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四年級的作文300字

時間:2024-04-21 14:09:16 四年級 我要投稿
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四年級的作文300字

  在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的四年級的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級的作文300字

四年級的作文300字 篇1

  3月底我們全家去洋縣欣賞油菜花。到了洋縣,漫山遍野的油菜花便展現到我們眼前,從遠處看,成片的油菜花就像一塊塊金黃色的寶石鑲嵌在綠色的原野上,黃綠相間,色彩斑斕,大自然就像一個技藝高超的畫家,用巧手繪出了一幅幅美麗的油畫。幾只花蝴蝶在油菜花地里穿梭,翩翩起舞,勤勞的蜜蜂在花叢中采蜜,幾只燕子時不時地從空中沖下來,好像也在欣賞著這番美麗的景色。春姑娘用手把那金黃色的海洋掀起一陣陣波浪,油菜花此起彼伏,游人好像花仙子似的在地里飛來飛去。在這世間萬物復蘇的時候,百花爭艷,不太引人注意的油菜花也爭先恐后地開放了,地里五彩繽紛的野花點綴著黃色的寶石,一片生機勃勃的景象。

  油菜花看起來沒有牡丹玫瑰那么色彩鮮艷,也沒有梅花、菊花那么聲名顯赫,不像牡丹、玫瑰那么名貴,它默默無聞地開放著,又默默無聞地凋謝,凋謝后就長出油菜籽,油菜籽可以用來榨油,是一種非常重要的'經濟作物,我們吃的菜油就是用它做的,用它炒菜香極了。油菜籽榨完油后的殘渣還可以作為西瓜最好的肥料,用它做肥料的西瓜長出來個大味甜,可好吃了。

  多么樸實的油菜花!它默默無聞地為人類奉獻著自己的全部。

四年級的作文300字 篇2

  別看我是一個普通人,我還有一個癮,嘿嘿。別誤會,可不是那樣的,我的是“卡癮”。那么有人問我,什么是卡癮啊?我來告訴你,就是特別愛買卡,我的卡可以堆成小山。

  我對卡來說,不知道是喜歡卡還是什么原因,反正是每天都要買卡。然后就高高興興的拿出去玩,本來卡就很軟,再折一折、彎一彎整個卡都不能玩了。再加上我的卡都放好久了,也玩不了了,本想就此就不買了。也不玩了。可是有一天我心血來潮,就又買了不少卡片。不知為何,媽媽看到了我,也看到了卡片。就叫我過去,哎呀呀,是一個“天象異常”啊。不出所料,就是”五雷轟頂“。我膽怯的回到了家,可爸爸不知道這事,我就可以少點用耳朵了。

  誰知,剛剛吃上飯媽媽就回來了,可是沒提到這事。我就放松了,可是出去玩的時候,在馬路上媽媽就提到了我買卡的事。”爸爸也知道了,我耳根子可沒清凈了。”我心里暗暗說道。爸爸的.嘴都是你別買卡了這句,還有你買這給有啥用啊,多敗家啊。我想說話,可是我的負罪感又開始犯了,一句話也憋不出來。終于我在重重思想下,脫口而出:“我以后不買卡片了!”爸爸說:“好!你從此以后就別買了啊。”

  我聽了這句話,心里十分舒服。正所謂忠言逆耳嘛!

四年級的作文300字 篇3

  周末,我們一家人去吃火鍋。

  來到火鍋店,這里人頭攢動,我們好不容易才找到一個座位坐了下來。

  爸爸點的菜很快上齊了,我眼巴巴地看著鍋底。過了一會兒,先是從鍋底冒出一些小泡泡,然后越來越多、越來越大的泡泡冒了上來,水咕嘟咕嘟地沸騰了。我連忙夾了一片牛肉放進了鍋里,鍋里泛著油亮的光,香氣四溢,這可是我盼了一個星期的火鍋啊!我兩眼發光,立刻夾起了一片牛肉,啊!這牛肉薄如紙片,油光發亮,讓我不禁咽了咽口水,我把它蘸了一點醬料,送入口中,哇,好好吃!香辣中帶著一點點醋的酸味,美味極了。

  正當我回味那一片牛肉的美味時,一個念頭閃過我的腦海:要是能多吃點就好了!我流著口水準備在鍋里夾起一塊牛肉,媽媽好像看出了我的心思,說:“小饞貓,火鍋要等到熟了才能吃呢!”我只好等到鍋底第二次沸騰。終于,牛肉熟了,我迫不及待地夾起了一整串,送進嘴里,好美味!我心中的饞蟲被勾了出來,也不管吃相好不好看,火鍋里的東西,只要能吃,都被我送進了嘴里。一頓猛吃之后,我心滿意足地摸了摸圓滾滾的`肚皮,擦著油亮亮的嘴,心想:火鍋真好吃!

  跟家人吃火鍋真是太幸福。

四年級的作文300字 篇4

  大家好,我是一個橘子,長得肥肥胖胖的,味道也不錯,渾身上下都是寶,含有豐富的維生素C,受人們的喜愛,下面我就介紹一下自己吧!

