葉子的旅行六年級(jí)作文

葉子的旅行六年級(jí)作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的葉子的旅行六年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　有一片平凡的葉子，他有一個(gè)不平凡的夢(mèng)想，那就是——旅行。

　　這片樹葉剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)，是一直聽大樹母親講故事長(zhǎng)大的。而這些故事就是大樹母親以前去旅行過的孩子在生命的最后一刻告訴大樹母親的，他們希望后代能夠更幸福地長(zhǎng)大。這片葉子知道后，便立下了一個(gè)決心，那就是——我也要象前輩一樣去旅行！

　　于是我就開始了辛勤地工作，為大樹制造養(yǎng)分，因?yàn)槲遗略谧约弘x開的這段時(shí)間，大樹母親會(huì)因?yàn)闆]有養(yǎng)料而死。

　　終于，到了秋天，養(yǎng)分積夠了，于是我約上風(fēng)阿姨，帶我去旅行。我撐起“降落傘”跳了。風(fēng)阿姨還沒把我吹很遠(yuǎn)，就又有事要去做了。這片樹葉就在森林的這一邊開始了旅程。

　　初程

　　我的下一部會(huì)去哪呢？我在這里會(huì)遇到什么呢？葉子在心里想。忽然我覺得有點(diǎn)疼，怎么回事？原來(lái)是松鼠媽媽在建窩，正巧把我約了上去。哇，好多可愛的小松鼠呀！在這里的幾天，我看到一個(gè)小男孩好像在觀察松鼠媽媽建窩，他看到松鼠媽媽要下樹撿葉子，而不是直接摘樹上的葉子，感到很奇怪。于是做了許多“壞事”，甚至還爬上樹把棉花塞進(jìn)去，結(jié)果這些舉動(dòng)把松鼠累個(gè)半死。唉，真是好心壞了事。最后窩建好了，小男孩也死心了。過了幾天，小松鼠長(zhǎng)大了，力氣也大了，結(jié)果一不小心就把我給沉了下去。我飄呀飄，飄到了一個(gè)小河邊，正巧有一只螞蟻被困在河中間，我自告奮勇地沖進(jìn)河救下了這只螞蟻，可他卻“忘恩負(fù)義”不管我了。

　　人類世界之旅

　　我順流而下，飄落到了一個(gè)長(zhǎng)滿花的墻角邊，正巧有一個(gè)小女孩發(fā)現(xiàn)了我：“哇！好漂亮的楓葉！可是怎么會(huì)在這？算了，我拿回去當(dāng)書簽吧！”于是她把我?guī)Щ貋?lái)，夾進(jìn)了一本舊書里。在舊書里，我遇到了一只小螞蟻，并和它成為好朋友。這只小緊螞蟻還是書里面“字”的頭兒，因?yàn)樗�教�?huì)了“字”走路。第二天，女孩想到了這片楓葉，便翻開書，“哇，新故事！”于是女孩深深地“愛”上了這本書，于是在一次意外中，書丟失了，我也飄到了別處……

　　落葉歸根

　　我最后像旅行者前輩一樣，給大樹母親提供了草木灰（鉀肥）和給后代提供了新的故事。

　　這就是我——一片普普通通的落葉，一生的旅程。

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