- 相關推薦
四年級作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的四年級作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
冬天剛過去,春天就邁著輕盈的腳步來到了大地,春天輕拂著大地。科技的春風也吹入了我們的校門。
剛吃完午飯,我就迫不及待地來到了電腦房,眼前是一片繁華,到處漂浮著字體和圖片,這是用語言表達不出來的景象。看得我都眼花繚亂了。老師讓我們先申請E—mail。我在該網站的右下角找到了“申請E—mail”,我連忙點擊”“申請”。眼前申請”。眼前出現了一張密密麻麻布滿字的表格,旁邊有“不同意”和“同意”兩個按鈕,我眼睛都不眨,就按了“同意”鍵。
同意后出現了用戶注冊,需要我填用戶名,填了就急忙按了注冊,出來一個從來沒有看見過的菜單,大概是說我的.用戶名已經被別人注冊過了。嗚呼,我只好重填了。唉,心里的喜悅頓時消失了。我還是用數字和字母起名字了。我按下菜單鍵。底下有姓名、性別、生日、婚姻狀況等等(管得也太“寬”了吧,婚姻狀況也要寫。唉,誰叫這是別人的網站)。我填完了,按了一下提交,總算完成了。
四年級作文300字 篇2
我的作業只剩下作文和聽寫了,媽媽給我聽寫,當聽寫到“休想”這個詞語時,引發了一場小風波。
我在寫的時候粗心把“休”寫成了“體”字,聽寫完媽媽還讓我檢查了一遍,我都沒發現。媽媽指著我寫下的錯字說:“你把休寫成了體。”我不以為然地說:“沒事兒,多寫了一橫,沒什么。”
媽媽聽了陰沉著臉說:“可你考試的時候寫錯了不一樣扣分嗎?”我振振有詞地回敬道:“說不定考試的時候我就不會寫錯呢。”媽媽氣呼呼地哼了一聲,質問道:“那萬一錯了怎么辦?”我急忙擺手搶白說:“沒有萬一,絕對沒有萬一。”:媽媽的聲音明顯提高了幾個分貝,聲色俱厲地說“寫字跟人一樣!比如多長一條腿可以嗎?”“不行,但我也沒有多長一條腿呀。”我依舊在狡辯著。媽媽咄咄逼人地說:“那多長出條尾巴呢?”“長去吧,反正有褲子擋著呢,看不見,怕什么呀。”媽媽被我的'歪理逗笑了,緩和了語氣說:“那我現在就給你屁股后面塞個包,讓你體驗一下多長點東西的感覺。”說著就過來抓我。我見媽媽不依不饒,連忙說:“‘我改誰行了吧。”
這場錯字風波終于平息下來。
四年級作文300字 篇3
春姑娘邁著輕盈的腳步離開了人間,夏姑娘熱情奔放地跑向我們,帶來了夏天的氣息。
盛夏時節,田野的水洼地里的荷花是最引人注目的。水洼地里碧綠的荷葉就像一個個碧綠的大圓盤,誘人極了!荷葉在微風的吹拂下悠悠地飄動著,靜靜地蕩向河中央。荷花從荷葉之間冒出來,有的白如雪,有的粉如霞。看到這個情景,我不禁想起了楊萬里的`詩:畢竟西湖六月中,風光不與四時同,接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。啊,多么美麗的荷花啊!
荷花叢中,隱隱約約能看見幾只歡蹦亂跳的小青蛙在荷葉中你追我趕,玩得可開心了!只聽見悶熱的天空中一聲“吱”的響聲劃破天際,那是蟬的歡叫。小蜻蜓也過來湊熱鬧,它飛快地落在“停機場的”上——荷葉。這景象正如楊萬里所說:“泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛睛柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”
我們看到這一派生機勃勃的景象,也情不自禁撲向大自然的懷抱。我們在一些干凈的小河里游泳,有的把一個人做成了“泥人”……
我喜歡夏天,也喜歡夏天的景物和活動。
四年級作文300字 篇4
今天,我和堂妹黃之易在房間里做作業,房間里靜悄悄地,只聽見沙沙的筆聲和窗外產來得幾聲快活的鳥叫聲。
“堂姐,我們來做刮刮紙吧!”堂妹一句話打破了靜寂。
“什么是刮刮紙?”我問堂妹。堂妹笑了,他津津有味地說了起來:“做刮刮紙是我的同學教我的,要準備蠟筆、牙簽和白紙。先用彩色蠟筆在紙上涂上多種顏色,要均勻涂滿,然后用黑色蠟筆涂上,把彩色蓋住。最后,就可以用牙簽畫了,會出現五彩繽紛的漸變色呢!”