  我在秋天出生。秋天,是一個涼爽的季節,但還是有點兒冷,我每天都得穿上一件厚厚的、橙橙的外衣保暖。我的頭發是綠色的,在頭發的中間,有一個凹下去的`地方,就是發旋。

  每到我要被人們脫下外衣時,我那摸起來十分粗糙的白色絲質睡衣露了出來。而被脫掉的外套聞起來有一陣清香,像大自然的味道。

  我的身體是橙紅色的,是由很多像米粒的果肉組成。果肉聞起來甜甜的,有許多汁水,十分有嚼勁,可以榨果汁喝,也可以做成水果糖。

  除了果肉好吃之外,我的外衣也有十分大的作用。可以用來泡茶喝,去去寒;可以做成中藥治治病,可以放在衣柜、冰箱里,除除臭……

  這就是我,我能被人們做成食物,當成食物,能為人們帶來便利,我喜歡我自己。

四年級的作文300字 篇5

  國慶節的第一天,我們全家決定出游踏青,經過一番討論,我們最終決定去浙東小九寨秋游。一大早,我們開車出發,大概一個小時,我們到達了目的地。

  我們來的比較早,一進大門,沒什么游客,可以聽到小鳥在歌唱!這里的空氣和城市里不太一樣,特別新鮮,不愧有“天然氧吧”之稱。我們順著步行道往里走,沿路是涓涓細流的小溪,看不到盡頭,像女孩子的頭發,纖細綿長。因為游客很少,可以聽見小溪發出叮叮咚咚的泉水聲,像一首歡快的樂曲。一路上很多地方是要踩著石頭穿過小溪的,我蹲下來,哇,小溪的水清澈透明,可以看見水底的.石頭,還有很多小魚呢!

  再往前走,就是一大片郁郁蔥蔥的竹林,竹子高聳挺拔,形態不一,一陣風吹過來,發出沙沙沙的響聲,和小溪的叮叮咚咚泉水聲相互呼應。

  景區的盡頭,是一個小瀑布,我脫掉了鞋子,在小溪淺處走來走去,踏出水花,冰冷的溪水讓滿頭大汗的我一下子清爽了很多,好舒服啊!

  中午時分,我們依依不舍的離開了景區,浙東小九寨真的是一個很美的地方!

四年級的作文300字 篇6

  俗話說:“種瓜得瓜,種豆得豆。”

  而我想種文具應該得文具吧!因為種什么得什么!

  每次讀這句話,我就會哈哈大笑,那是因為這句話中有個令人搞笑的故事呢!

  那時我還小,不懂事,但對種瓜得瓜,種豆得豆這句話卻非常了解,意思是種什么就會得到什么,我很喜歡文具,所以我就循著這個道理開始了種文具。

  首先我去買了花盆,放滿了土,再把文具給放了進去,爸爸媽媽還不懂我在干什么。便想問:“你在干什么,”所以我才告訴了他們這件事,他們一聽笑得站都站不直了,但我卻不知道他們在笑什么?媽媽對我說:“種東西,要種有生命力的才行。”我不信,還在種我的文具。

  我放了我的最愛,巧克力和花生,天天都要放很多,每天都給它澆水,下雨時趕緊把它拿了進來,讓它吃好喝好還不夠,每天像個寶貝一樣捧在手心里。

  一個月過去了,終于發芽了,我開心極了,爸爸說:“那是你仍進去的花生,不是文具,”可我不信,一直等著小苗結文具,但幾個月過去了,小苗也沒有結,有一天我在書上看到花生的.苗,和我家一模一樣,我才信了爸爸的話。

  沒種出文具,我雖然很沮喪,可回憶起種文具的過程卻非常有趣,它也將成為我一生美好的記憶。

四年級的作文300字 篇7

  我的童年很快樂,我結實了不少的伙伴。有同學.鄰居.還有親友 等……。最讓我留下深刻印的人名字叫:楊健輝。一個圓圓的臉,一雙和寶石一樣亮的.眼睛。一個長長的鼻子有著一張能說會道的嘴,她是一個很可愛的的一個小姑娘。很懂事也很乖巧,老師同學都說她懂事也很乖巧還說都要向她看齊。

  而且她為何讓我留下深刻印象呢?那還要從我來的那年說起,記得有一次:我的筆壞了我不敢跟姨媽說,楊健輝知道了就用自己的零用錢買了一只筆給我。還有一次: 我是在學習上遇到了問題不敢問姨媽只能問楊健輝,楊健輝說:‘‘你先思考一下如果實在不會在問我我說:“哦。我左思考右思考還是不會,我去問楊健輝她很仔細的教我認認真真的學一會兒就會了。從這兩件細小細小的小事使我深深的感受到了,她是一個善良的人,以后我要多向她學習,學習她樂于幫助人,這就是她給我留下深刻印象的原因。

四年級的作文300字 篇8

  每個人的心目中都有自己最敬佩的人。我也不例外,最敬佩的人是誰呢?猜不到就告訴你吧,他就是我們的體育老師。

  以前,在我們學校都是清一色的女教師。本學期校長聘請了一位專業的體育老師,居然是一位男教練。

  自從這位老師來了以后,我們學會了不少體育技能,大大豐富了我們的學習生活。這不,我們終于又盼來了一周一次的體育課。

  看,他邁著矯健的步伐走來了:多么有個性的發型,兩邊向上收起,合在頭頂,形成了直直的'一條線。根根豎起的黑發聚集在一起,像一片茂盛的森林。炯炯有神的眼睛散發出青春的光芒。他個子雖然稱不上高大,看上去卻很偉岸。

  正當老師教我們如何把踏步訓練做得更好時,一不小心,老師的腳“咯噔”響了一下。因為老師每次給我們做示范時都要先給我們來個金雞獨立,再來個空翻跟頭。“呀”全體同學不禁為他捏了一把冷汗。腳傷可不是小事,可他若無其事,繼續給我們做示范。此刻,我對老師的敬佩之情油然而生,多么堅強的老師啊!

  這就是我最敬佩的人,一位敬業,工作踏實,堅強的體育老師。

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