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五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-19 12:33:26 五年級(jí) 我要投稿

(通用)實(shí)用的五年級(jí)作文7篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

(通用)實(shí)用的五年級(jí)作文7篇

五年級(jí)作文 篇1

  春姑娘來(lái)了,陽(yáng)光明媚,百花爭(zhēng)艷,大地一派生機(jī)勃勃的景象。

  同學(xué)們也來(lái)春游了,在去櫻花園的路上,一座小村子映入我們的眼簾,正值中午時(shí)分,四五戶農(nóng)家家家冒著炊煙,飯菜的香味不時(shí)的在空中飄蕩。

  近了、近了,櫻花園近了。遠(yuǎn)望櫻花園,映入眼簾的便是那滿滿的粉色,一朵朵開放的櫻花,就像一張張笑臉,對(duì)著我們微笑,而那些含苞待放的櫻花呢?則像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,遮著臉,不敢看你。

  這時(shí),有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“看,遠(yuǎn)處似乎有小亭子。”老師抬頭看去,櫻花叢中朦朦朧朧似有似無(wú),“我們過(guò)去看看”老師說(shuō)。話音未落,同學(xué)們便像離弦的箭一樣,一路沖了過(guò)去,果然有幾座亭子,我們便進(jìn)去歇了歇腳。

  同學(xué)們看著滿樹的櫻花,爭(zhēng)先恐后的湊近數(shù)了起來(lái),一枝、兩枝、三枝......七枝、八枝、九枝、十枝....這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),櫻花瓣紛紛落下,在空中飛舞,真像一場(chǎng)粉紅的'香雨,剎那間,天被櫻花所遮住,不時(shí)有幾縷金色的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),大地被花瓣所覆蓋,小草不時(shí)探出它那碧綠的小腦袋。

  這兒真是一片櫻花的海洋、粉色的樂(lè)園。

五年級(jí)作文 篇2

  下午,爸爸心血來(lái)潮,想和我一起去永寧橋下釣魚,我爽快地答應(yīng)了。于是,我們拿上魚竿、魚食、魚網(wǎng)和放魚的桶便出發(fā)了。

  不一會(huì)兒,我們便來(lái)到橋下。哇!人真多啊,有些人裝備精良,而有些人卻只拿著一根魚竿,有些人魚多得已經(jīng)連桶都裝不下了,而有些人卻一條也沒(méi)上鉤。

  我們組裝好了魚竿,在魚鉤上裝上了魚食,便開始釣魚了。不一會(huì)兒,我的'魚漂動(dòng)了,我心想,先不急,讓魚多吃一點(diǎn),等它完完全全地被鉤住時(shí),再拉也不遲。可當(dāng)我拉上來(lái)時(shí),魚食已經(jīng)沒(méi)了,魚早已溜之大吉。我只好重新裝上新的魚食繼續(xù)釣。我吸取了上次的教訓(xùn),當(dāng)魚漂往下沉?xí)r我立刻拉了上來(lái)。哇,好大一只蝦啊!我大聲叫道。我連忙放下魚竿,想把鉤從蝦嘴里弄出來(lái),可這只蝦有兩個(gè)大夾子,我不敢去拿,看到身旁的草叢時(shí),我想到了一個(gè)辦法,用木棍把蝦弄下來(lái),把蝦放入水桶后,我又繼續(xù)釣了起來(lái)。

  這個(gè)下午,我釣了兩只大蝦和一條小魚,而爸爸只釣了一只蝦。

五年級(jí)作文 篇3

  我們每個(gè)人都有自己的家,我也是。但是我有個(gè)與你不同的地方,因?yàn)槟銈兌加幸粋(gè)快樂(lè)的家,而我卻有兩個(gè)家!一個(gè)是我自己生活的家,家里有愛(ài)我的爸爸媽媽。還有一個(gè)就是我生活了五年的學(xué)校。

  同學(xué)們說(shuō)在家里最快樂(lè),最幸福。而我在學(xué)校也很快樂(lè),也很幸福,所以我覺(jué)得學(xué)校也是我的家。

  每天早上聽到鬧鐘的鈴鈴聲,我就會(huì)立刻從床上起來(lái)洗漱穿衣,不想浪費(fèi)一秒的時(shí)間。只要心里想著到學(xué)校有那么多的好伙伴,馬上又要投入到緊張,愉快,輕松的學(xué)習(xí),還想到那么多的老師都喜歡我,再想想又會(huì)學(xué)到新知識(shí)了,就想快點(diǎn)到學(xué)校。一天中大部分時(shí)間都是在學(xué)校度過(guò)的,你說(shuō),學(xué)校是不是我的家呢?另外,我們的課程更豐富了,除了語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),還有音樂(lè),體育,美術(shù),計(jì)算機(jī)等等,每個(gè)周五下午還可以參加自己喜歡的興趣活動(dòng),想到這些心理都美滋滋的。

