三年級的作文【實用3篇】
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的三年級的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級的作文 篇1
我感謝陽光，它帶給我溫暖；我感謝清泉，它帶給我甘甜；我感謝爸爸媽媽，他們帶給我生命；我感謝老師，他們給我們知識的源泉。
在我心目中，張老師是一個品德高尚的人，也是我最尊敬的人。不知怎么的，在我寫作文的時候，常常會想起您---張老師，也許是因為“那一次”吧。那還是開學以來的第三個星期的一節興趣課上，張老師把我的作文當作“范文”，當著全班同學的面，表揚了我。還說我的作文抓住了3個要點：語言生動、生態逼真、心理真實。還讓同學們向我學習……對于我這個怕寫作的人來說真是很受鼓勵，臉上還掛著兩個酒窩。以前的作文，我寫不出優美的`句子，而且對寫作也不感興趣，常常草草了事，敷衍一下就過去了。
通過這件事后，我加強了對課外書的閱讀，經常留意一些好的作文，鼓勵自己多看、多寫、多讀、多用心。老師我尊敬您，您給了我學習的勇氣和自信心！我想：我會成為一個有用的人的！
三年級的作文 篇2
今天我去考級，雖然我已經考過三級了，但我的心還是怦怦直跳。
我早早的來到鋼琴房，打開考級書，開始彈我的曲子，彈了幾遍后，我心里踏實多了，突然老師叫我過去，說：“我們模擬考試一下。”我仍然有點緊張，生怕老師說我彈不好，我彈了一會兒，彈完了，老師說：“不錯，就是快了點，真正考極的時候一定慢一點就好。”下午，考級開始了，我看是湘潭來的老師，我們先要抽號，我抽到了21號，老師叫一號開始，二號坐好準備，就這樣一個一個的輪著來，我緊張的坐在鋼琴房的位子上，過了一會兒叫到我前面的人啦！下一個就是我了，我好緊張的心情慢慢鎮定下來，我走進考場，向老師敬了個禮，然后老師說：“開始吧！”我就把考級的'曲子一一彈了一遍，然后老師給我指點了說：“音彈對了，就森林波爾克曲子彈快了一點，還是不錯的。”考完后回到家里，想了想我會不會過級呢？真有點擔心。
過了一個月，我的考試證書發下來了，我看到我過了，我高興的說：“太好了，我過了。”一顆懸著的心終于放下來了，這個學期我準備考六級，一定要按照老師的要求來彈，我相信自己一定能考過！
三年級的作文 篇3
“我的家里，有個人很酷，三頭六臂，刀槍不入”每每聽到這首歌，我都會想起我那早出晚歸的爸爸。
我的`爸爸長的很英俊：烏黑發亮的眼睛，光澤飽滿的頭發，小巧的鼻子，細小的胡子，強壯的身體。
每天早晨，天還蒙蒙亮，爸爸就出去開快車，每天不是5單，就是10單，那時我還在甜甜的夢鄉中。我一睜開眼，他就不在，他開快車常常忘了吃早飯。我和媽媽常常勸他：“不要開快車了，你看你，你都不吃早飯了，不怕餓啊。”他總是回答：“我出去開快車掙錢啊，有啥不對啊。”
爸爸早上八點要去公司上班，一直到晚上八點才下班，工作十二個小時。他也趁下班跑幾單快車，有些時候甚至跑到了晚上凌晨十一點才回家睡覺。
我的忙碌爸爸工作繁忙。都是為了我和媽媽。我愛你，爸爸！
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