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三年級的作文

時間:2024-04-21 08:48:56 三年級 我要投稿

三年級的作文匯總(10篇)

  在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占娜昙壍淖魑10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級的作文匯總(10篇)

三年級的作文 篇1

  我的學校坐落在常平鎮東興路旁,一扇簡樸而又不失莊嚴的大門頂上寫著木棆小學四個大字,這就是我的學校木棆小學!

  我們的學校雖然是一間農村小學,但我們都愛它。每天我們走進學校大門時,第一眼就會看到一座非常醒目的標志---一艘騰空起飛的火箭,正在整裝待發,直飛藍天呢!這代表著我們木棆小學全體師生的心愿:在老師們的培養下,一個個帶著自己的夢想,努力學習、拼搏向上,將來為國家作貢獻!

  走過校門,五條長長的跑道就展現在你的面前,讓起早的同學情不自禁地背著書包,像一只輕盈的'小鹿飛跑起來。跑道左右兩邊還各有兩幅美麗無比的墻畫,畫上畫著各種運動員在做運動呢......跑道的左是邊是一片小森林,樹陰下面擺著許多石椅、石桌。夏天,同學們在課余時間,都會爭先恐后的跑到小森林里來, 有的在寫課外作業,有的在玩游戲,還有的坐在那里乘涼,小森林的枝葉密密層層的,就像一把大雨傘那樣為我們遮擋太陽光,舒服極了。 就算是冬天,我們也很喜歡這里呢!寒冷的北風被茂密的枝葉擋住了,空氣清新得可以聞到樹葉的味道,令人精神爽朗。星期天我們還是經;氐竭@里玩耍,累了就在這里休息、吹著涼爽的風,舒服極了。周圍還種著許多各種各樣五顏六色的花朵,把小森林映襯得更加美麗。

  我學校的美景還有很多,如果你想吸收新鮮空氣,想欣賞花園式的學校,就來我們學校吧,我們這里還有許許多多熱情好客的朋友等著你呢!

三年級的作文 篇2

  今天,我早早地就起來了。吃完了早飯就去上學了。一出門,我發現到處都是白茫茫一片。哦,下霧了。外面都被霧披上了一層神秘的紗衣,走進霧中,我發現自己被那些幽靈給團團圍住了。不過,我并不怎么擔心,這些霧顯然不會讓我迷路的,此時,我感覺自己正處在一個魔幻世界當中。

  當我呼吸時,從嘴里吐出的氣在空中與那些霧差不多,不過一下子就散開了。

  從遠處看霧很濃,擋住了前面的物體,但一走近,它就消失了,就和魔術一樣!太神奇了!我望著這些奇怪的`物體,邁開了匆匆的腳步強烈的好奇心一下子使我忘記了寒冷,不一會兒,等我醒來后,寒冷又再一次向我襲來。這些霧在人多的地方就會無影無蹤,到了沒人的地方就重新聚集在一起,它們看起來是那么神秘,可我感到的卻是一陣陣的寒冷。

  于是我繼續匆匆上路,身影在霧中慢慢消失不見了

三年級的作文 篇3

  “三人行,必有我師”,是古代大教育家孔子的話。原先我一直不懂這句話的意思,后來讀了一個故事,我終于明白了。

  葉天士是清代乾隆年間蘇州的一位著名的醫生,青年的時候就已經世界聞名,譽滿江南。有一天,葉天士正在給人看病,來了一個人要砸他的招牌,原來這個人曾經得了重病,葉天士告訴他的病已無藥可醫,后來這個人四處求醫,遇到一個破廟里的老和尚用非常簡單的方法就治好了。聽這人說完,葉天士非常佩服這個老和尚,就去拜他為師,虛心學習,老和尚喜歡他,信任他,把所有的知識都傳授給了他,經過多年的努力,他終于成為了一個真正的醫生。

  讀了這個故事,我深受啟發。我有一個好朋友,他叫“航”,從幼兒園開始,他就一直沒有我運動好,個子也沒有我高,學習也不是特別認真,我一直覺的`自己比他強,上學后,他愛踢足球,參加了足球隊,不管天氣冷熱,他都是準時參加訓練,現在他的身體比我強壯了很多,個子也超過了我,而我喜歡跆拳道,卻沒有像他那樣有毅力的刻苦訓練,媽媽多次批評我,要我多向好朋友學習。

