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一年級作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的一年級作文8篇,希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
我家有三口人,有爸爸、媽媽還有我。
爸爸然而個足球迷,每當看足球賽的時候,爸爸就晚上都不回家了,和別人一齊去看足球賽。
媽媽然而個手機迷,整天抱著手機看《幸福從天而降》。
我然而一個電視迷,天天和爺爺奶奶搶電視,但然而他們搶但然而我。我搜到少兒頻道一看就然而一上午,連廣告也不放過。
我們組成了一個幸福的家庭。
一年級作文 篇2
我的媽媽眼睛大大的,像黑葡萄,耳朵像一塊餅干,別看她這樣,她可糊涂了。
有一次,我媽媽做飯的時候,洗了米之后把米放進電飯堡里,可是又忘記插電了,到了吃午飯的時候,飯一點都沒有煮熟,所以就只好重新煮,可是重新煮媽媽又忘了拔插頭了,那天中午我們只好吃媽媽煮的糊飯。
還有一次,媽媽炒菜的.時候,在想什么事,明明要放醬油的,就放成了醋,放鹽的時候,媽媽就把那整整一包鹽都放下去,要放辣椒的時候,媽媽把米椒放了下去,所以這道菜是又辣又咸,吃完了之后真想喝一大杯水。
又有一次,種菜的時候,媽媽種過種子之后,走回家里提了一桶尿來淋菜,淋完菜之后還剩一些尿,她就隨便一潑,有一勺潑到了魚塘里,又有一勺,潑到了一個行人的腳下,還有一勺,潑在了自己的腿上。
唉,這就是我那糊涂的媽媽。
一年級作文 篇3
新學(xué)期來了,我們上一年級了,我們換了新教室,新教室在實驗樓三樓,比以前樓層要高,走起來比以前不方便了。新教室很寬敞,也很明亮,還多了自動黑板擦,里面裝有擦黑板的東西,只要一按按扭,就自動在黑板上左右移動,一下子就將黑板擦得干干凈凈。我們班里轉(zhuǎn)走了一個同學(xué),又新來了兩個新同學(xué),現(xiàn)在我們班有五十個同學(xué)了,特別多。
我們現(xiàn)在的體育課和美術(shù)課換成男老師教了,男老師教起來也很耐心和細致,我們都很喜歡他們。我特別想要說的是莊老師成了我們班的'副主任,大家都很高興。我覺得一年級的生字特別多,語文書內(nèi)容也改變了,課文里面也沒有標注拼音,課文內(nèi)容也比以前要長,要背的課文也比以前多了。但我一定會更加努力,爭取能取得更好的成績。
一年級作文 篇4
在一個寒風(fēng)凜冽的冬天,我在家里看了著名漫畫家華君武的假文盲。漫畫主要講了在標明母子上車出的牌子旁,站著幾位高大強壯的年輕人,而真正的母子卻看著站在母子上車出的'幾個冷漠的年輕人。難道他們真的目不識丁嗎?不是的,他們?yōu)榱嗽缫稽c上車,而裝作不識字。
21世紀的今天,還有這樣的假文盲嗎?有,在網(wǎng)通公司的大廳里,用醒目的大字寫著嚴禁吸煙,卻看見保安人員帶頭吸煙;在安靜的圖書室里,明明寫著嚴禁大聲喧嘩,卻有人追逐打鬧;在廣場的草坪上,明明牌子上寫著不能踐踏草坪,草坪上卻有一條條羊腸小道……
這種假文盲在當今社會上太多太多了,使這種人猖狂的原因有兩個:一是自身素質(zhì)低微;二是別人對他們的寬容,不及時制止。漫畫上的女子不去勸阻,而是任人“宰割”。這不是縱行他們在母子上車處等著嗎?此時,我多么希望這位母親站出來說:“這里是母子上車處,你們不應(yīng)站在那里。”或有人出來勸阻,他們肯定會紅著臉走開。
如果每個人都遵守社會公德,那么人們就會像個歌中一樣“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間……
一年級作文 篇5
今天文具盒里怎么這么熱鬧?原來是自動鉛筆和鉛筆在爭論誰的本領(lǐng)大?自動鉛筆說:“我的本領(lǐng)多大,小主人寫字時我的鉛斷了,只要按一下我的'頭鉛就會出來,你呢?鉛斷了還得削多麻煩呢!” 鉛筆說:“你的里面不裝鉛你能寫出來嗎?我可不為沒鉛發(fā)愁。” 就這樣他們爭爭吵吵,后來倒打了起來,尺子裁判說:“你們兩個只看到自己的長處,看不到自己的短處,這能行嗎?”
