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二年級(jí)作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文300字 篇1
風(fēng)娃娃聽了媽媽的話點(diǎn)頭說(shuō):“知道了,以后我一定會(huì)讓人們都喜歡我的。”
第二天,風(fēng)娃娃來(lái)到了廣場(chǎng),廣場(chǎng)上的人們正在看演出,但此時(shí)有團(tuán)烏云飄了過(guò)來(lái),眼看就要下雨了,演出也暫停了, 看演出的人們很失望,這時(shí)風(fēng)娃娃用力一吹把烏云吹跑了,表演又重新開始了。大家都說(shuō):“風(fēng)娃娃來(lái)的及時(shí)。”
風(fēng)娃娃又來(lái)到小區(qū),看到一個(gè)小朋友在地上哇哇大哭,家人再怎么逗他也沒(méi)用,風(fēng)娃娃輕輕的吹響了小朋友的`手里的小風(fēng)鈴,風(fēng)鈴“叮叮當(dāng)當(dāng)”發(fā)出了悅耳的聲音,小朋友頓時(shí)破涕而笑。大家都說(shuō):“風(fēng)娃娃來(lái)的及時(shí)。”
風(fēng)娃娃再次來(lái)到公園,又看到了那群小朋友在放風(fēng)箏,其中一個(gè)小朋友的風(fēng)箏就要落下來(lái)了,風(fēng)娃娃這次只是輕輕的吹了幾下,就把風(fēng)箏吹地高高的。小朋友的臉上露出了笑容。大家都說(shuō):“風(fēng)娃娃來(lái)的及時(shí)。”
風(fēng)娃娃高興地說(shuō):“媽媽,我終于學(xué)會(huì)怎么正確的幫助別人了!”說(shuō)著,風(fēng)娃娃又飛到別處去幫助人了。
二年級(jí)作文300字 篇2
星期天,我和爸爸帶上工具開心地出發(fā),去鄉(xiāng)下奶奶家撈小魚。
來(lái)到小湖邊,只見調(diào)皮的陽(yáng)光在湖面上一閃一閃的,像是在和我們捉迷藏呢!我學(xué)著爸爸的樣子,撒下一點(diǎn)魚食。不一會(huì),一群小魚就搖頭擺尾地游了過(guò)來(lái),呵呵,看樣子它們的肚子餓了,想要“開飯”呢!
我看得心里直癢癢,忍不住抓起撈網(wǎng),高高舉起,對(duì)準(zhǔn)湖里的`小魚使勁扔去。哇,到底了,撈網(wǎng)都碰到湖底的小石頭了,我趕忙把撈網(wǎng)朝上一抬,水嘩嘩地唱著歌從網(wǎng)眼里蹦回家了。一邊的爸爸把頭湊過(guò)來(lái),著急地問(wèn):“撈到了嗎?”我把撈網(wǎng)提到自己身邊,睜大眼睛搜索著目標(biāo)。瞧,在水草、小石子中間,有一個(gè)銀光閃閃的小東西在跳,啊,是一條小魚!“撈到了!撈到魚啦!”我歡呼著,恨不得把這個(gè)好消息告訴全世界。
我小心翼翼地把小魚放到水桶里。這下,我更有信心了,我把小石子倒掉后,又抓起撈網(wǎng)朝水里扔下去,然后猛地把網(wǎng)一提……啊,這次的收獲更大:一條小魚、兩只小蝦,我開心得都要跳起來(lái)了!
快樂(lè)的時(shí)光真是短暫,不一會(huì)兒,爸爸就催著我收拾東西準(zhǔn)備回家,我提著撈網(wǎng),戀戀不舍地望著小湖,心里好想好想再撈一回小魚啊!
二年級(jí)作文300字 篇3
今天是圣誕節(jié),我突然想起要送媽媽一件禮物。送什么好呢?我想了好久,不如給媽媽做一張圣誕賀卡吧。媽媽收到了一定會(huì)很高興的。乘媽媽不在家快點(diǎn)開始做吧,給她一個(gè)驚喜。
說(shuō)到做到,我馬上就開動(dòng)了。家里有一張我留著一直不舍得送的賀卡,這次我要把它送給媽媽。我把家里的'彩色筆全都拿了出來(lái)。在卡上寫些什么呢,畫些什么呢。我找了很多的祝福的話,很多可愛(ài)的小圖片。我照著這些寫了一點(diǎn),小圖片有的能剪的就剪下來(lái),貼在賀卡上。剪不了的就照著樣子畫下來(lái)。
我總覺(jué)得送一張賀卡,好像有點(diǎn)不夠。還有什么東西能送呢?再送一盒墊板給媽媽吧,當(dāng)媽媽寫字的時(shí)候,就可以墊著寫字了。我在家里找到了一張花紙,我把墊板和賀卡一起包在里面,可好看了。
媽媽回來(lái)了,我把禮物交給她。她雙手接過(guò)禮物,同時(shí)還說(shuō)了聲謝謝。過(guò)后,她拆開禮物,“真漂亮”她說(shuō)到。我高興極了。這真是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)啊!
