二年級(jí)作文8篇(薦)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。
二年級(jí)作文 篇1
春天的腳步是輕的.因?yàn)榇汗媚锖脺厝?她不愿?jìng)σ徊菀荒?柳樹綠了,姚花開了......一邊走,一邊吹,吹動(dòng)了農(nóng)民伯伯們,他們又開始勞動(dòng)了,又開始插秧了.
隨著陣陣春風(fēng)吹來,飄來了濃郁的花香,一望無際,像五彩繽紛的毛毯,縷縷芳香,沁人心脾.
春天的景色把天上的.彩云織成了綠色的霞衣送給各種樹兒.從此,樹兒都穿著綠裝,披著融融春光.迎著悠悠春風(fēng),翩翩地起舞出多姿的倩影.
春天的景色是綠色的,是輕輕的,是快樂的,更是美好的.
二年級(jí)作文 篇2
這是一堂數(shù)學(xué)課,老師正在講一道數(shù)學(xué)題。
小紅端端正正地坐著,一邊聽一邊記筆記,不會(huì)的還問上幾句。小華心想:這道題都講了好多次了,有什么好聽的。小華想到了家里買回來的'遙控飛機(jī),他一按按鈕,飛機(jī)就飛起來了。他想著想著就做出了按按鈕的樣子,老師看見了,提醒小華上課要注意聽講,可是小華聽了一會(huì)兒又走神了。
新課講完了,老師發(fā)了一張練習(xí)試卷,小紅一拿到試卷“刷刷”地就寫完了。而小華呢,一會(huì)兒抓耳撓腮,一會(huì)兒東張西望。
老師走過來對(duì)小華說:“你看,這就是上課不認(rèn)真聽講的后果!毙∪A很難為情地低下了頭。
二年級(jí)作文 篇3
今天上午我和媽媽還有姐姐吃完早飯,我們就商量準(zhǔn)備去戚城公園賞花。
說去我們就去了,到了那里,我們一進(jìn)去,我第一眼就看見玉蘭花向我招手,好像在歡迎我們的的到來。我也不由自主的向它招了招手。這時(shí),我又看見遠(yuǎn)處有一大片金黃色的迎春花,但是,走近仔細(xì)一看,迎春花已凋謝一半。同時(shí)也代表著春天已經(jīng)過了一半。旁邊還有幾棵像桃樹,但是不是桃樹,我也叫不上名來。但是這幾棵樹開的花是粉紅色的,好像小女孩穿著粉紅色的連衣裙,帶著粉紅色的發(fā)卡,還有許朵含苞未放的.花骨朵,就像一顆顆紅鉆石,漂亮極了!還有幾棵小樹上開著金光閃閃的小黃花,可是我不知是什么花。唉!最遺憾的就是沒見到我最喜歡的郁金香。
二年級(jí)作文 篇4
自從我出生以來,便得到許多人的愛護(hù),其中我最感謝的人,便是從小呵護(hù)我長(zhǎng)大的媽媽。
媽媽每天都會(huì)帶一樣神秘禮物回家,那就是“笑容”。媽媽笑起來特別美麗,我想當(dāng)初爸爸就是被她的甜美笑容給吸引了吧!當(dāng)我心情低落時(shí),媽媽會(huì)笑著安慰我,看到媽媽的笑容,彷彿給我無限的力量,讓原本愁眉苦臉的我也不禁笑了,而忘卻所有的煩惱。媽媽鼓勵(lì)我要以樂觀的'態(tài)度面對(duì)生活中的各項(xiàng)挑戰(zhàn)。
媽媽非常關(guān)心我的課業(yè),每天都會(huì)陪伴我讀書,隨時(shí)為我解答疑難問題,我的資料夾里有厚厚的一疊獎(jiǎng)狀,可以說是媽媽的功勞。此外,媽媽也鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)才藝──鋼琴,她要求我每天練習(xí),直到熟練才行。最近,我剛學(xué)了幾首較為難的曲子,有幾次想放棄,但想起媽媽常說的一句話:“唯有辛勤的耕耘,才有甜美的收獲!弊屛矣殖錆M信心,繼續(xù)堅(jiān)持下去。
媽媽是一位藥劑師,每天在診所里辛勤工作,有一次,我和爸爸去探望她,才知道媽媽的工作并不輕松,要?jiǎng)兯、包藥,向病人解說用藥方式……,幾乎沒有休息的時(shí)間,我問媽媽會(huì)不會(huì)累?媽媽笑著說,只要看到病人恢復(fù)健康的身體,再多的付出都是值得的。這么專業(yè)又認(rèn)真的媽媽,是值得我學(xué)習(xí)的好榜樣。
媽媽鼓勵(lì)我認(rèn)真向上,教導(dǎo)我許多道理,我想對(duì)她說:“媽媽,辛苦了,謝謝您!”