  現在我懂得了每個人身上都有值得別人學習的地方,所以我們千萬不要驕傲,而要看到別人的長處,虛心向別人學習。

三年級的作文 篇4

  馬上就該我們三年級旅游了,就是10月11日,星期四,我們聽了這個消息非常高興、激動。

  我們終于等到了這一天。早上我們排隊上車,在車上我們坐好座位,車就啟動了,在車上我們聽到小鳥叫,看到了蝴蝶翩翩飛舞,我們一路歡歌笑語。

  我們先到了李商隱公園。在公園里面有一支很大的毛筆,我們都騎在上面玩。一會兒老師讓我們吃飽喝足,開始玩游戲。我們玩的第一個游戲是匍匐前進網,老師教我們先趴下,用我們的肘關節和膝關節的力量前進。第一次,不比速度,只比誰做得好,記住不能碰鈴鐺和網。比賽的很激烈,大家都喊著“做好,做好!钡诙危人俣龋@一次比的更加激烈了,我們女生贏了,我們非常高興。我們玩的.第二個游戲是勇敢闖地雷陣,因為這個游戲太難了,所以沒有玩太久。

  從李商隱公園出來我們又來到科技館,老師帶我們到一、二、三樓參觀。然后我們去做花,先做花心,再把花瓣給它弄上去,再用線繞幾圈,最后把葉子也弄上去,花就做好了,每個人都做的漂漂亮亮的。

  不知不覺中天暗了,我們該回去了。在回學校的路上我們心情很高興,很愉快,這是一次快樂的基地之旅。

三年級的作文 篇5

  漫步在那夕陽西下的黃昏中,小溪中的魚兒們,都跑出來去目送那美麗的黃昏,青蛙跳到溪中的一塊石頭上,“呱呱呱呱”好像也要送走這一天的時光,又好像有些舍不得。溪水在夕陽的.照射下變得更加的迷人,像是從天山上流下來的一股清泉。

  坐在棗樹下,望著夕陽回憶那令人難以忘記的兒時。用手撫摸著那快枯死的棗樹,我仿佛看到了:我背著那小小的背簍,正在歡快的在地上撿著那一顆顆掉落的大紅棗,撿渴了,拿起一顆放進嘴里,慢慢的咀嚼,那甜甜的棗汁會讓你忘掉那煩人的事兒?上Щ夭坏侥菚r候了。微風扶起地上的落葉,將它送到天空中去了,望著那遠去的落葉,就好像是離我們遠去的童年,想抓住它可每次他都會遠遠的離你而去。

  夕陽快落了,各家的小屋中都冒出,一股股的濃煙,橫跨在小溪上的木橋上,有老人也有小孩,幾個孩子撿石頭向小溪扔去,那濺起的水花,在夕陽的微光下,像一朵朵荷花,一個個都趕著開花。遠處的山,終年以一種姿態,靜臥在哪里,證明著這個小山村的一步步的變化。

三年級的作文 篇6

  星期天,爸爸媽媽都去上班了,只有我一個人在家寫作業,就在我完全投入到作業的時候,一只蚊子在我耳邊”嗡”叫。

  我大聲道:“煩死了,家家,死蚊子,離我遠一點,”那蚊子道:“為什么?我們蚊子世世代代都來過你家,我就不能來?”“因為它們沒有煩過我”我生氣地說。蚊子說:“我就煩你,我就煩你,怎么樣?”我狠狠地拿起電蚊拍向它拍去,認知,蚊子居然閃了過去,真可惡!我來了個瘋狂亂拍,終于將這只蚊子消滅掉了,可是,又飛過來一群蚊子,真是:一只蚊子死,引來一群蚊呀!我靈光一閃,去拿了兩個蜻蜓的標本貼在墻上,蚊子看見了,立刻亂作一團,我借此機會又來了一個“橫掃千軍”,這些蚊子全部“光榮犧牲”了,就在我感到慶幸時,又一對蚊子“夫妻”向我撲來,我正準備拿“全無敵”噴射它們,不幸的事發生了,它們突然變成了“蚊子怪獸”,我大聲尖叫起來,倒在地上,我醒了。原來這是一場夢。

  真是有驚無險呀!

