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雨后五年級作文
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的雨后五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雨后五年級作文1
雨后的世界是美妙的，雨后的花園是鮮艷的，雨后的小溪是清徹的……那雨后的校園是怎樣的呢？讓我們一起去看看吧！
走廊
平時擠擠嚷嚷的走廊，可是今天卻只有屈指可數的幾個人，他們腳下為什么還鋪著一層黃黃的東西？我走近仔細一看，原來是草墊子，是學校為了防止地滑而鋪的。
操場
我又來到操場。哦！難怪走廊只有寥寥可數的幾個人，原來都跑到這里來了。他們有的在又濕又滑的操場上滑冰，有的在拿著水槍打水仗，有的在玩水中奔跑大賽，還有的人在遍地潑水玩耍……我看到一些值勤同學，雖然眼中透出了渴望玩的`光芒，卻依然堅定地繼續值勤。
教室
我最后又來到教室，只見空無一人，但是教室的后排卻放著各種各樣的顏色艷麗的雨傘、雨衣，真是“不見人兒但見物”呀！
雨后的校園，真是別有一番風味！
雨后五年級作文2
這是一個密密秋雨后的早晨，我推開窗子，看見一枚紅葉像蝴蝶一樣向我飛來，翩翩落在我的書臺上。頓時，我感到，炎熱退去了，氣候涼爽多了，雨后的秋山是一片白霧迷蒙，而我屋后一樹紅楓，其葉卻紅得可愛，像燃燒的火焰。一陣風吹過，一片片紅葉從樹上飄落下來，好像一只只蝴蝶從我的'頭頂落到地下。我從路旁撿起一片紅葉，只見紅葉的顏色有紅的，有紫紅的，也有紅中帶白的，其顏色也可稱得上五顏六色了。
秋雨后的果園掛滿密密的果子——果樹沒有那么挺拔高大，卻掛滿了蘋果、柿子、桔子、梨子。一個個是那么可愛，那累累的果壓彎了樹枝，果農喜笑顏天，因為，這滿園的果子給農民帶來了滾滾的財富。
秋雨后的小河水漲起來了，給旱了一季的秋作物給去了甘霖。小河水嘩嘩，好似在說：“感謝秋雨來到我們身邊，讓我們的河深了，給田野送去滋潤，給水庫送去力量，給江河送去源流�！�
秋雨，你給大地帶來美好！
雨后五年級作文3
在天空的西邊，有一座絢麗多彩的橋，高高的掛在這座山的上方和那一座山的那一頭，那就是彩虹。天空中飄著朵朵白云，但又略帶紅暈，可愛極了。山里蕩漾著雨后的清新，卻又因那紅紅的太陽而多添了一份悶熱。但又不失清新，反而讓人感到絲許溫暖在身邊。赤著腳站在石泥馬路上又覺得一陣癢癢，又傳來一陣溫暖舒適的感覺，讓人舍不得把腳丫子抬起。就這樣，幾戶人家的小孩子們在地上玩跳格子，不遠處傳來他們的嬉笑聲，那腳丫子印在石頭上，卻沒別烙痛。天空的太陽漸漸走到了西邊，在西邊，紅的.像一個火球，周邊的云朵也被考得紅紅的，一大片一大片，好像那羞紅了臉不敢面對客人的鄂爾克姑娘。成了火燒云，它們又像在恭送著客人似的，一直陪在太陽身邊。就這樣，慢慢地太陽下了山，火燒云也隨之褪去，換上了暗暗的，不帶有任何生氣的烏云。
夜幕降臨了……
雨后五年級作文4
雨過天晴，太陽懶洋洋地伸了個懶腰出來了。彩虹從云的一端跨到了另一端，就像一條五彩帶飄在天空，美麗極了！
