八年級作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的八年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級作文 篇1
今天，媽媽的車子做漆，我們決定到方特玩一天，我們還約了我們的同學一起去，我非常開心。到方特要開兩個小時的車子，路途非常遙遠。但是，開了一個小時多就到達了目的地 ——方特夢幻王國。
我們定了門票，9：00鐘進去，因為我們是第一個進去的，所以玩的時候可以不用排隊。我們第一個完了海盜船，船搖起來的時候我感覺好像馬上就要飛起來一樣，特別刺激！嚇的.我直發抖。接下來，我們去玩了魔法城堡，那里面非常非常恐怖，但是也很刺激，加上戴上了3D眼鏡，那就更真實了，扔寶石就像真的撿到了一樣。
我們還去了嘟比歷險，真人射擊，超級好玩，我們玩了三次，第一局阿姨第一名，第二局姐姐第一名，第三局，媽媽打破了記錄，竟然打了八百多分。
今天真開心！
八年級作文 篇2
一
深夜末央，懷念一條河流。
向深夜借一雙耳朵，聆聽河流的聲音；向黎明借一雙眸子，眺望彼岸的風景。
在這靜靜的三月，在這遙遠的北國，仿佛可以聽到江南桃花朵朵開的聲音；在這幽靜的深夜，青春化作一葉葦舟向河流的深處漂去。
在這個深夜，是誰將青春的身體拔節？是誰在收割著那些與青春有關的往事？在一個黃昏的`季節，又是誰在反彈著琵琶，將青春的心事打濕？
深夜如淵，卻終究藏不住去盡人蹤散；青春如歌，吧流年打磨成一首沙啞的老歌。
于是那河流成了一片黃黃的葉子，葉子盛開著凌亂的掌紋，青春如花的日子都被塵封在深深的河流里。
河流，在流淌；舟子，在旋轉；小城，在沉睡。
深夜，終于到了底。
二
深夜如河，流過一段青春時節。
深夜，懷念一首老歌。青春是一張CD，在年輪里被反復播放。青春如歌的人啊，輕輕一轉身，何以滄海桑田呢？
泡上一杯咖啡，舉杯，淺淺一口，有一種青春般的苦澀，卻令人留戀。或許，深夜里，青春是一杯不加糖的咖啡。
或者，沖一杯清茶，隔著杯子，茶葉在深情地旋轉，漸漸的沉在杯底。對于茶葉來說，玻璃杯外的風景是一種向往和誘惑；對于青春而言，成長是一種向往。
在深夜，咖啡和清茶都是一種與青春有關的哲學。
深夜是一條河流，我們打馬走過，把青春的笑聲留在河流上。
三
深夜，青春一閃而過。
在這個深夜，懷念一條遠方的河流，河流的天空是深邃而湛藍的，一群孩子是喝著河流的奶長大的，三月的河流，只有飛鳥和風箏。
東十年，西十年，河流，在漸漸遠去，連同回憶一起被風吹干了。
河流的中央，空曠而安詳，河流被遺忘在很久以前，那群孩子，被生活帶到了遠方，生活是他們唯一的指南針。
如斯，一條河流，已無人守望。
四
深夜，一位老人進入我的想象。
樹林向晚，一位老人俯身拾起一片樹葉，在感慨，或是在追憶。
仿佛擱在掌里的已不是樹葉，而是一段往事或青春。
逝者如斯夫，不舍晝夜。
深夜，青春亦是一條川流不息的河流。
八年級作文 篇3
我無意中做了一次“小偷”。說起這件事，還真有些忍俊不禁呢？
前段時間，我參加了新區少年宮的作文班。第一次上課，吳老師就滔滔不絕地講了觀察的重要性。然后，讓我們在認真觀察的基礎上寫一篇作文“一件有趣的'玩具”。