三年級的.作文 篇7

  今年的薺菜早早的熟了,我依然沒有忘記小可愛喜歡吃薺菜這個事情。于是昨天中午,趁著在姥姥家吃午飯,我又來到花園的吃、草地上。

  小可愛正懶洋洋的趴在草地上曬太陽,見我來了,先是站起來,大大的`眼睛對著我從上到下看了一遍,像是在掃二維碼,掃完后,對著我搖尾巴,還做謝謝的動作,我明白她的意思,于是過去把繩子解開了,小可愛立馬跳到我的身上蹭來蹭去,直到我說:“好啦,下來了!彼诺讲莸厣先ァ

  我說:“小可愛,我給你挖薺菜吧?”小可愛看看我,好像在對我說:“好呀!”于是,偷偷溜進姥姥的菜園,左翻右找,終于在“格格門”那里找到一顆小薺菜,因為沒有鏟子,我就用手把薺菜拔了出來。我拍去上面的土,然后送到小可愛的面前,小可愛過來聞了聞,就叼起薺菜跑了,我的目光跟著它的腳步來到了一個小小的木欄(就是6根樹枝插在土里組成的一個像長方型的木欄。)在那里,它津津有味的吃著薺菜,我覺得那個地方很熟悉,就絞盡腦計的想在哪見過,突然,一個影子閃過我的腦海,我想起來了,那是小乖和它的朋友藏骨頭的地方(見《小乖的新朋友》上、下)!果然不錯,小可愛吃完薺菜,向前走了一步,就開始扒前面的草,不一會,從里邊叼出一塊肉。我沒有阻止它,因為我知道,它在懷念小乖,在懷念那年的薺菜……

三年級的作文 篇8

  小時候,我的夢想是當名宇航員,可以乘著宇宙飛船,飛入太空,自由翱翔;后來生病住院時,我的夢想是當名醫生,學好醫術,救死扶傷;但自從目睹了家鄉小溪的變化,我便立志要當名環保專家,為維護、建設我們的綠色家園貢獻自己的力量。

  我的家鄉在個小鎮上,小鎮西面有條小溪。依稀記得,我四五歲的時候,經常會纏著爸媽帶我去溪邊玩耍戲水。可不知從何時起,小溪受傷了,陣陣惡臭籠罩在小溪四周!皨寢,這是什么味道呀?”我仰著臉疑惑地問。“好像是紙廠污水的臭味,可能是上游有工廠在排放污水!薄澳窃趺崔k呢?”我拉拉媽媽的手。“哎,沒辦法,我們還 是回家吧!眿寢寭u搖頭。后來,我們又去過幾次,小溪愈加受傷:水面上漂浮著越來越多的垃圾,溪水越來越渾濁,甚至泛起層黑黑的油脂,還 散發著惡臭,連岸邊的小野花也枯萎了。從此,我和小溪說再見了。

  時間晃,五六年過去。今年暑假,我跟著爸媽回了老家。吃過晚飯,媽媽說:“我們去溪邊散步吧!薄拔也挪灰ツ,那么臭的水!蔽覒醒笱蟮卣f道。“才不是呢,自從開展‘五水共治’以來,小溪早就變了樣了!走,去看看。”媽媽拉起我的手,我將信將疑地跟隨她而去。

  來到小溪邊,我發現果然與以前不樣了,可謂翻天覆地。小溪兩岸筑起了防洪堤,堤旁上修建起了寬闊的`馬路,馬路旁那不正是我童年玩耍的小溪嗎?溪水清澈見底,溪中的沙石清晰可見,好多小魚小蝦在水里嬉戲、玩耍。夕陽下,溪水靜靜地緩緩地流淌著,顯得那么寧靜、那么美麗。我忍不住和小溪來了個親密接觸。溪水清涼,沁入心脾,我心中無限感概:小溪,你好!我們又見面了!

