六年級的作文300字

六年級的作文300字5篇[集合]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的六年級的作文300字5篇，希望對大家有所幫助。

六年級的作文300字 篇1

　　在我們學校，我們五、一班是一個團結奮進的班級，是一個大集體。四十三個同學的語言，四十三個同學的面貌，組成了我們這個團結的`大家庭。但是在團結中也有戰爭，為了爭奪地盤，每個人都各自掌握了一個門派。

　　首先是搞笑派掌門人閃亮登場：他個子很矮，身體很胖，特愛吃零食，嘴非常甜，說起話來，總惹得大家哈哈大笑。他就是威名遠揚的黃紅。他非常愛講笑話，但他講的笑話沒有一定的啟迪性。記得在信息課上他講了一個笑話：從前有一個人，名叫俺是朱﹍﹍聽完后，連老師都忍不住笑了。

　　下面出場的是河東獅吼的繼承人，獅子派掌門人胡侯樂，聽到這個名字，班上所有同學那可是聞風喪膽。記得有一次，她和一個同學吵嘴，老師批評了她，她便立刻和老師又哭又鬧，還把中隊長的牌子一摔，說：“我不當了。”你說，她兇不兇？

　　誠實派掌門人也出場了，她就是人見人愛的張琴同學。她聰明伶俐，溫柔又誠實，成績優秀，有膽有識，深得老師和同學的喜愛。

　　怎么樣，我們五、一班這個大集體，這個大家庭，是不是特別地有滋有味呢？

六年級的作文300字 篇2

　　我在成長的路上，有一位最好的、最親切、最忠誠的伴侶——書籍。書籍是人類進步的階梯，書的力量是無法阻擋的。知識海洋，是用石子填不滿的！

　　書——是一幅有趣的畫兒，畫里蘊含著一個美妙、神奇的故事，書——是打開知識大門的鑰匙，讀書是為了在書中找到曾經丟失的“寶物”。

　　這位忠誠的伴侶是吸引我的寶石，是我邁向知識殿堂的階梯，是溪流中一條條歡快的魚兒，是浩瀚無邊的知識海洋……

　　不管哪一天，在書海旁邊，都有一艘可以潛入書海中的“潛水艇”，讓你乘著“潛水艇”潛入書海……每天，我沉醉在書海中，觸摸著文字的.脈搏，享受著文字帶給我心靈的洗禮，體味著知識海洋的遼闊和我的渺小。因為喜歡看書，漸漸地，我也喜歡上了寫作。

　　當我第一次看到自己的名字和作文“跳”到老師的博客里，看見自己的作文不斷受到別人的評論和夸贊。我明白了，這都是都市帶給我的，與書作伴，真的是一種幸福，一種快樂。

　　親愛的朋友，在我們成長的路上，千萬不要忽略了身邊最忠誠，而且最珍貴的伴侶——書籍。

六年級的作文300字 篇3

　　我的世界分為兩部分，在白天我是一個普通的小女孩，在黑夜我就是欲知世界上所有事情的“小魔法師”。由此而言，可以用夢想成真這個成語來形容吧！

　　我這個“小魔法師”還當得很合適呢？我做的一些夢都成真事兒了。世界上所有的秘密都逃不過我的“火眼金睛”。舉兩個事例來說吧！前幾天，我丟了一塊新橡皮，晚上我懷著沉痛的心情不安穩的睡下了。在夢境中，我隱隱約約的聽見有人說：“孩子，別傷心，你的橡皮在老師的講桌上，沒人偷你的橡皮，只是它掉在了地上，被好心的同學撿去，放在了老師的講桌上。”早上，吃過飯，急匆匆的向學校跑去，剛進門就看見我的橡皮正安靜的躺在老師的講桌上呢！我的`橡皮失而復得，我要感謝我那神奇的夢。

　　還有李子寒的秘密作文，在清晰的夢境中，我將它認真的讀了一遍。后來發現李子寒的確寫過這樣的一篇好文章。就這樣，令我知道了我擁有沒有人能辦到的閱讀能力。

　　夢是我的依靠，在夢境中我要比現實中快樂，我是夢的主宰，我是夢境中的小魔法師。

六年級的作文300字 篇4

　　人生就是一次次的輪回，過程就是：錯過——懊悔——遺忘——改變。

　　錯過：在你每次痛哭流涕時，你是否想過，那些流失的眼淚還會回來嗎？還是任他肆意的流淌，把悲傷流掉。但這時，你失去的不僅是悲傷，還有快樂。你錯過了本應該屬于你的時間，你卻把他給了眼淚。

　　懊悔：哭過以后，你開始責怪自己，為什么要哭泣？為什么不善待自己？為什么當你意識到這不是夢的時候，你就會開始懊悔當時的所作所為，想要追回那段時間，是不可能的了。

　　遺忘：在自責懊悔后，你選擇了遺忘，遺忘一切，從新開始。可是你只擦去了表面的浮塵，所以你還是會記得以前的一切。自己的思想控制自己不去想，其實這段時間是最痛苦、最難熬的。但是，遺忘是必然的`，他是開啟新篇章的鋪墊。

　　改變：看似遺忘了一切后，是改變自己的時候了，而每個人改變的方式都是不一樣的。但是，無論怎樣改變，相同的是我們都很期待未來。所以，我們常常在為世界改變，而世界不可能為我們改變。

　　走了一段路以后，回頭看了看以前的風景，覺得那么的雷同。不過隨著年齡的增長，相同的事都會有不同的看法，也許這就是為什么每一次輪回都感到新鮮的原因了吧！

六年級的作文300字 篇5

　　我的課余生活就像一道酸甜苦辣的菜肴，這道菜就是吹葫蘆絲。

　　剛剛學吹葫蘆絲說i，我什么音調都吹不準，所以總別師傅嗎，有時有時還用竹板打我的手，我的手痛的什么都拿不了，就連吃飯時也是是發抖。我看到媽媽眼中流出心疼的淚水，我的心也酸了，但我在心中立下了誓言：我一定要努力學，而且要學的好。

　　過了幾個月，我的基音調學會了，而且還能吹好幾首簡單的曲子，但是越往后學越艱苦，有幾次，我吹葫蘆絲吹的嘴上磨起了好多大泡，有的甚至出了血，媽媽曾找到師傅讓我別吹了，但師父說“瑤瑤的基本功還不太好，要好好磨練，這點小傷算不了什么”。

　　突然，汗流到了嘴邊，一種火辣辣的.疼痛襲來。后來，我慢慢的能自己看著譜子演奏了，但是我面臨的卻是異常嚴肅的比賽，我加緊的練習，幾乎沒時間去玩兒，但師傅卻說我練的還差的遠呢！我聽了心里苦苦的，但我決心一定要拿個名次給他們看。

　　到了比賽的時間，我在舞臺上盡情演繹，得到了觀眾和評委的好評，我心里甜甜的，心想：我終于成功了。

　　我的課余生活不僅有酸甜苦辣，而且還有許多說不出的滋味，我喜歡我的課余生活。

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