池塘里水滿了，青蛙蹲在荷葉上，歡快地唱起歌。綠油油的草地像一條綠色的毛毯。遠遠望去，有一個小男孩貝貝和小女孩歡歡，他們正在興致勃勃地捉那些翩翩起舞的蝴蝶。他們樂此不彼地捉蝴蝶。雖然總是撲空沒有捉到，但他們還是玩得很開心。不過這時有一只花蝴蝶從他們眼前快速地飛過，他們立刻跑過去，手忙腳亂地捉起了花蝴蝶。捉啊，捉啊，最后在貝貝的眼疾手快下，終于把這只花蝴蝶捉住了。
貝貝和歡歡蹲下來仔細觀察這只蝴蝶，蝴蝶毛茸茸的'翅膀上略有些透明，還帶有些精致的花紋，實在是美麗極了！貝貝提議說：“蝴蝶那么美，我們把它放了吧？”歡歡點了點頭。蝴蝶又飛走了，貝貝和歡歡望著蝴蝶飛去的方向，甜甜地笑了。
雨后的情景真美啊！
雨后五年級作文5
煩惱，猶如一杯苦咖啡，只有放入糖才會甜絲絲的，煩惱，好似難吃的苦瓜，只有艱苦的奮斗，才會到達成功的彼岸，人的`一生，并不是都在蜜罐里的，只有通過艱辛的勞動，才能得到美味的糖果。
小時候，我整天都在爸爸媽媽的關懷下成長，那時的我，是多么快樂呀！
現在，我已經不是那么活潑可愛的小女孩了，現在的我，已經學會了刻苦學習，隨著年齡的增長，我的作業也越來越多，晚上一做就要做到十點多，有時，我真想放棄，可我很清楚，這是不可能的。
暑假到了，我滿以為可以放松放松了，可是，補習班蜂擁而來，我真想對著天空吶喊：“哎，我真的好累！”
我馬上就要上五年級了，再過幾年就要上初中了，我暗暗告訴自己：“單泉，你一定不能在這關鍵的時候掉鏈子��！不經歷風雨，怎么能見彩虹？”這些我都明白，可我真的想去和朋友玩玩跳跳逗逗鄰居家的小狗……
我只要好好學習就一定可以成功。陽光總在風雨后嘛！
雨后五年級作文6
這是一個密密秋雨后的早晨，我推開窗子，看見一枚紅葉像蝴蝶一樣向我飛來，翩翩落在我的書臺上。頓時，我感到，炎熱退去了，氣候涼爽多了，
雨后的秋山是一片白霧迷蒙，而我屋后一樹紅楓，其葉卻紅得可愛，像燃燒的火焰。一陣風吹過，一片片紅葉從樹上飄落下來，好像一只只蝴蝶從我的頭頂落到地下。我從路旁撿起一片紅葉，只見紅葉的顏色有紅的，有紫紅的，也有紅中帶白的，其顏色也可稱得上五顏六色了。
秋雨后的果園掛滿密密的果子——果樹沒有那么挺拔高大，卻掛滿了蘋果、柿子、桔子、梨子。一個個是那么可愛，那累累的果壓彎了樹枝，果農喜笑顏天，因為，這滿園的果子給農民帶來了滾滾的.財富。
秋雨后的小河水漲起來了，給旱了一季的秋作物給去了甘霖。小河水嘩嘩，
好似在說：“感謝秋雨來到我們身邊，讓我們的河深了，給田野送去滋潤，給水庫送去力量，給江河送去源流�！�
秋雨，你給大地帶來美好！
雨后五年級作文7
下個不停的雨，終于停了。我的心情也開朗了起來——在這秋高氣爽的季節，太陽似乎離我們很遠，讓我們感受不到它的威力，但又似乎離我們很近，和煦溫暖的陽光照在每一個人的臉上。
孩子們也顯得異常興奮，無拘無束的在綠茵茵的草地上嬉戲打鬧，濺起的水花頑皮地浸濕了他們的褲腳。
魔法師好像出現了。她把雨水變成了珍珠似的露水，滋潤著紅花綠草；她把陽光變成了金子，灑在人們歡樂的臉上；她把天空變得湛藍湛藍的，好像一望無際的大海；她把白云變成了翻滾的'波浪；她把小鳥變成了流浪的白帆；她把風的呼嘯變成了悠揚的歌曲……多么厲害的魔術師��！
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳……”湖岸邊的柳樹綠色的“頭發”更加茂盛了，輕風吹拂，它的“頭發”飄起來，在“鏡子”中，像一位洗發的美麗姑娘……
雨后是多么的美，多么的迷人，多么的有趣�。�
