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四年級作文300字
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的四年級作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文300字 篇1
一條歡快的小溪由千萬滴小水珠組成，一條長河由好幾條小小的溪流融匯而成，而一個大海由無數條長長的河流匯流而成。這個由小變大的過程正是大海的一個成長過程。小溪中“嘩嘩嘩”的聲音正是大海小時學語的“呀呀”聲；長河中的平靜無聲正是大海青年時埋頭苦干的沉實；而大海的“嘩啦啦”的聲音聲音正是大海張大成熟時，在高唱生活之美的歡快的`歌聲。
從大海成長中的聲音中我們可以聽出，海洋之所以能茁壯成長，之所以能成為一望無垠、蔚藍無邊的美麗的大海，是因為它有著“海納百川，有容乃大”的寬容精神，有著包容萬物的胸懷。它讓我們領略到的不只是它的壯觀，更多的還有它廣博的精神魅力……
從海的聲音中，我聽出了海的寬容之美。
四年級作文300字 篇2
每一次流淚都會有一段難忘的經歷，都會在情感深處留下深深的印跡，感動常常使我流下晶瑩的淚珠。
有一次，我科學考得很不好，我想這下可慘了。因為老師對我的期望很高，平常發試卷的'時候讓我發；布置作業的時候讓我布置或是讓我拿著粉筆在黑板上寫下來。這次老師是百分之百的訓斥我。過了一會兒 ，老師步履匆匆向我走來，我的心怦怦地跳個不停，就像揣著個小兔子一樣。沒想到讓我大吃一驚的是，老師不但沒有訓斥我，還安慰我說：“震宇，失敗是成功之母，這次考不好沒關系，只是一次教訓而已，下一次努力，爭取取得好成績。”當時我就流下了眼淚，真讓我感動啊！說真的我這么大小伙子，老師揍我一頓我不會哭，但老師這暖暖的話語讓我感動得熱淚盈眶。
感動常常使我們流下眼淚。這一次眼淚讓我終生難忘，永遠也不會忘記……
四年級作文300字 篇3
今年暑假里，有一天中午突然下起了雷陣雨。看著窗外的雨，我心想如果雨后能看見彩虹就好了，可我萬萬沒有想到，我沒看到彩虹去看見了火燒云。剛開始它的顏色是淡淡的，天空是湛藍的，天空中那一片散碎的云朵像一條條紅色的小鯉魚在湖里游來游去。
又過了一會兒，天空越來越紅。天空中紅色的部分就像一頭大恐龍，張著大嘴巴，好像在天空中大喊著：“太熱了！太熱了！”沒過幾秒鐘，它的身體好像溶化了，可轉眼間我卻看見了一只在天空中飛翔的鳳凰，只見它滿身通紅――不對！應該叫它火風凰，欲火重生的火鳳凰。太陽的光茫越來越亮，火鳳凰不見了。我卻看到了，秋天的`景色。天空中，陸地上，全部都是金燦燦，我突然有種迷離的錯覺。
漸漸的，光茫越來越小，天空又恢復了原來的模樣。天也漸漸黑了下來。
那天讓我感受了，什么是光芒四射，什么是霞光萬丈，什么叫最美不過夕陽紅！
自今年暑假我見過火燒云后，雨是經常下，火燒云卻不常在！
四年級作文300字 篇4
在一個夜深人靜的夜晚，鉛筆盒里傳來一陣陣抱怨聲。
橡皮哥哥不高興地說：“唉，我太可憐了，小主人總是用尺子把我切成小塊，用來打別人，還用筆在我身上戳了一個又一個的洞，把我搞得遍體鱗傷。”
“可不是嘛！”尺子妹妹傷心地說，“小主人總是把我當小刀，一會切切橡皮，一會又削削鉛筆，還總是用我和同學們打架。你們看，我的身上凹凸不平，漂亮的波浪線也都磨平了，都畫不出直線了。”
“小主人每次寫完作業都把我扔來扔去，還用文具盒在我身上使勁敲打，搞得我骨頭都斷了。瞧，我現在都站不起來呢！”鉛筆弟弟委屈地說。
鋼筆大叔也義憤填膺地說道：“你們誰也沒我慘，有一次，小主人把我的帽子弄丟了，我掉在了地上，肚子里的.墨水灑了一地，筆尖也摔歪了，幸好小主人的媽媽救了我，不然我早就死了。”
文具盒里的文具都小聲地哭泣著，它們共同發出了呼喊：“親愛的小朋友，我們文具家族是你們的好朋友，請你們不要再傷害我們了，行嗎？”
四年級作文300字 篇5
生活每時每刻都在變化著，城市也在變化著，當然，我們現在的科技，與以前對比，也相對來說發達了許多。誰可曾知道，是科技讓我們變得更加美好！也是科學家們，為我們改造了新的生活！
回想過去，再想一想現在，以前沒有的現在都有了，以前人類沒有想到過的，現在發明家都想到了，那就讓我來舉幾個例子吧！
以前的電視機是黑白的，哪里有彩色液晶電視機啊！可是現在呢？科學家們發明了彩色電視機，想見黑白電視機都快見不到了！
以前的科技并不發達，可不知道是誰發明了空調，在炎熱的夏天里，會放出冷氣，在寒冷的冬天里，還會放出熱氣。
虛擬的.書與排球，都只要靠著我們身體的動作就會發生奇特的變化；會工作的機器人……這些都是科學家們智慧的結晶。
我們身邊，科學無處不在。
如今，我們的生活是芝麻開花——節節高。在祖國陽光雨露的哺育下，讓我們高舉科學的大旗，去開創未來的祖國！
四年級作文300字 篇6
平時我只在電視或雜志上見過可笑表情的圖片，這次我在學校也看到了，而且讓我笑得上氣不接下氣。那是什么表情呢？下面我來為大家細細介紹。
今天下午我到學校，和前面的苗澤楷玩起了“拳擊比賽”。我倆剛打了兩回合，苗澤楷就舉起雙手，瞪起眼睛，皺起眉頭，裝做一本正經，嚴肅無比樣子說：“拳擊比賽現在開始！”他剛說完這句就又說：“這里是武林風平臺……”他還沒有說完，我就大笑起來。
我們剛準備換游戲，預備鈴便響起，苗澤楷便做了一個驚訝的表情，緊接著響起了第二聲預備鈴，苗澤楷立刻瞪起眼睛，而且把嘴巴張成“o”型（因為一般預備鈴只有一聲）。看完這個表情，我便捧腹大笑起來。
像這樣嘴張成o型的例子還有呢！下午放學的時候，付琳萍半睜著眼睛仰著頭，而且把嘴張得比雞蛋都大！這個動作可使周圍的`人都笑了起來（也包括我）。 經過這幾件事我發現：這些可笑的表情使人們得到了娛樂和開心。而且是消除疲勞無力和緊張的靈丹妙藥！
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