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五年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-04-19 17:00:07 五年級(jí) 我要投稿
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五年級(jí)作文300字

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)作文300字

五年級(jí)作文300字 篇1

  我姓楊名柳,今年9歲。在書上偶爾會(huì)看到我的名字,同學(xué)們常拿這些事來跟我開玩笑。

  我長著兩條黑黑的眉毛,眉毛下長著一雙星星般明亮的'眼睛,還有一張小嘴。

  我的性格活潑開朗,我很喜歡逗別人笑。有一次,我看見姐姐坐在房間的一角悶悶不樂,就走過去問:姐姐,怎么了?姐姐不回答我。我見姐姐悶悶不樂的,就說:姐姐,我給你講過笑話吧。姐姐很不在意地說:你愛講就講。姐姐聽了我講的笑話后哈哈大笑。看見姐姐被我逗笑了,我開心極了。

  我有個(gè)毛病,就是做什么事情都很馬虎。一次,學(xué)校舉行期末考試。考試時(shí),我心想:今天千萬不能馬虎了。離考試結(jié)束還早,卷子做完了,我也反復(fù)地檢查了,沒有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。批閱的卷子發(fā)下來了,我看見卷子上的分?jǐn)?shù),心里十分忐忑不安。我很快地鎮(zhèn)靜了下來,仔細(xì)地檢查著卷子上的錯(cuò)誤。原來是,應(yīng)用題的答沒寫。這件事讓我哭笑不得。現(xiàn)在,我也在盡量改掉自己的這一壞毛病。

  我的愛好是畫畫。雖然畫得不是很好,但是我只要有多余的時(shí)間,我就會(huì)畫畫。

  這就是我,一個(gè)既十分活潑開朗又有點(diǎn)馬虎的女孩。

五年級(jí)作文300字 篇2

  記得我上三年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)樯霞?jí)的領(lǐng)導(dǎo)要來檢查,老師叫我們做大掃除。

  一時(shí)間,全班行動(dòng)起來,掃地的掃地,拖地的拖地,而察窗戶這一塊是由一名叫田雨的人來負(fù)責(zé)的,正在大家做的正起勁時(shí),只聽一聲響聲,好像是玻璃爛掉的'聲音,一下子全班圍了過來,坐在窗戶邊的同學(xué)不愿意了,這玻璃是學(xué)校剛換來的,大家本想著這下可以過好一個(gè)冬天了,誰知又遇到了這種事,中隊(duì)長走過來了說:“誰弄得,要照價(jià)賠償。”和田雨玩的好的一個(gè)人說:“田雨又不是故意的,而且她也是想為班級(jí)做貢獻(xiàn)呀!”我忍不住了說:“要不我們?cè)谙驅(qū)W校申請(qǐng)一塊玻璃,看能不能再要一塊。”中隊(duì)長說:“不行,這樣要影響班級(jí)榮譽(yù)呀!”不知誰叫了一聲:“田雨家這么窮,平時(shí)連一根棒棒糖都不賣。”是呀!田雨家父母在外地打工,從小住在奶奶家,而奶奶一個(gè)月的退休工資不高,田雨和奶奶生活上一直很簡樸啊!一下子我們班的班長,龍雨說:“我們班有五十二人,四十除以五十二也沒剩多少呀!只要每人出幾毛錢四十元不就有了嗎?”一時(shí)間一起鼓起掌來。沒過幾天新窗子安上了,課堂又恢復(fù)了平靜。

  我想班長-不愧是數(shù)學(xué)高手,他用乘法來增加班級(jí)榮譽(yù),用除法來給同學(xué)分憂,這真是一名好班長啊!

五年級(jí)作文300字 篇3

  童年的趣事有許多,可讓我最難忘的事情就是不熟的桃子摘下吃掉,差一點(diǎn)酸掉了大牙。說來讓你開懷大笑,那是我3歲的事。

  記得那是個(gè)四月份的時(shí)候,桃子正是快成熟的時(shí)候,那一天陽光明媚,我和疼愛我的`爺爺一起去上我家的桃園林,去看看桃樹長的怎么樣了?到了桃園林,一顆顆桃樹都結(jié)出了小小的青桃子,十分可愛。我剛摘一個(gè),爺爺說:“瑤兒,聽話呀,別摘,現(xiàn)在還不能吃!我想現(xiàn)在我就吃,不過等爺爺?shù)侥莾哼吶チ苏獋(gè)嘗一嘗,爺爺向北邊的桃樹走去,我趁機(jī)摘一個(gè)小桃子,先放在了兜里,等一會(huì)兒爺爺上地了,我好吃。爺爺終于上地里去了,我把桃子拿在手里,我想:一定很好吃吧!說著說著我就放在嘴里咬了一口,啊!真酸呀!爺爺看見了,張口就說:“不聽老人言,吃虧在眼前,現(xiàn)在知道小桃子酸了吧!”

  我聽了知道不能吃趕緊扔了,我的眼淚都流出來了,比醋還酸呀!

  一轉(zhuǎn)眼,五六年過去,現(xiàn)在看見路邊的小桃樹還忘不了,我當(dāng)初做的傻事呀!