  學(xué)校是一個(gè)美好的地方,它記尋著我們童年時(shí)的快樂(lè)與成長(zhǎng)歲月,記尋著我們的`歡歌笑語(yǔ),師生間的情誼,同學(xué)間的友誼,只要看見學(xué)校就能勾起我許多美好的回憶。

  我愛(ài)的校園生活!更愛(ài)學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校是我家。

五年級(jí)作文 篇4

  我有一個(gè)幸福的童年,大家都說(shuō)我是在“蜜罐”里長(zhǎng)大的孩子,這是因?yàn)槲野职峙琶纤?上面叔叔家的哥哥、姐姐都三十五六,我在家里最小,所以爺爺十分的疼我、我也愛(ài)的爺爺。

  可不幸還是降臨在了爺爺?shù)念^上。一天,爺爺感覺(jué)到頭疼,而且疼的比較厲害,走路老是朝人家車子撞,家人就立即把爺爺送往醫(yī)院。在送往醫(yī)院的'過(guò)程中一種不祥的預(yù)感一直籠罩著我們。到醫(yī)院后,醫(yī)生檢查了爺爺?shù)纳眢w發(fā)現(xiàn)爺爺患上了而且還是晚期。我無(wú)法接受這事實(shí)就“哇”的一聲哭了,雖然我當(dāng)時(shí)并不知道什么是癌癥,但是我從家人們那無(wú)助而有失望、痛苦的眼神中看出爺爺?shù)昧艘环N治不好的病。我哭著問(wèn)媽媽:媽,爺爺?shù)牟∫欢〞?huì)治好的對(duì)嗎?媽媽并沒(méi)有回答,一滴眼淚打濕了我的手背,雖然這滴眼淚是熱的,但我的心此時(shí)此刻卻是那么的冰、那么的涼。爺爺最終沒(méi)有擺脫死神那巨大的黑手,他在六個(gè)月之后一天,那天星期六我不在家,我在學(xué)校補(bǔ)課外英語(yǔ),媽媽立即打電話給英語(yǔ)老師,后來(lái)老師打的送我回家,到家爺爺?shù)难劬χ敝钡耐蓓?聽家人講,他在等待著所有的兒女到場(chǎng),后來(lái)慢慢的閉上雙眼離開了我們,離開了他所愛(ài)的親人。

  從此,“爺爺”這兩個(gè)字眼現(xiàn)在永遠(yuǎn)成為了我的回憶。

五年級(jí)作文 篇5

  五千年的時(shí)間,造就了我國(guó)的戲曲,歷史悠久,種類繁多。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)現(xiàn)有的戲曲劇種約有三百六十多種,傳統(tǒng)劇目數(shù)以萬(wàn)計(jì)。很多劇中,都有其獨(dú)特的演變過(guò)程。今天,就讓我們走進(jìn)民族文化的戲曲大舞臺(tái),去感受其中的內(nèi)涵,去品味它悠長(zhǎng)的韻味吧。

  全國(guó)許多地方都有自己的劇種,可謂百花齊放,異彩紛呈。每個(gè)地方的戲曲,都具有自己獨(dú)特的地域文化風(fēng)情,如昆曲的典雅精致,粵西的輕柔玩轉(zhuǎn),可以說(shuō)一方水土造就一方戲曲。

  如大家都知道的京劇,就是由安徽的徽調(diào)和湖北的漢調(diào)及昆曲、秦腔糅合發(fā)展而來(lái)的;東北的吉?jiǎng)。怯擅耖g說(shuō)唱藝術(shù)二人轉(zhuǎn)衍化而來(lái)的。

  中國(guó)的戲曲和西方戲劇不同,他有自己獨(dú)特的審美觀念和表演體系。比如我們經(jīng)常在洗禮看見的大花臉,那就是戲曲中的'一個(gè)行當(dāng)。戲曲劇種人物由生、旦、凈、丑等不同行當(dāng)來(lái)充任。表演上也具有中國(guó)傳統(tǒng)美學(xué)的協(xié)議特點(diǎn),比如用幾個(gè)龍?zhí)妆硌菥痛砬к娙f(wàn)馬,舞臺(tái)上開門關(guān)門等也往往用虛擬的動(dòng)作來(lái)表下。

