五年級(jí)作文（實(shí)用3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
今天我和小藍(lán)一起去清新區(qū)的松林公園玩。
剛來到松林公園，“��！”我情不自禁地深吸了一口氣，空氣真新鮮呀！松林公園里長滿了像士兵一樣挺立的松樹，真是和松林公園這個(gè)名字很相符呀！樹上長滿了綠油油的葉子，好像穿上了綠色的衣服，樹干特別筆直，就像筆桿似的，漂亮極了！
我和小藍(lán)看見在公園里的小朋友幾乎都騎著自行車，自行車的顏色不一樣，款式也不一樣，有大的.、有小的，各種各樣，美麗極了小藍(lán)好像有點(diǎn)動(dòng)心了，于是她小聲地問我：“房辰昱，你想不想騎自行車呀？我想，你呢？”“嗯，我也想試一試那些與眾不同的自行車。”我輕聲地回答。于是我跑過去問媽媽：“媽媽，我們能不能騎自行車？”“嗯，只要小心一點(diǎn)就行了。”媽媽爽快地回答，媽媽的回答令我很驚訝，我興高采烈地跑過去對(duì)小藍(lán)說：“小藍(lán)，我媽媽同意了！”“耶！”小藍(lán)開心地叫起來。我們終于來到那出租自行車的店鋪，我們租了一輛黃色的，還有一點(diǎn)綠色的四輪自行車。我心里特別興奮，真想試一試呢。于是，我馬上坐上一個(gè)座位上，我和小藍(lán)笑了笑，就開始騎起來了。我用力一踩，自行車才動(dòng)了一小步，我還以為像平時(shí)的自行車一樣毫不費(fèi)力呢。原來要那么大力氣呀！我?guī)е蘼�，無可奈何地說：“是呀！太累了”小藍(lán)也同樣說太累了。我們圍著松林公園騎了幾圈后，已經(jīng)累得筋疲力盡，我和小藍(lán)的精神分散了。突然，我的腳觸到了一下地上的草，我驚嚇得“啊”的一聲尖叫起來，小藍(lán)還以為是什么，也尖叫了起來。我們的精神馬上又集中了，小藍(lán)說：“往左！往左！”我又說：“往右！往右！”在十萬火急的情況下，我懶得跟她吵。于是我馬上把方向盤向右一扭，自行車終于平衡了，我懸著的心放了下來，對(duì)小藍(lán)說：“哈，好險(xiǎn)，差一點(diǎn)就摔跤了！”“對(duì)呀，嚇?biāo)牢伊耍 毙∷{(lán)捂著胸膛說。難熬的一小時(shí)終于過去了！我們望著松林公園的風(fēng)景、歡樂、和嬉戲聲，依依不舍地走了。
我非常喜歡松林公園的風(fēng)景，雖然騎自行車要很大力氣，但是我還是喜歡在這里的風(fēng)景和空氣里騎自行車，下一次我還要來這個(gè)公園玩！
五年級(jí)作文 篇2
人生有許多第一次，第一次坐車，第一次看電影，第一次做菜，第一次玩游戲，第一次做手工，第一次受傷……我最難忘的第一次是我第一次自己去打預(yù)防針。
小時(shí)候我最害怕的事情是打針，據(jù)說每次打針都需要爸爸媽媽“威逼利誘”，每次都會(huì)嚎啕大哭。在我上三年級(jí)的時(shí)候，有一天，媽媽認(rèn)真地對(duì)我說，今天要去打預(yù)防針，并且說我已經(jīng)長大了，強(qiáng)烈要求我自己去，他們不再陪了。那就自己去，有什么可怕的呢？我都長這么高了。
不久，我就到了疾控中心，排隊(duì)拿好了單子。待到醫(yī)生叫我時(shí)，我的'心怦怦直跳，由于緊張，我胳膊上的肌肉繃得緊緊的。這時(shí)，醫(yī)生拍了拍我的小胳膊說：“都長這么高了，怎么還怕打針呢？來，放松點(diǎn)。”我聽了之后，慢慢調(diào)整好情緒，盡力使自己的胳膊放松，閉著眼，把頭扭向了一旁。突然，我感到一陣清涼，“是不是打進(jìn)去了？”我想著。醫(yī)生看到我還是那么緊張，就溫和地說：“別怕，我還沒打呢！”我睜眼一看，呀！原來是醫(yī)生用棉簽蘸了點(diǎn)酒精正在幫我消毒呢！
開始打針了，醫(yī)生快速地把針頭插進(jìn)去，咦？感覺不怎么疼。正當(dāng)我感覺到胳膊涼涼的時(shí)候，醫(yī)生已經(jīng)把針拔了出來。我一滴眼淚都沒流，旁邊好多叔叔阿姨都夸我勇敢，我心里就像吃了蜜一樣甜。
哈哈！我打針再也不哭了，我再也不是膽小鬼了！我長大了，長大的感覺真好！
五年級(jí)作文 篇3
我從小就非常喜歡歷史，但有好多問題連爸爸媽媽也回答不出來。例如：中國的第一位皇帝是誰？高考制度是誰建立的？這世上真的有盤古和女媧嗎？
爸爸為了幫我解答這些問題，給我買了一整套《中國通史》。我知道了史上第一位皇帝叫神農(nóng)氏，還知道了堯、舜、禹的.故事，也知道了大禹治水這個(gè)故事是真的。但這都是幾千年以前的事了，人們已經(jīng)把這些故事神話了。像盤古開天辟地，女媧造人等故事都已經(jīng)被后人神話了，在古代是沒有的。
后來我又知道高考制度是由科舉制度演變而來，而科舉制度是隋文帝廢除九品中正制而建立的。到隋煬帝時(shí)，定十科舉人，開設(shè)進(jìn)士科，以考試詩賦為主，選擇“文才秀美”的人才，這標(biāo)志著科舉制度的初步產(chǎn)生。科舉制度的創(chuàng)建，重才學(xué)而不重門第，消弱了門閥大族世襲的特權(quán)。這樣“任人唯賢”的改革，對(duì)后代的影響是巨大的。
我一定要多看中國歷史書，了解更多的歷史故事，爭(zhēng)取成為小小歷史家。
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