滿光明，讓人們不再為黑夜而煩惱。
四年級的作文 篇4
“今天終于是星期五啦！”我高興的叫道，“時間過得可真快呀。”轉眼間，假期又來到了。可最讓人苦惱是，老師又派來了一大堆作業大將向我們“進攻”。
一回家，我就從書包里拿出作業，重重的摔在桌子上。“哼哼，先給你們來個下馬威！怎么樣？怕了吧！”可是，作業大將可沒我想的那么脆弱，他們挺直了身子，一個個向我進攻。我也不甘示弱，決定一個一個收拾他們。俗話說得好：“擒賊先擒王。”我拿起作業大將中最厲害的作業大王——數學大將，開始狂寫起來。起初，只是一些簡單的口算題罷了，我三下五除二就算好了，而且一道不錯。我正得意著呢，可是不料，數學大將又來了一次強攻——最后一道附加題。這下我可被難住了。
時間一分一秒的過去，草稿紙上早已爬滿了“黑螞蟻”。我漸漸冷靜下來，因為這樣的情況我已經遇到過很多次了。我重新分析起來，慢慢把思路理清。終于，我做出來了！數學大將被我打敗了！只得向我低頭求饒。
“接下來該誰了？”我仔細打量著這剩余的'作業大將們。思量片刻后，我決定和語文語大將對戰。
我輕蔑地笑了笑，向語文大將發起進攻。語文大將自然接招。我不慌不忙的拿起課本，認真地背誦起課文來，然后就是預習第十八課《永生的眼睛》。最后，是花時間最久的寫作文了。不過，這對我來說并不是很難。我努力回想著某一件事，再寫下自己的感受，就變成了一篇優秀的敘事作文。語文大將被我輕松地打敗了。
接下來就是英語大將了，盡管只剩他一人了，但他毫不退縮。我自信的朗讀著英語課文：This is ms smart。背誦著英語單詞的漢語意思：so——這么，那么。英語大將見此情況，只好乖乖認輸。
“耶，做完了！”我高興的跳起來，去擁抱和享受這個美好假期了。
四年級的作文 篇5
Hi，大家好，我是一盞小小的路燈，你們一定不知道在我身上發生了什么吧！那就聽我慢慢的給你們講吧。
在一個夜黑風高，下著傾盆大雨的晚上，一輛汽車從遠處飛快地向我駛來。我立馬瞪大了眼睛，心想：下雨天還開那么快，就不怕發生意外嗎？剛想到這，那輛汽車已經開到我的身邊了，忽然，由于開的太快，汽車的輪子一打滑，向我沖來，只聽砰的一聲，汽車撞上了我，把我撞彎了。汽車的.主人很幸運沒有受傷。他連忙下來自言自語的說：幸好有你，如果沒有你我的命也沒了。于是，他請來了工作人員和交警，把我修得筆直筆直的。
剛修完，又一個喝得醉熏熏的人，在我的身上又打又罵又踢。最倒霉的是他還把吐出的食物搞在我的身上，弄的我臟爛不堪。
我舊傷沒好，又來了新傷。這天有兩個調皮的小朋友在我旁邊說：我射彈弓能百發百中。我也能。說完，他們把目光轉向了我，說：我們就拿這個路燈當把子吧。然后，他們就不斷的向我攻擊，玩的非常的開心。最后把我的眼睛給打壞了才離開。到了晚上我就成了一個擺設。有兩個老人在散步，走到我身邊的時候有一個老人摔了一跤生氣的說：裝路燈有什么用，也不亮。另一個老人也隨聲附和道。我心里感到酸酸的，好委屈呀！這又不是我的錯！
人類為什么不能好好的保護我們，還人們一個光明的城市。
四年級的作文 篇6
說起紫云巖，有的人便會不耐煩地說：“那里平淡無奇，根本就沒什么奇特的景物！”可是，我對它的看法，卻截然不同。
那是今年夏天的一個清晨，我們一家去紫云巖爬山。那時，天還沒有亮，四處靜悄悄的，山上的景物好像蒙上了一層薄薄的羽紗，隱隱約約的可以看到一些起早的人們在那兒爬山了。我們沿著那崎嶇的山路往上走。一路上，一陣陣花香撲鼻而來，我不由得貪婪地深深地吸了一口氣。我們情不自禁地停下腳步，來細細品味，原來，那是路邊的野花散發出來的香氣。“多美的野花啊！”我們一邊贊嘆著，一邊繼續往上走。不多久，我們便來到了一座雄偉的廟宇跟前。廟宇在晨霧的襯托下，給人一種古色古香的感覺。廟里那些僧人們早已起來做功課了，那悅耳的.聲音在山間回蕩著。
