五年級作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的五年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
披薩是一種美味的食物，今天，我們小組就來到牛騎士歡樂餐廳做披薩。
一進門，熱情的服務員微笑這對我們說：“你們好，歡迎你們來到牛騎士歡樂餐廳，這邊請！”于是，我們在一張大桌子前坐了下來。
首先，一位年輕漂亮的服務員為我們端來了一盤盤做披薩的食材和工具：菠蘿、芝士、培根、火腿、叉子、勺子、面餅。看了這些食材，我的口水嘩嘩的往外流，垂言欲滴。
然后，我們就正式開始做披薩了。第一步用叉子在面餅內兩厘米的地方插一圈，形成兩個圓圈；第二步用勺子把中間那個圓圈壓平；第三步撒上一層誘人的芝士；第四步在芝士上均勻的放上香甜的菠蘿；第五步鋪上紅色的培根和火腿腸；第六步在培根和火腿腸上灑上一層芝士就大功告成了！我看著自己親手做的比薩，心里美滋滋的，心想：這個夏威夷比薩那么好看，味道一定也很美味吧！于是服務員就小心翼翼地把比薩關進了烤箱。時間在一分一秒地過去，我的心艱難地跳動著，希望自己的比薩能又好看又好吃。終于，過了10多分鐘后，美味的比薩出爐了！
只見熱騰騰的比薩黃紅相間：紅色的'培根和火腿腸配上黃色的菠蘿，真是完美呀！最后就到了歡樂的吃比薩環節。大家你一口我一口，吃得津津有味，笑得不亦樂乎，玩得滿頭大汗！
吃完這美味可口的比薩，我心想：這次做比薩，不僅增加了同學之間的友誼，還能培養自己的實踐動手能力，我們以后一定還要多搞這種活動！
五年級作文 篇2
雨，突然停了。天晴了，太陽公公終于露出了笑臉。我推開窗戶，啊，空氣像過濾了一般。沒有了汽車排放的污氣，沒有了化學廢物燃燒產生的廢氣，雨后的空氣像新生的一樣。
我抬頭一看，一道彩虹掛在天空中。它由紅、黃、橙、綠、青、藍、紫七種顏色組成，好像一座七彩橋從天上落下來。它一頭落在東北方很遠的地方，一頭落在東南方很遠的地方，這彩橋大約有幾十公里長。我真想走在上面飽覽美麗的風景。
我推開門，走到院子里。院子中的小草又挺起了腰桿，臉上還留著口水呢，可能他還想再多喝點水吧。花朵也抬起了嬌羞的頭，像對我說；你看，我不是那么嬌氣吧。我連連說；好，好。我仔細一看，每片樹葉上都滾動著晶瑩的水珠。水珠們像是在玩碰碰車，微風一吹，他們就互相碰撞，看誰先掉下去。
穿過了院子，我來到馬路上。馬路上堆積的灰塵被雨水沖刷得干干凈凈，道路像抹上了一層潤滑油。我呼吸著清新的'空氣，漫步在雨后的馬路上，感到無比的舒適。
我喜愛雨后的空氣，雨后的彩虹，雨后的花草樹木，雨后的馬路。總之，我喜歡雨后的一切。
五年級作文 篇3
它，是你旅是你旅途中的匆匆過客，那你去看不見，也抓不著，忽然心中一陣惆悵，就在我思索的瞬間，它又從我身邊悄悄溜走，不落痕跡的溜走了，但卻給我留下了一番苦澀和復雜的心情……
時光就像水一樣，他不會為了任何一個人而停留，而你卻能把它的美好保存下來，充分利用他它給你的水去滋潤你干渴的心靈。
我們的校園不太一般，校園里的每個角落里都珍藏著美好的回憶，教室內外處處縈繞著無憂無慮的笑語，歡聲，黑板上記錄了多少深深的思考和少年的`奔放……
那些年我們留在記憶深處，最美好的回憶，便是人生中最珍貴的東西，這些美好的回憶繪成一幅五彩繽紛的油畫，我們瘋狂、歡呼、陶醉，那一年，那個夏天，那些人，那些事，我久久的沉浸在這幅畫中不愿醒來。
青春的激情會隨著時光的風蝕慢慢腐化，現在我們口中的“這個夏天”，在多年以后便會成為記憶中的“那個夏天”。
或許好多好多年以后，我們都老了，提起“那個夏天”，你早已記不清同學們的面龐，那些當年你最熟悉不過的同學已被濃濃的霧霾，緊緊遮住，再也看不清。但心中依舊沒有忘記曾經一起朝夕相伴的日子。
我們哭了，我們笑了，我們抬頭望天空，只有屈指可數的幾顆星星……畢業的那天，我們要笑著說再見，誰也不許掉眼淚。不知不覺一滴、兩滴、三滴，眼淚從臉上劃過……花開、蟬鳴，畢業了……
五年級作文 篇4