“好呀!我們開始吧!”我興奮的說。
于是,湯沒準備好材料,就“開工”了,我在一張大白紙上畫了起來,一會兒畫藍色,一會兒畫黃色,一會兒兒畫綠色……一張大白紙就馬上被我填滿,成為了一張彩紙。
彩色畫好了,現在我就要畫黑色了,我拿起蠟筆,不一會兒功夫,便把彩紙變成了黑紙,但我的.手卻變黑了。
一張刮刮紙做好了!接著,我就拿起牙簽,在上面畫了一個房子,房子的線條都變成漸變色了。
房子真漂亮啊!我看著自己的“杰作”,不禁得意起來,哈哈哈!
從這件事中,我明白了一個道理:只要用心發現,生活就會多姿多彩。
四年級作文300字 篇5
今天是個特別的日子,因為我校舉行了秋游,地點是王陵公園和植物園。
早晨,我高高興興的來到學校,坐上早已為我們準備好的大客車。我們沐浴著秋天明媚的'陽光出發了,一路上,我們歡歌笑語,一會兒,就到了目的地,王陵公園。
進了門,一派山清水秀、鳥語花香的景色擺在我的眼前。我們開始了游園活動,我們玩了軍訓、仿古火車、蹦床、抓魚,最有趣的是抓魚。
我先拿了一個魚網,正準備抓魚,發現魚都在中間,怎么撈也撈不著,我低了低頭,發現在水池的角上也有許多魚,真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫。我慢慢地把手伸過去,我突然快速地用魚網一撈,撈到了一條小魚,心里很高興,連忙對在我旁邊的一個同學說:“看,我撈到了一條魚!”接著,我又抓到了兩條魚,心里想著把它帶回家。
然后我們又到了植物園,剛下車,仿佛就來到了花的世界,綠色的海洋。這里的空氣真好啊!這里的樹真多啊!有參天大樹,有千年古樹,還有剛發芽的小樹苗,和我們一樣朝氣蓬勃。
今天真開心!
四年級作文300字 篇6
大海,不畏風浪,只求奔騰不息;高山,不畏蒼穹,只求傲然佇立;人,不畏坎坷,只求腳踏實地。在紛繁復雜的世態中,堅守最真實的自己。
人生難免有坎坷,又有誰會留意自己的改變。到頭來不是笑著笑著就哭了,就是想著想著就笑了。
我們都在努力尋找著借口安慰一次又一次失敗的自己,卻從來沒有想過緣由。
只有哭了,才知道眼淚原來是咸的;只有累了,才明白生活也辛酸;只有倦了,才想要尋找心靈的港灣。
有的人,擁有大半輩子的輝煌,而晚年卻碌碌無為。有的人,揮霍著自己珍貴的時間,卻去做一些無用功的事,最終,不歡而棄。
我們新一代的字典里不能有“放棄”二字,從哪里跌倒,就從哪里站起來,繼續大步向前。不管前方的路多么坎坷,都要勇往直前。
前方的路是平坦的',是充滿陽光的,是充滿希望的。
回頭看看那時的我們,那么多人支撐著我們,可是我們怎么一次又一次的讓他們失望了。不,我可以清楚的告訴自己,那些只是一時的,我會證明我可以的!沒有我做不到的只有我想不到的。
陽光總在風雨后,要堅守自己,一個最真實的自己。
【四年級作文300字】相關文章:
六一四年級作文03-02
四年級的作文05-29
四年級的作文05-29
四年級的作文06-17
四年級作文06-17
四年級的作文07-20
四年級作文07-20
[經典]四年級作文08-29
四年級作文[經典]08-30
【精選】四年級作文09-04