我回家翻出我的玩具，一看，不是“一級殘廢”，就是“喪失勞動力”。為此，我禁不住長吁短嘆一陣。不久，一條妙計涌上心頭。幾分鐘后，身無分文的我出現在了玩具店門口。
我毫不臉紅地從其他小顧客手里拿起玩具觀察。一件玩具“小熊打鼓”吸引了我的眼球。一只可愛的小熊憨厚地敲著鼓，真讓人愛不釋手。這時，服務員急躁地問：“你到底買不買呀？”在他的厲聲下，我只好退出玩具店。
第二天，我把“前車之鑒”拋到了九霄云外，也不顧服務員的冷嘲熱諷，觀察起憨厚的小熊。一位旁觀的小顧客告訴我小熊的眼睛是夜明珠，晚上會發光的。聽到這，我迫不及待地把小熊放進口袋，觀察起來。服務員猛地沖上來，不由分說，把我送進了保衛科。
不一會兒，一位保安叔叔拿著一張紙和一支筆讓我做檢討。然后把門反鎖，作專案調查去了。我不是小偷，檢討我無從寫起。桌上的小熊再一次吸引了我的眼球，我一口氣把小熊得的活靈活現寫了下來。
不知什么時候，吳老師來了，邊走邊說：“是我布置他寫作文的。”當他們看了我的“檢討”以后，都笑了。我得感謝保安叔叔，要不是他，這篇作文還“偷”不來呢？
八年級作文 篇4
“春天是一個充滿希望的季節，晨曦中我們迎來了充滿希望的一天。請同學們起立，跟我宣誓……”每天早上，學校廣播里都傳來振奮人心的宣誓詞。不知不覺中，春，來了。
仔細看一看，春天不像想象中的那樣美好。下午的課上，班里的同學都去找周公下棋了，讓他老人家忙不過來。后排幾個自稱“天不怕地不怕”的，甚至看起了閑書，聽著mp3，竟然躲過了老師的眼。上課時，我也十分困倦，幾次想睡覺，好不容易才控制下來。我不禁提出了一個疑問－－這就是自古以來詩人和學者所贊頌的春天嗎？這就是充滿希望的春天嗎？
于是，我展開了尋覓春的旅行。我一邊騎著自行車，一邊欣賞沿途的風景。空氣中彌漫著淡淡的'花香，放眼望去，迎春花、紫荊花在路邊開放。垂柳在春風的吹拂下，富有詩意地飄動著。翠綠的小草，碧藍的天空，潔白的云朵將這幅風景畫裝點得更加秀麗，更加豐富多彩。這幅風景畫，令我陶醉。旅途結束，我終于感受到了什么是春。春，如此美麗！
突然，我想到了什么。回到學校，在課堂上，我不再感到困倦，因為我看到了春天的生機。“一年之計在于春”，我們應努力學習，抓住“春”這個良好的時機！
八年級作文 篇5
哪里會有小橋流水，嘩啦啦的洗去塵灰，漂浮桃花蕊。——題記。
如果說，史鐵生作家心中的“桃花源”是，地壇公園。那片令一個絕望的人重生成一位大文豪的小園子。那么，我心中的“桃花源”幾時，沈從文先生筆下的一個寧靜而安詳，卻不失人情味的一座小城——《邊城》。
還記得，初讀這本小說前幾日，我剛翻完了那本描寫一百零八位好漢的作品，浩瀚的驍勇、忠義，令我熱血沸騰了好幾天。然而，當我翻開這本更稱之為作品的作品，著實，有一種怦然心動的感覺。優美而洗練的文字講一個叫做茶峒的湘西小城活生生的展現在我眼前：蜿蜒的山巒、幽靜的小溪、黃色的墻、烏黑的瓦、近處的茶香花、遠處的流水映出水滴觀花的一顆顆的瑪瑙的石子。微風吹過翠綠的絲竹，發出沙沙的細想，乳白色的晨霧靦腆地在陽光中湖面上漂浮……
