二年級作文
在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的二年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
春天,一個活潑美麗的季節。我喜歡春天的花,那么嬌嫩,那么鮮艷。遠遠望去,一個個粉紅色的笑臉頓時閃現。她們在風中翩翩起舞,向人們展示著春天這個萬物復蘇、充滿希望的季節。柳樹已經發出新芽,用新綠色裝點著這個美麗的世界。燕子揮著它那雙強而有力的'翅膀,帶著希望飛向春天。在我眼里,春天是一首美妙的交響樂。
夏天,一個柔情似水的季節。梨花的花瓣隨風飄蕩,輕輕地,緩緩地。夏天很浪漫,晚上在竹林中散步,有蟈蟈甜美的伴唱,有林間竹葉“沙沙”的樂聲,再加上一輪明月皎潔的光灑在地上,多么愜意呀!六月,荷花以高傲的身姿挺立在荷塘上,散發出陣陣清香,讓人忍不住陶醉其中。在我眼里,夏天是一絲浪漫的月光。
秋天,一個思念孤獨的季節。她悄無聲息地來,又悄然離去。拾一片黃葉,坐在朦朧的秋雨下都給我帶來了遐想與深思。黃蝴蝶漫天飛舞,風自由地舞動,感受著那一絲絲夾在風中的寒意。走在落葉上,沙沙……沙沙……沙沙……在我眼里,秋天是一片惆悵的落葉。
冬天,一個雪白晶瑩的季節。我愛冬天的雪花,紛紛揚揚。湖水關上了透明的冰窗,就像水晶一樣明亮。大樹銀裝素裹,光禿禿的樹干上都覆蓋了像棉花糖一樣柔軟的白雪。放在嘴里,涼絲絲的,舒服極了。頑皮的小孩們打起了雪仗,滾起了雪球。雪球越滾越大,越滾越大,里面裝著的是對春天的期盼。
。∷募镜莫氄Z,讓人心醉。
二年級作文 篇2
每當我做作業的時候,總有一只小鳥在我的窗臺上“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰”地叫著,好像在說:“你好,你在干什么?”它還用翅膀拍我的窗戶呢,好像要和我交朋友。
我認真地看了看它。哇,好漂亮的小鳥啊!它的頭圓圓的,頭的兩側長著像黑珠子一樣的眼睛,望著我骨碌骨碌地轉。它的嘴巴尖尖的,像一把小剪刀。它長著一身灰色的羽毛,在太陽下油光發亮。它的尾巴像打開一半的小紙扇。
天長日久,我們成了形影不離的好朋友。
我的好朋友二年級作文八:我的好朋友
我的好朋友是韻韻姐姐,她13歲,是保定市十七中初一的'一名學生,她是一位會關心別人的人,我非常喜歡她!