二年級(jí)作文300字 篇4
星期天,小紅到森林里玩,她看到了美麗的小鳥,聽到了小溪叮咚叮咚的流淌聲,還聞到了沁人心脾的花香……
到了晚上,小紅看見了一些飛在空中還會(huì)發(fā)亮的蟲子,小紅想到了一個(gè)問(wèn)題:這些小蟲子為什么會(huì)發(fā)亮?小紅就跑回去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“那些蟲子叫螢火蟲,因?yàn)槲灮鹣x身上有一個(gè)發(fā)光的器官,而且發(fā)光能嚇跑敵人。如果有成群結(jié)隊(duì)的螢火蟲,它們發(fā)出的光還能幫迷路的人辨別方向呢!”
到了第二天早上,小紅又跑到了森林里去玩,發(fā)現(xiàn)森林里一只螢火蟲都沒(méi)有了。小紅跑回家,哭著說(shuō):“媽媽,螢火蟲消失了。”媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,螢火蟲只有黑夜的`時(shí)候才會(huì)出來(lái)。”小紅說(shuō):“真的嗎?”媽媽說(shuō):“真的。”小紅點(diǎn)點(diǎn)頭,又開心地去森林玩了。
大自然真奇妙啊!我要去仔細(xì)觀察,去探索大自然更多的奧秘。
二年級(jí)作文300字 篇5
今年,我們的語(yǔ)文老師換成了張老師。她有一雙亮晶晶的大眼睛。她笑的時(shí)候眼睛像彎彎的月牙,非常可愛(ài),但是生氣的時(shí)候眼睛又瞪得像葡萄。
張老師的眼睛很特別,她的眼睛還會(huì)“說(shuō)話”呢!每當(dāng)早上來(lái)到學(xué)校,有同學(xué)受傷了,她的眼睛就會(huì)溫柔的看著他,好像在說(shuō):“要勇敢,不要被疼痛所打到!”每當(dāng)上課了,老師站在講臺(tái)上,環(huán)視四周,好像對(duì)我們每個(gè)人說(shuō):“上課了,坐端正!”每當(dāng)課堂上,有同學(xué)不會(huì)背課文,老師的眼睛會(huì)鼓勵(lì)的看著他,好像在說(shuō):“要多加努力!”也有人會(huì)背課文,老師會(huì)開心的看著我們,好像在說(shuō):“你太棒了!”每當(dāng)下課了,她擔(dān)心的看著我們,好像在說(shuō):“不要追逐打鬧,要注意安全!”每當(dāng)走在放學(xué)的'路上,張老師看看別的班,又看看我們班,好像在說(shuō):“咱們和他們班比一比,看哪個(gè)班的路隊(duì)走得好!”
這就是張老師的一雙神奇、會(huì)說(shuō)話的心靈之窗——眼睛。
二年級(jí)作文300字 篇6
呵呵!知道我超常的本領(lǐng)是什么嗎?告訴你吧,我打羽毛球可是一流的哦,不信的話,我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的.日子,我在我家的小院里跟媽媽切磋球藝,媽媽很輕易被我一個(gè)飛球給打敗了,換來(lái)我爸爸給我打球。雖然我可打不過(guò)我爸爸,但是我不甘示弱,啊!我爸爸的一個(gè)飛球打過(guò)來(lái)了,我眼疾手快,將球打向另一邊,打了好幾個(gè)來(lái)回,我和爸爸不分勝負(fù),爸爸見我那個(gè)神氣樣,把我?guī)У搅梭w育館。
我們來(lái)到體育館,爸爸找了好半天才找到了一個(gè)高手來(lái)和我過(guò)招,我一看那個(gè)高手,原來(lái)是一個(gè)小屁孩,我想:一個(gè)小屁孩怎么能打得過(guò)我呢?呵呵,反正閑著,不如去教教他吧。
我拿穩(wěn)手中的球拍,發(fā)出一個(gè)高遠(yuǎn)球,那小屁孩不急不慢地把球回到球場(chǎng)的角上,我只好跑過(guò)去將球救起來(lái),等到他回過(guò)來(lái),我又得竄過(guò)去救,漸漸地,漸漸地,我已經(jīng)氣喘吁吁,支架不住了,敗下陣來(lái)。我怎么連一個(gè)小屁孩都打不過(guò)啊,最終我垂頭喪氣地回到家里。我明白了一個(gè)道理:山外有山,人不能驕傲,我還得繼續(xù)努力!
不過(guò)我對(duì)我的水平還是很滿意的,你也來(lái)加入我們羽毛球隊(duì)吧!
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