景致柔美而寧靜，遠離都市的.喧囂與浮華，取而代之的是一種超然的脫俗和清麗，似深林處悠然飄出的牧歌。這古老嫻靜而又靈動的邊城風景，孕育出一個山泉般清冽的少女翠翠，她隨遇而安，寧靜豁達的性格，漸漸吸取了我心中的焦躁和雜念。宛如一根輕柔的絲線又有牽動著我心中的一角，不知不覺中，書上出現了我低落的淚珠。
小說一頁頁的翻過，心中的雜念和焦躁不復存在。一位矍鑠的老人風雨無阻的撐著渡船，不肯受過何人的錢財，還總是熱情的贈送當地獨有的特產與茶葉，他的孫女翠翠在老人的悠揚竹笛聲中，風雨日的洗禮中，日夜成長。我驚異于沈從文勾勒得如此一個“桃花源”，一個如此寧靜、沒有半點浮華的世外桃源，一個令人過目不忘的“桃花源”一個令人無法自拔的世外桃源。
寫下這段文字，再次順手拿起此書，心中的“桃花源”，真好……
斯人已逝，風景依舊，唯有斑斑湘妃竹，訴說你的剎那芳華……——后記
八年級作文 篇6
法國作家雨果曾說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”
那是星期六早晨，天空灰蒙蒙的，窗外傳來聒噪的蟬鳴聲，不見太陽的蹤影，氣溫卻絲毫不減，悶熱的天氣讓我不由得煩躁起來。想想還有一大堆作業等著我去寫，我就頭疼。
“你別跑！”“來抓我呀！”弟弟和鄰居家的小孩在追逐打鬧，聽著他們嬉戲玩耍的吵鬧聲，我心中的怒火一點點地升起來，眉頭緊鎖，整個人就像一座一觸即發的火山。“啪！”弟弟風風火火地推門而入。壓著心中的怒火，我極不耐煩地說：“你不要在這里玩，我要……”還沒等我說完，弟弟腳下一滑，一個趔趄摔在地上，手里拿著的的飲料也撒得滿地都是，還濺到了我身上。怒火沖上頭頂，我兇神惡煞地瞪著弟弟，沒好氣地說：“看你干的好事！”也許是我太兇了，弟弟一下子愣住，怯怯地看著我，感覺大事不妙，結結巴巴地說：“對……對不起，我不是故意的，我……我馬上就弄干凈。”說著就去拿抹布來擦地板，眼睛里還閃著淚光。
看著弟弟眼里的害怕仿佛看到了曾經的自己。
小時候，我打破裝菜的盤子，菜撒得滿地都是，我嚇壞了，愣愣的的站著，不知所措，害怕挨一頓媽媽劈頭蓋臉的臭罵，但是媽媽并沒有罵我，而是問我有沒有受傷，然后收拾好碎掉的盤子和滿地的.菜。媽媽那時選擇寬容，給予我的不是責罵和批評，而是關心和愛。那么我是不是也應該選擇寬容，放下憤怒呢？
我冷靜下來，放緩語氣，對弟弟說：“這次我原諒你了，下次玩的時候不要跑這么快，剛才摔了疼不疼？”弟弟對我突然的轉變很吃驚，愣愣地說：“不疼。”弟弟擦干地板后，可能是心有余悸，仍小聲地問：“地板擦干凈了，我能不能去玩？”“你去吧，玩的時候小心不要再摔了。”看到我答應了，弟弟馬上高興地笑起來，迫不及待地跑出去了。看到弟弟純真的笑容，我也不由得笑起來，心情也隨之好起來，窗外的蟬鳴似乎不那么聒噪了。
這件事已經過去很久了，我仍記憶猶新，我很慶幸我選擇了寬容，那是讓我受益終身的寶藏。寬容與刻薄相比，我選擇寬容。因為寬容失去的只是過去，刻薄失去的卻是將來。多一點寬容，多一點快樂。
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