我們順著山路攀登而上，這時天已經亮了。一路上，滿目青翠，感覺空氣是那么的濕潤、那么的清新。
不一會兒，我們便來到了半山腰，只聽見山上的泉水叮叮咚咚的響著，穿過一片樹林，舉目四望，只見一條清澈見底的小河隱蔽在樹叢中，我心想：山上哪來的小河。便隨水流源頭尋去，啊，原來這條小河是由山上的一股股小泉水匯集而成的。我捧起清涼的泉水，洗了一把臉，啊，那種說不出來的感覺，至今還留在我心里。
我們又繼續往上攀登，當我們登上紫云巖頂峰的時候，太陽已經出來了，陽光灑在紫云巖上，灑在紫云巖腳下的龍海市區，山上山下全是金光閃閃的。我頓時感覺天是那么的藍，樹是那么的綠，空氣是格外的清新。
下了山，我情不自禁地唱起了：“我們的家鄉在希望的田野上……”
四年級的作文 篇7
我的舅公家養了兩只小兔，不僅長得可愛，而且很是機靈。
兩只小兔的眼睛大大的，紅紅的，仿佛是紅寶石在閃爍一般，特別是它們耳朵顯得有些長而尖，身體胖乎乎的，可愛極了。
小兔最喜歡吃白菜胡蘿卜和玉米的葉子，這些食物都是主人從田里種出來的。每當它們餓的時候，主人就會把食物扔到它們面前，小兔子就會爭先恐后地搶著吃。
我看著小兔歡快地品嘗著美味菜肴，心里就想著如果能上去抱抱它們，摸摸它們身上軟綿綿的`毛就好了。
于是我屏氣凝神，悄悄地走了過去。可是小兔一見有陌生人接近，很是警惕。它們雙眼緊緊地盯著我這不速之客，一對耳朵也不知不覺間挺直了起來，準備隨時逃跑的樣子。
于是我不由自主的放緩了腳步，小心翼翼地慢慢向前踱著，想離小兔更近些。可是它們很是機靈，見我快要到了它們身邊，就機智地躲進了角落里，那迅速逃竄的身影讓我只能望洋興嘆。
舅公看到我唉聲嘆氣的樣子，笑著把小兔愛吃的菜遞到我手中，讓我喂給它們吃。果然那兩只小兔見有食物可吃，再角落里偷偷地觀察了我一會，見沒有什么危險，就跑了出來吃我手上的菜。看著它們吃得津津有味的樣子，我不由夸贊起這兩只機靈的小兔子來。
四年級的作文 篇8
說起我們這個406班，重量級人物可真不少。不信？那就讓我“隆重”介紹介紹吧！
一
最有性格的人當然是我們人人皆知的“老班”啦，你問老班是誰？就是406班赫赫有名的李佳歡啦。她的“領導力”大家都知道，在音樂、品德、美術課的時候，老班總會負責任的站在講臺上主持，她的認真和敬業值得我們學習。
二
我最好的朋友就數朱婉瀅了，老師夸獎她工作能干、學習認真，是個典型的乖乖女。每個人都對她印象不錯。不過，如果她看哪個男生不順眼的話，哪個男生就“難逃此劫”啦！
三
其次，就是我們班的“四大金剛”之一——陳萍了，陳萍什么都好，成績好、“氣質”好。只不過她和朱婉瀅一樣，都是男生聞風喪膽的大人物，有時也會偷偷懶、搞搞小惡作劇……
四
接下來介紹的，是本班的重量級男生——金鑫華。他上課的時候，會做出一系列的搞怪動作，惹得同學們在上課的.時侯無拘無束的大笑。讓諸老師、陳老師、沈老師等老師都頭疼。一次班隊課中，金鑫華同志連續插話十幾次，沈老師實在忍不住了，就讓他和垃圾桶“親密接觸”去了……
五
最后，就輪到唐膺旭“上場”了。他可是我們班的開心果。成績優秀，還同時擔任數學課代表和科學課代表，上課積極舉手。不過他似乎只有一個缺點，那就是上課喜歡“舉手”。你會問：舉手又不是什么缺點，你怎么能這樣說呢？別急，我還沒說完呢，他喜歡舉手雖然是優點，但是他邊舉手還邊配音：“我！我！老師我來！”唉……
正因為這些可愛的同學們，我們的校園生活才變得這么多姿多彩！
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