聽了這些話,他們倆停止了爭吵,誰也沒有出聲。
一年級作文 篇6
媽媽喚醒了正在熟睡的我,興奮而又激動地沖著我喊:“陸奕,快起來,快起來!外面下了好大的雪哦!”,我聽了,顧不上伸一個懶腰便一骨碌坐了起來:“哪!哪?”我一邊叫著,邊朝著窗簾的方向迅速爬去,打開窗簾一看,哇!我和我的小伙伴們都驚呆了——整個金華城變成了銀白色的雪世界!
小區(qū)內(nèi)的一切都銀裝素裹,披著大雪為它們準備的雪衣,就在這時老爸提出去北山,我們?nèi)覛g呼,一致贊同,并立即做好了登山的準備,在平常十分磨嘰的我一聽到要出去玩,就好像瞬間變了一個人似的,十分迅速地準備好了登山所需的鞋子等物品,整裝待發(fā)。
我們一路驅(qū)車前往北山,近30分鐘的車程在我們的歡笑和觀景中一晃而過,在車上我和隨行的兩個小朋友商量好了,一下車便沖出去集雪攻擊。一下車我就毫不示弱,抓起一把雪捏了捏,埋伏了起來,我姑父一下車就中了我的圈套,我的雪球不偏不倚正好打在了他的臉上,他急的張牙舞爪,不停地抓臉,拼命想把臉上的雪弄干凈,不過好像是徒勞。我的'舉動給他們大人來了個下馬威,可是大人們也不甘示弱立馬回擊,其他兩個小朋友都中了一彈,我要是不及時躲避我也將被打得落花流水,嚇得我心驚肉跳,手心驚出一些冷汗,接下來就是長達一個多小時對抗賽,在這其間大家渴了就抓一把雪吃,不過說實在的,雪還蠻好吃的。我們小朋友一直堅守陣地,不論大人們多猛烈的攻擊,我們都臨危不懼、頑強抵抗,大人們怎么打也打不過來,可是到了后面,由于大人的攻擊實在猛烈,我們開始亂了套,于是,最后我們小朋友敗給了飽經(jīng)風(fēng)霜的大人們。
打完了雪仗,我還組織大家堆了雪人,我的爸爸在5分鐘后堆了一個頭,不過有些抽象,一般人還真看不出,這幾人里,雪人堆得的人莫過于姑父了,他堆了一個美女,爸爸評價它為“西施”,我立即回道:“你這么做是侮辱了西施,應(yīng)該是“東施”才對!”大家一陣狂笑。
啊!雪!我最愛的雪!
一年級作文 篇7
我的妹妹是一個不到2歲的小寶寶,她有著烏黑明亮的眼睛和紅紅的小嘴。每當我抱著妹妹柔軟的.小身體,總能聞到她身上甜甜的味道。媽媽說這是嬰兒的味道。雖然妹妹很調(diào)皮也很愛哭,但是我還是很喜歡她,因為他是我的妹妹嘛。
一年級作文 篇8
一張又紅又胖的圓臉蛋,好似一個大蘋果,一對水靈靈的大眼睛一眨不眨地盯著你,一張大嘴總是笑成月牙形。他,就是我的同桌張易寒。
他性格外向,調(diào)皮是他最常有的性格的。有一次,發(fā)練習(xí)卷了,可我的練習(xí)卷卻不見了蹤影。張易寒湊過來說:“咦,不是放你桌板下了嗎?”果然書包下面放著一張練習(xí)卷,真令人哭笑不得。
還有一次,我的語文書不見了,我費了九牛二虎之力在張易寒的書包里找到了語文書,又費了九牛二虎之力把張易寒“請”來指著我的語文說:“我的語文書怎么在你這里?”他把這本書拿出來一看,果然是我的`,就歪著頭,伸出舌頭,瞇著一只眼,不好意思地笑了。
他也是個愛哭的人。別人欺負他,他就哭,那樣子連老師都覺得手足無措。先是吸一下鼻子,然后觜巴歪下來,最后兩行“泉水”就從“泉眼”里流了出來,如果眼淚是珍珠的話,那他肯定浪費了不止十億美元。
張易寒很聰明,我漸漸地發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)課時的聰明題都會做。每次考試時,他總能比我高兩分。
他有膽量與老師交流。有一次,上《南轅北轍》這一課,汪老師說:“楚國在南邊,他硬要往北走,永遠到不了楚國……”張易寒想了一會作,又在語文書上畫了一個圓,下課了,他來到老師面前,說:“老師,往南走能走到楚國,因為地球是圓的!”下午老師就贊揚了張易寒。
無論張易寒的缺點再多,表現(xiàn)再不好,他永遠是我的好朋友。
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