  原來,去年小鎮開展了“五水共治”工程,家家戶戶做了截污納管,污水統排放到污水處理池;企業都要求建設廢水、廢渣集中處理池,廢物處理后再循環利用;村村建起垃圾堆放點,集中整治。不僅如此,大家還 學習了垃圾分類,方便減少垃圾污染的同時,又可循環利用,利國利民!難怪,小溪又恢復了往日的清澈美麗。

  現在,小溪成了大人們休閑、納涼的好去處,小朋友們嬉戲、玩耍的樂園?粗∠@幾年巨大的變化,我暗暗下定決心,力爭做名環保衛士,從身邊的小事做起,節水、治污,不亂扔垃圾,做好垃圾分類……努力學習,為自己的“環保專家夢”打好基礎。

  筑夢路上,我努力著,向著夢想前進!

三年級的作文 篇9

  馬鈴薯是一種十分常見的植物,又名土豆,它長得圓溜溜的,形態各異,有的像胖娃娃,有的像圓柱子,還有的像個淘氣的小男孩,滾來滾去!榜R鈴薯”這個名字的由來更有趣,因為它太像圓溜溜的馬鈴鐺了,所以才獲得此名。馬鈴薯的顏色也十分好看,剛被挖出來時是土黃色,用水洗一洗就成了金黃色,削了皮之后,露出了一絲白,看著就覺得賞心悅目。

  人們都以為只有小麥、稻谷、玉米、高粱才算得上主食,其實馬鈴薯也是一種主食,它是世界五大作物之一,是全球第四大重要的糧食。它的做法可多了,有土豆泥、土豆絲、土豆燒牛肉,還有薯條、薯片等。現在人們把馬鈴薯做成淀粉,還可以做更多的美食喲!

  這么好吃的馬鈴薯,是怎么種出來的呢?大家都知道,發芽的馬鈴薯不能吃,那它有什么用呢?沒錯,這芽就是用來種馬鈴薯的。馬鈴薯一般在二月份種植,兩三月后便會開花,當馬鈴薯開花時,要摘去多余的花蕾,到了六月份,馬鈴薯就可以收獲了,一個馬鈴薯的'芽長成了許許多多的馬鈴薯,是不是很奇妙?

  其實,以前我是不太喜歡馬鈴薯的,可是有一道菜卻讓我愛上了馬鈴薯。有一次,我在房間里寫作業,突然,我聞到了一股香味,我隨著香氣走了過去,原來是媽媽給我做了土豆燒牛肉,正好我也餓了,于是就大開吃戒。土豆在嘴里如巧克力一般,一會兒就化了,而牛肉嚼勁十足,十分可口。就這樣,我愛上了馬鈴薯。

  我愛馬鈴薯,不僅是因為它的味道讓我久久不能忘懷,而且還因為它高尚的品質:它雖然不像蘋果那樣鮮紅亮麗,但它卻一直埋在土里,默默地無私奉獻,卻不求回報,它擁有一個美好的心靈,填飽了無數人的肚子。所以我們要向馬鈴薯學習,做一個對社會有用的人。

三年級的作文 篇10

  說實話,我很討厭寒假里的幾天日子,好了,現在就來說一下吧!

  我最討厭雞的有幾個招數:拉雞屎、亂叫、啄人。好,招數說完了,大戰開始了!

  第一回合:它們總是到處亂拉雞屎,考驗我的耐心,領頭的是一只大公雞,俗話說得好,擒賊先擒王。我走過去驅趕那只大公雞,大公雞竟然猛拍翅膀,撲過來抓了我一下。唉,第一回合,失。

  第二回合:這次我學乖了,提前在口袋里裝滿石頭,它還是老樣子,只不過使用了它的`第二招數:亂叫。我學它叫,這可把它惹怒了,我用早已準備好的石頭對它進行一波猛烈的“炮火攻勢”,它最終擋不住我的攻擊,撒腿跑開了。第二回合,勝利!

  第三回合:它直接跑過來啄我,我想:既然你啄我,那我就踢你,看看是你的嘴厲害,還是我的腳厲害!想到這里,我對它一陣亂踢,它撲了撲翅膀,瞪了我一眼,走了。第三回合,勝利!

  看來,雞也沒多強大,只要用對了策略,照樣能贏!

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