雨后五年級作文8
昨夜一場暴雨，清晨天氣格外涼爽。
我站立在窗前，偶而向東方望去，一片潔白而又泛著玫瑰色的云海展現在眼前，好美��！我大口地呼吸著這美味的空氣。如果我有一雙翅膀，我會飛到天空的懷抱，久久不愿離去……此刻，空中出現了一座云化成的古老城堡，縹緲中若隱若現著；現身在那邊的是留戀著天空的波浪，時而波濤起伏，時而風平浪靜；在廣闊藍天的`某個角落里，有一位注視著大地的仙女，身披粉紅色的薄紗，漫步云中。
雨后的一切都逐漸舒展起來……
小草開始亂搖亂擺，“唰唰”地扭動著她的身子，生怕人家不知道她那苗條的身材。一群“閑云野鶴”在她頭上路過，她笑著，歡迎著，又送別著。燕子姑娘又來報告明天的天氣預報了——她貼著地面飛翔著。
這時彩色的世界透出來了……
在一輪朝陽的映照下，云姑娘在自己上頭結成了一朵彩花——在我眼里她遠遠勝過了節日的禮花，那么讓人為之傾倒。
雨后的早晨，精彩的世界……
雨后五年級作文9
第一步：雨前的寧靜——
天空中的云
悠閑地散著步
地上的小草
正在享受寧靜
河面上一點波浪也沒有
倒是鯉魚“撲通”一聲跳出水面
第二部：雨中的頑強——
云娃娃一不小心
摔了個跟頭
她哇哇大哭
豆大的淚珠砸下來
砸在小草身上
他卻默默地忍受著，
一聲不吭
砸在小河里
到發出清脆的音響
第三部：雨后的清新——
云娃娃不哭了，展開了彩虹的'笑臉
水珠從小草身上滑落，
小草好像長高了
小河正享受著浴后的歡悅
高興地“嘩嘩”直響
他們在雨后顯得更加燦爛奪目
雨后五年級作文10
遍地綠色，心曠神怡，
如今遼闊的草地，是誰奉獻的？
活潑小孩，幼稚可愛，
如今歡樂的笑臉，是誰賜予的？
回顧過去，展望明天
如今美滿的生活，是誰創造的？
和諧社會，集賢思進，
如今的輝煌大朗，就是在您的指導下
關懷中、成長著……
親愛的共產黨！
尊敬的共產黨員！
是您們：為人民、為國家，奉獻著。
是您們用自己的智慧和鮮血！
換來了今天的繁榮昌盛。
清晨；
微風撫摸著我的臉，
陽光照耀著我的心，
嫩草訴說著我的夢，
河水梳妝著我的情。
剛剛曬著太陽浴的小路，迎來了風雨的'洗禮。
在雨后七炫的彩虹里，
我看到了，
人民臉上堆滿了幸福。
我聽到了，
祖國的招喚，
好像在告訴我們，
中國！就是我們炎黃子孫永遠的根！
今天的大朗，在您的關懷下成長；
我們要用自己的雙手和智慧！共同貢獻出自己微薄的力量；
把大朗建設成和諧富有的大城鎮！
雨后五年級作文11
傾盆大雨下了一天了，終于收起了他的磅礴氣勢，禁錮了一天的太陽仿佛也解放了，他好像想起了自己的責任，沖破了云層，頓時放射出千萬到光芒，給大地涂上了一層金光。
雨后的太陽似乎不太大，天空想被雨水沖洗過一樣，十分明凈。路上花花綠綠的傘的海洋像退潮了的似的不見了，人們又開始忙碌起來，貪婪的呼吸著雨后的新鮮的空氣。他們身上披著一層金光，整個大地都在陽光的`沐浴下。
雨后的太陽有清晰瑰麗之感，他不像太陽那樣通紅通紅的，也不像旭日那樣的金黃金黃，但他美麗，清新！
雨后五年級作文12
那天，我如愿以償的有了一雙溜冰鞋，可我是個大笨蛋，不會玩，我下定決心要學會溜冰。
晚上，我好似變了一個人，吃飯的速度飛快。就把爸爸拉著去了廣場。爸爸耐心的教我，應該怎樣穿，試了三次，我才學會了穿溜冰鞋。接下來，爸爸扶著我滑了一會兒，我感覺自己會滑了，便叫爸爸放手，可是沒到一分鐘，我就摔了個狗啃泥，四腳朝天，我哇哇大哭，爸爸好像沒聽見，我只好發出九牛二虎之力站了起來。