五年級(jí)作文300字 篇4

  我有一個(gè)我的哥哥,他高高的鼻梁,小小的'眼睛。他十分喜歡助人為樂。

  有一次,我們出去玩,我們?nèi)コ斯财嚕先ズ螅^了一會(huì)兒,走上來一位老奶奶。我的哥哥看見了,便給老奶奶讓座。他站起來,叫我?guī)退次蛔樱f好后,就走過去扶老奶奶去他的座位上了。但老奶奶說不用了,我的哥哥還是請(qǐng)他做,他便同意了。

  我的哥哥就是這樣 我有一個(gè)我的哥哥,他高高的鼻梁,小小的眼睛。他十分喜歡助人為樂。

  有一次,我們出去玩,我們?nèi)コ斯财嚕先ズ螅^了一會(huì)兒,走上來一位老奶奶。我的哥哥看見了,便給老奶奶讓座。他站起來,叫我?guī)退次蛔樱f好后,就走過去扶老奶奶去他的座位上了。但老奶奶說不用了,我的哥哥還是請(qǐng)他做,他便同意了。

  我的哥哥就是這樣助人為樂!

五年級(jí)作文300字 篇5

  在姥姥家度假的時(shí)候,我和小堂妹在一起玩耍。

  爸爸買回來一袋梨,我們就圍著桌子一起吃梨。小堂妹挑了個(gè)最小的握在手中,爸爸笑著說:“孩子們,你們都聽說過孔融讓梨的故事吧?”小堂妹像上課那樣舉起手說:“我知道。孔融小的時(shí)候就懂的`謙讓,他的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。”

  我心中暗暗地想:知道又怎么樣,難道她能照做嗎,就是圖表揚(yáng)。”爸爸忽然說:“姥姥出去買菜,可能回不來和咱們吃梨了。”小妹妹說:“姥姥應(yīng)該吃梨,咱們等姥姥回來一起吃。”我卻“咔”得咬了一大口:“哼,要給你把自己那份給她吧。”小妹妹瞪了我一眼,嘴里嚼著塊梨皮,雙手捧起小梨跑到自己小房間。我沒再問她。

  一會(huì)兒,等我們吃完梨了,姥姥買菜回來了,小妹妹趕緊跑到房間捧出小梨說道:“姥姥,我們今天吃梨了,我留了您的那份。”姥姥笑得合不攏嘴。

  我趕緊把小妹妹拉到一邊,問:“你把你那分給姥姥了?”她笑了一下,露出兩個(gè)甜甜的小酒窩:“對(duì)呀,我也學(xué)會(huì)孔融讓梨了,應(yīng)給尊老愛幼嗎。”她又跑開了。

  我心中怔了一下,是啊!小堂妹這么小還懂得尊老愛幼,而我卻那么自私,只為自己著想,真是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如小妹妹啊。我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

  這件事讓我感動(dòng)!!

五年級(jí)作文300字 篇6

  我的奶奶今年60歲了,刻滿皺紋的臉上總是掛著慈祥的微笑。我是我的奶奶一手帶大的',所以我和奶奶的感情特別深。

  就拿去年的一件事來說吧。因?yàn)樘鞖饫洌沂芰藳觯人圆恢梗运幋蜥樁紱]用。奶奶心急如焚,她先是摘來許多枇杷葉,一片片清洗干凈,加上冰糖熬成濃汁,送到學(xué)校給我喝,可惜不見效.于是她又買來雪梨,加上冰糖和川貝,燉了湯給我喝,還是沒效果.最后她又打聽來一個(gè)偏方,把鹽用小火炒熱,用布包好敷在我的背上,敷了幾天后,我的咳嗽終于治好了。

  奶奶還教育我要節(jié)儉.她用一塊破衣服上的布給我縫制了一個(gè)精致的小錢袋,還給我買了一個(gè)“金豬”儲(chǔ)錢罐,我就把我的零花錢攢起來,慢慢地,我攢了120元錢,媽媽就用這些錢給我買了我最想要的《中國少年兒童百科全書》。

  我的奶奶從生活上關(guān)心我,從思想上教育我,真不愧為我的好奶奶。我一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)她對(duì)我的希望!

五年級(jí)作文300字 篇7

  如果說,媽媽的愛水一樣的溫柔,那么爸爸的愛就像山一樣的深沉。

  我有個(gè)壞習(xí)慣,有難度的作業(yè)喜歡抄。有一次,我剛剛補(bǔ)習(xí)完回來,回到家我迫不及待拿出回家作業(yè)。但是,我一拿起卷子,發(fā)現(xiàn):糟了!好多題目都好難!于是,我習(xí)慣性地拿出參考書,開始抄。

  不一會(huì)兒的時(shí)間,我把作業(yè)“完美”地完成了。當(dāng)我沾沾自喜地把抄回來的作業(yè)遞給爸爸檢查。沒過多久爸爸就說:“這次作業(yè)做得不錯(cuò)。”我還在竊喜,“但,還不是自己做出來的。你填滿了答案,但是你能理解當(dāng)中的意思嗎?你抄的結(jié)果只是自欺欺人,其實(shí)你什么都沒有學(xué)會(huì)。你長大了,懂事了,自己去想一想吧。”最后爸爸還作出決定,如果今天不把考卷自己認(rèn)真完成就不允許我吃晚飯。

  我流著眼淚,回到房。腦海里不斷浮現(xiàn)出爸爸剛才的'話,等到眼淚流干了,我重新站在爸爸的角度想。其實(shí)爸爸是正確的。如果我把這個(gè)壞習(xí)慣繼續(xù)“發(fā)揚(yáng)光大”最終害的吃虧的人還是我。于是,我又重新自己完成了一次試卷,雖然不完美,但總算是問心無愧。

  爸爸的愛和媽媽的愛不一樣,它無聲,它深沉,它嚴(yán)厲。盡管,他沒有像媽媽對(duì)我的愛明顯,但他會(huì)在我有困難的時(shí)候,給我啟示,對(duì)我伸出援助之手。這就是父親對(duì)我的愛。

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