  中國(guó)的戲曲,真是幾天幾夜也說(shuō)不完。

  “戲曲”對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)陌生的詞,只是一個(gè)上代人愛(ài)看的節(jié)目,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及現(xiàn)代的動(dòng)畫片,所以我從來(lái)沒(méi)有看過(guò),根本不了解“戲曲”的所有相關(guān)資料。

  這一刻,“戲曲”這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)突然變新鮮了,我穿越時(shí)空,到那個(gè)戲曲大舞臺(tái),看看那古代的戲曲表演。

五年級(jí)作文 篇6

  父愛(ài)無(wú)邊,有父真好。

  上午的天原本應(yīng)該陽(yáng)光明媚,可今天卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不一樣。

  今天考試,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我徹底看呆了,七十六分!

  我的心情立刻晴轉(zhuǎn)烏云,好像快要下雨了,以為可以向閨密傾訴,可是……原本陽(yáng)光開朗的我,下課便再也沒(méi)有心情玩耍,一整天都趴在課桌上,心里很不是滋味。

  放學(xué)了,大家都懷著輕松愉快的心情蹦蹦跳跳的回家,我的腿像灌了鉛一樣,許久才走了幾步,心里感到悲哀:平時(shí)我都考九十五分以上,今天卻考成這樣,回去怎么向老媽交代啊……

  就這樣,我很晚才到家,晚飯時(shí),媽媽突然問(wèn)起我我……”我一時(shí)說(shuō)不出話來(lái),只能在心里默默祈禱“我什么我!快把試卷給我拿來(lái)!”媽媽直接要起了試卷,一看就知道我完蛋了。媽媽快步走過(guò)來(lái),一把奪過(guò)試卷,看到了顯眼的分?jǐn)?shù),看也不看一眼題目,直接把試卷揉成一團(tuán),扔到一邊。火冒三丈地朝我吼道:“怎么才考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)!不想學(xué)了是吧!”我的眼淚像斷了線的`珍珠一樣流了下來(lái)。媽媽氣得走進(jìn)臥室,直接關(guān)上了門,我更傷心了,埋頭悶哭。

  這時(shí),爸爸回來(lái)了,看見揉成團(tuán)兒的試卷還有正在哭的我。徑直走到我身邊,溫和地問(wèn)起我:“寶貝女兒,怎么哭的這么傷心,出了什么事啊我考的太差,媽媽……生氣了。”我抽噎著說(shuō)。爸爸撿起試卷,放在桌上鋪平,細(xì)心看起來(lái),把我叫過(guò)去,耐心地指出我的錯(cuò)誤……輔導(dǎo)我訂正試卷。“你看這題,錯(cuò)了吧。加法看成減法,除法看成乘法,還有很多題目,都是因?yàn)檫@種問(wèn)題,你其實(shí)注意一點(diǎn),可以拿一百分的!”……

  有慈父真好,愿我下次能考好!

五年級(jí)作文 篇7

  每年端午節(jié),家家戶戶都要包粽子,我們家也不例外。媽媽說(shuō)粽子不僅以它特有的形狀、顏色和滋味惹人喜愛(ài),而且還能引起人們對(duì)偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的懷念。常見的粽子樣子很特別,既不是方的,也不是圓的,而是有棱有角的。粽子用翠綠的蘆葦葉包裹雪白的糯米而成,里面還可以放進(jìn)蜜棗、香腸、咸肉等各種餡,形成各種不同的味道,我最喜歡吃蜜棗餡的。

  粽子煮熟后,顏色就變了,剝開墨綠的葦葉,只見光潔如玉的珍珠米團(tuán)里鑲嵌著幾顆紅色瑪瑙似的'蜜棗,紅白綠相映襯,顯得格外艷麗誘人。粽子的味道更是堪稱一絕。米團(tuán)因?yàn)槿斎~發(fā)出淡淡的清香,使人垂涎欲滴,咬上一口,甜而不膩,粘而爽口,它既是驅(qū)邪消暑的開胃食品,又是營(yíng)養(yǎng)豐富的滋補(bǔ)佳品,所以老少皆宜。

  當(dāng)然,粽子還有它獨(dú)特的來(lái)歷,據(jù)說(shuō)偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原因?yàn)楸患槿怂ν督溃藗優(yōu)榱朔乐刽~蝦蠶食屈原的尸身特意投米團(tuán)于江中,后來(lái)人們就用包粽子這種方式來(lái)紀(jì)念屈原的。粽子就是這么好看又好吃,還有它的獨(dú)特意義。

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