我走向爸爸，問：“你為什么不理我？”“我想讓你自己爬起來�！卑职终f“陽光總在風雨后，不經過風雨，你能看見到彩虹嗎？”
此后，爸爸的'話我一直記在心里。
幾天之后，我終于學會了溜冰�？粗切]有溜冰鞋的小朋友們，我自豪極了。
我終于明白了：陽光總在風雨后，不經過風雨，我們不可能看得見，彩虹的真正含意了。
雨后五年級作文13
昨晚，下了一夜的雨，雷公雷婆發了脾氣，在大地上演繹一場雨水的搖滾樂。無數的雨水滴在大地上的聲音，是巨大的。在床上躺著的我可被嚇了一跳，用手使勁捂住耳朵，不去聽這轟隆聲。不久，疲憊的我終于耐不住困倦，睡著了。
早晨，我醒來，拉開窗簾，打開窗戶，一陣芬芳的雨水伴著泥土的`香味填滿了我的鼻子。雨后的清晨一切都是那么美好。天上還下著小雨，路上行走的人們打著傘，就像一朵朵小傘花，沒打傘的人們匆匆地從街道上跑過，用手捂著頭。
我也該上學了。走在接受了洗禮的街道上，一切那么清新。小鳥嘰嘰喳喳地跟人們說早上好。我背著書包，走在這雨后清晨的街道上，也別有一番情趣。天空的烏云已散開，雨停了。太陽公公終于露出了笑臉。學校，朗朗的讀書聲從教室傳出，老師手中的教鞭直直地點著黑板···
夏季已經來臨，在這清涼的夏天，旖旎風光無限好呀!
雨后五年級作文14
昨天，下了一天小雨，今天雨停了，濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香，隨著暖融融的風迎面撲來.
樹葉干干凈凈，是被小雨沖洗的.樹葉有四厘米長，聽爸爸說：“這場小雨對農民有好處。”真是春雨貴如油，下了一場透雨，土地濕潤了，農民該播種了。
有的樹葉綠綠的，柳枝嫩嫩的，軟軟的，冒出黃綠的芽兒，枝條整整齊齊地垂著，就像小姑娘梳理過的長發，小白菜發出五厘米的芽兒。松樹上面掛滿了棕色的松塔，還有的花是綠色的，像各種各樣的腳印。地上還有許多榆樹錢，榆樹錢還可以吃，非常甜。
啊!春天來了，大地在歡笑，冬天令人不快的.陰影被淅淅瀝瀝的春雨沖得干干凈凈。一切有生命的脈搏在歡快地躍動著，在溫暖的陽光下，隨著和煦的春風，在復蘇，生長……
在春雨的滋潤下，萬物在悄然的生長。
雨后五年級作文15
“當你覺得堅持不住的時候， 其實就是黎明的前夜。只要你堅持一下，再堅持一下，前面肯定是一道亮麗的彩虹。”孫雯這句話我一直不明白，直到有一天……..
我經常去練羽毛球，把它當成業余愛好。在練習過程中，我最害怕蛙跳和下叉。蛙跳時，雙手背后，深蹲往前跳。我每一次都不能堅持到最后，總是半途而廢。我總覺得我不行，不能堅持到最后。但當我讀到孫雯這句話時，雖然不懂，但還是決定試一試�！皩幙僧斪詈�，也不半途而廢”。這是我給自已定下的.守則。我每次都咬牙堅持到下課。
下叉時，因為我韌帶較緊，下叉時很痛，所以自已不敢下。老師陪我下叉。老師那有力的腿一蹬，我頓時感到一陣疼痛。不僅如此，老師還抓住我的手把我往前拉。我咬牙堅持，心里想：就10秒，很快就過去了。可老師偏偏使壞，數過8還數8，數過10還數10。但每次拉完后，我的韌帶的柔軟性也變好了許多。
這兩件事讓我明白：陽光總在風雨后！
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