她的頭發短短的,頭發簾兒斜斜的,笑起來時,眼睛像一條線,看上去甜甜的,很溫柔的感覺。
她喜歡黃色,愛穿運動服,愛和小朋友一起玩兒。
我們幾家人一起聚會時,她總是照顧我們幾個弟弟、妹妹們,給我們夾菜……我們都很喜歡姐姐,我以后要向她學習,照顧比我小的孩子們。
這就是我的好朋友韻韻姐姐。
二年級作文 篇3
清晨,一個農夫帶著他的兒子到田里干活。農夫扛著鋤頭在除草,兒子在田邊玩。突然,兒子發現了一只蟲子,他問:“你叫什么名字啊?”小蟲子抬起頭來慢吞吞 的說:“我是蚯蚓啊!眱鹤佑謫枺骸澳闶遣皇莵沓蕴锢锏那f稼呀?”蚯蚓說:“不,我是來給你們田里松土的!边@時,農夫一不小心把蚯蚓給踩成兩截了。兒子 怒氣沖沖的說:“你為什么把我的朋友給踩成兩截了,你真殘忍!鞭r夫笑著說:“它沒有死,一會兒他就會復活了!眱鹤悠婀值腵問:“為什么?”農夫說:“ 一會兒你就知道了。”不一會蚯蚓真的復活了!兒子興高采烈的說:“哇,一條蚯蚓變成了兩條!辈灰粫䞍海球揪豌@回了土里。
二年級作文 篇4
每個人從小到大都有許多好朋友,但是很難遇到一個知心的朋友,我就有這樣一個知己,那就是王靜。我和她之間發生過許多事情,有一件事使我至盡難忘。
那是上個學期,班主任李老師讓我收《中國少年報》的報紙費。早上,那十名同學們都拿這錢來交給我,我一邊給同學們登記,一邊給同學們找零錢,都快把我忙得昏過去。
早餐過后,我一看登記表,十名同學們都交了,我把錢數了一遍。咦!應該收一百三十元錢的,怎么只有一百二十九元。我懷疑自己數錯了,又仔細地數了幾遍,還是一百二十九元。
我很著急,王靜仿佛看出了我的心思:怎么了,是不是少錢了?是。∥页蠲伎嗄樀貙ν蹯o說,怎么數都少了一元錢。正當我六神無主的`時候,王靜拿出一枚硬幣給我:你先拿著這元錢去結帳吧。這這可是你中午乘車用的錢!你先拿去用吧。說著王靜把錢塞到我手里。
我去教導處結完帳,回到教室,在我拿文具盒的時候,聽見叮當一響。我一看,原來那枚硬幣掉在抽屜里了
自從這件事后,我和王靜的友情更加深了。
二年級作文 篇5
“煙花三月下揚州”,在春天這個美好的季節,我們來到揚州瘦西湖畔,和瓊花來了一場最美的邂逅。
瓊花是揚州市的市花,在春天花兒開得萬紫千紅的日子里,瓊花卻開出了最樸素的白色。遠遠望去,在一叢叢似翡翠的繁茂碧葉中,一朵朵瓊花就像一個個大大的`、圓圓的玉盤,顯得格外端莊、樸素、純潔。
再駐足觀看身旁的一棵瓊花,花兒特別飽滿,像一個繡球。靠近點再仔細觀看,瓊花的美不禁令我們嘖嘖稱贊。每一朵瓊花周圍的花瓣上,都開有8朵五瓣小花,它們圍成一周,緊緊抱住中間那團花蕊。盛開的花蕊似一只只美麗的蝴蝶,翩翩展翅;含苞的花蕊又似一顆顆金燦燦的珍珠,閃爍著可愛的光芒。一陣微風拂過,瓊花就像八位小舞者手拉著手翩翩起舞。這時,一陣淡淡的,似有似無的幽香就飄了出來,令人心曠神怡。
瓊花還有很多品種,樣子也不一樣,它們雖然低調,但卻裝點了大地。
我喜歡瓊花。它雖然沒有繁花的艷麗,但卻能做好自己,清清白白,芳香宜人!
二年級作文 篇6
今天我與爸爸一起參加了小區的植樹活動,一起植樹的.還有很多小孩子與他們的父母。到了植樹的地方,我與爸爸領了一把鍬(qiao),爸爸先用鍬(qiao)挖(wa)了一個坑,再把一棵小櫻花樹放在坑里。
我扶著樹,爸爸把土填好。接著,我與爸爸拎(lin)了一桶水來,給小樹苗澆上。然后我在組織活動的阿姨(yi)那兒拿了一張標簽(qian),寫上自己的名字與樹的名稱,貼(tie)在樹上。阿姨說,她會按照標簽(qian)做成小牌子,掛在樹上。我在想:等我長大了,小樹會長多高呢?我長大了一定要來看看它。
【二年級作文】相關文章:
六一二年級作文03-23
二年級作文06-29
二年級作文05-24
二年級作文04-12
二年級作文04-12
二年級作文04-12
二年級作文04-12
二年級作文04-13
二年級作文04-13
二年級作文04-13