二年級(jí)作文 篇5
我從小就非?咕芨鞣N各樣的補(bǔ)習(xí)班,我覺得自己很聰明,只要用心去學(xué)習(xí),不需要什么補(bǔ)習(xí)班來提高成績(jī)。就這樣我?guī)е业淖孕乓恢钡搅诵W(xué)。這時(shí)我漸漸發(fā)現(xiàn)身邊的小伙伴們都報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班,特別是嘚哥,居然一次性報(bào)了五六個(gè)班,把周末時(shí)間安排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
可我還是不想?yún)⑴c到他們之中,我確定我可以花更少的時(shí)間學(xué)會(huì)更多東西?墒虑榈霓D(zhuǎn)折出現(xiàn)了,這一次期中考我的數(shù)學(xué)居然只考了八十多分。我的天吶,以前我從來沒下過九十五。爸爸媽媽還有老師都來找我談心,分析我成績(jī)下降的原因。老師和媽媽把我的問題歸結(jié)于沒有上補(bǔ)習(xí)班,可是爸爸卻不這么認(rèn)為,并把我拉到一邊去說悄悄話。
我們的談話進(jìn)行了很久,我把我心中所想的都告訴了爸爸。爸爸給我分析了一下說:"你成績(jī)的`下降并不是因?yàn)闆]報(bào)補(bǔ)習(xí)班,而是你太過自信,甚至有些驕傲,你對(duì)這些補(bǔ)習(xí)班不屑一顧卻沒有發(fā)現(xiàn)報(bào)班的同學(xué)都是想要腳踏實(shí)地提高成績(jī)的同學(xué),你應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這種知道自己不足而去改進(jìn)的同學(xué),你可以不報(bào)補(bǔ)習(xí)班,但你必須有求真務(wù)實(shí)的精神。"
我把爸爸的話記在心里,以一顆謙虛的心去面對(duì)學(xué)習(xí),認(rèn)真查缺補(bǔ)漏,終于在期末考的時(shí)候以九十八分回報(bào)了他們的諄諄教誨。
二年級(jí)作文 篇6
今天媽媽買了好吃的橘子!
小橘子黃燦燦的,發(fā)出陣陣香氣,我聞著就忍不住想要吃掉它。媽媽知道我最喜歡吃的水果就是橘子了,所以經(jīng)常會(huì)在買菜后順便給我買回來一大袋橘子吃,每次一看到那袋橘子我都會(huì)笑開了花。
為什么我會(huì)喜歡吃橘子呢?因?yàn)殚僮拥腵果肉甜甜的,汁水很多,每次將橘瓣放到嘴里咀嚼的時(shí)候都會(huì)汁水四溢,充滿口腔,那甜甜的滋味我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。
這次媽媽又買回來很多很多的橘子。媽媽說這是新產(chǎn)的砂糖橘。我說我想嘗一嘗,于是媽媽幫我剝了一個(gè),熟悉的味道充滿口腔,我滿足地笑了笑。于是我想要吃更多,就再問媽媽要了一個(gè),媽媽說好,這次我自己剝,體會(huì)到了吃橘子的樂趣。
不知不覺我已經(jīng)吃了五個(gè)小橘子了,在我向媽媽要第六個(gè)的時(shí)候媽媽顯得有些不高興了。
她對(duì)我說:“好孩子一次不能吃太多!
我問為什么,媽媽告訴我說:“萬(wàn)事皆有度,如果吃的太多得話就不會(huì)再喜歡吃橘子了,好東西只有偶爾吃到才會(huì)覺得香甜可口!”
媽媽說的話我有些不理解,不過這也讓我明白了一個(gè)道理:什么東西就算是喜歡也不能總是去做,那樣就不會(huì)再喜歡了。
二年級(jí)作文 篇7
每個(gè)星期六,我都去上畫畫課,有時(shí)畫“小象賣氣球”,有時(shí)畫“小兔抓星星”,我最喜歡的一張是一張賀卡名叫“迎新春”,賀卡的封面寫了一個(gè)大大的“春”字,在“春”的旁邊寫了“Happy”表示春節(jié)快樂,在“春”的下面畫了一朵蓮花,因?yàn)橛芯湓捊小俺鲇倌喽蝗荆迳彾谎!彼晕蚁矚g蓮花,還在蓮花的旁邊畫了幾朵蓮葉。
打開賀卡,首先映入眼簾的是:“一個(gè)小孩抱著一條可愛的`小魚,小孩的頭上還戴著一個(gè)愛心,代表年年有魚(余),小女孩的手里拿著一副對(duì)聯(lián):松竹梅歲寒三友,桃李杏春風(fēng)一家!
小女孩頭上還寫著(20xx)呢!小女孩的旁邊還有人在放煙花,黑黑的夜晚被金光閃閃的煙花照耀,煙花好似天上的星星守護(hù)著夜空,最后,賀卡里人們都深深地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是我的賀卡,你們覺得我做的好嗎?
二年級(jí)作文 篇8
我的好伙伴是韻韻姐姐,她13歲,是保定市十七中初一的一名學(xué)生,她是一位會(huì)關(guān)心別人的人,我非常喜歡她!
她的頭發(fā)短短的,頭發(fā)簾兒斜斜的,笑起來時(shí),眼睛像一條線,看上去甜甜的',很溫柔的感覺。
她喜歡黃色,愛穿運(yùn)動(dòng)服,愛和小伙伴一起玩兒。
我們幾家人一起聚會(huì)時(shí),她總是照顧我們幾個(gè)弟弟、妹妹們,給我們夾菜……我們都很喜歡姐姐,我以后要向她學(xué)習(xí),照顧比我小的孩子們。
這就是我的好伙伴韻韻姐姐。
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