人都有自己的五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫生……隨著歲月的流逝，我一天天成長，一天天成熟，開始顧及到我的理想。我很想成為一名校長。從小，我就十分崇拜校長，認為校長就是學校最大的“官”，也是整個學校的“頂梁柱”，如果校長當得很失敗，那么這個學校也就沒希望了。所以，成為一名校長是我從小到大的愿望。我要想成為一名優秀的校長。我想，要成為學校的“頂梁柱”，首先，成績要優秀。為了我的校長之夢，我要更加努力的學習！我還想成為一名受學生歡迎的校長。既然是校長，我就要加倍培養自己的親和力。我要把學校建在貧困山區，讓學校成為當地孩子的'樂園，讓他們不為學習問題發愁。我會在指定的課目上增加“游戲課”和“閱讀課”，請班主任老師帶領學生做一些有益身心的游戲。我還要在教學樓旁建一個“科技游樂場”，里面有許多趣味十足的科學小游戲，讓孩子們在玩中學習。我不會坐在校長室里發呆，而是坐在教室后面和孩子們一起上課，和同學們共讀一本書，和他們一起體會讀書的快樂。下課了，我要和他們打成一片，一起玩耍捉迷藏、跳皮筋。我還要在學校里舉行“朗誦大會”“夏運會”“冬運會”，讓孩子們在讀書之余，享受比賽帶來的激情與歡樂。此外，還組織孩子們去鄉村體驗生活，感受農民生活的不易。再往后的日子里，我將朝著這個夢想努力的向前沖！
五年級作文 篇5
昨天晚上，鄭州氣溫驟降還下起了小雨。一下班，我就以最快的速度趕回了家，麻利的將飯到進嘴里，拿起兒子的一件外套和雨傘，就朝外跑去。我要在七點半前，趕到班，給兒子送吃的。
自從，兒子上英語班后，一、三、五下午放學后，都是買一個雞蛋罐餅，就直接到部寫作業。寫完作業以后，就直接上英語課。我總是會在他下第一節課前趕到，再給他帶一些吃的東西。
因為下雨，安全起見，我決定由騎車改坐公交車。可是，公交車好像特別難等。等我跳下公交車，已經超過七點半了，我害怕兒子等著急。本來答應給兒子帶的肉包子也來不及買了。我只好快速跑進世紀聯華，買了兩個烤香腸，就直奔部。
到培訓部已經7：40了，好在還沒有上第二節課。我急忙沖進教室，但是我的目光卻沒有掃視到兒子的身影。正在我焦急之時，旁邊教室的門開了，淚流滿面的兒子，出現在門口。我急忙走過去，拉起了兒子的手，問道：“怎么了？”
“我給你打電話，你為什么不接，我還以為你出了什么事呢？”兒子說著，眼淚又流了出來。
“唉呀，真對不起，我太著急了，沒有聽到電話響。不過，媽媽是大人，不會出什么事的。”
“人家很擔心你呀!現在汽車這么多，路上很不安全。每次你下班回家的路上，要是不接我電話，我都會很擔心你。”兒子說著，眼淚又沖進了眼眶。
望著兒子關切的目光，我心里有一種酸酸的感覺。
“謝謝你，兒子!”
為了緩解一下氣氛，我克制住自己的情緒，急忙把香腸塞進兒子手里，說：“我知道了，以后一定注意接聽你的.電話。今天時間晚了，我沒有來得急去買包子，給你買的香腸，快吃吧。”
兒子接過烤香腸狼吞虎咽的吃了起來。
……
今天下午，我和兒子商量晚上要加夜班。
“兒子，我晚上12點多有些工作要做。為了安全起見，晚上九點多就去單位，明天一早再回來。早上我早一點回來送你去上英語課，然后我直接去聽課。（為了充實一下自己，我也報了一個學習班）”
“那怎么行，你加夜班后會很累，你明天的課就別上了。”
“沒關系，媽媽2點左右就干完了。然后就可以在單位休息了。不耽誤明天聽課。”
“睡那么短的時間怎么行，你還是在家休息吧，你路上騎車的時候，萬一睡著了怎么辦？”
“不會的。”
晚上，我出門的時候，兒子還千叮嚀萬囑咐，路上要注意安全，到單位立刻給家里打個電話，報個平安。
真是一個愛操心的兒子。
五年級作文 篇6
10月1日下午，雖然天空中下著綿綿細雨，有點冷，但這絲毫消減不了我的熱情。活力四射的我蹦蹦跳跳地早早就來到了石家莊國際動漫博覽會的門口。
人到齊后，姐姐和劉老師就帶領我們進入了動漫展的現場。在一個個動漫攤位面前經過，我們不時地駐足觀看、談論。“啊！”我突然一抬頭，看見了讓我們毛骨悚然的兩個人，我不禁尖叫了一聲。這兩個人的服裝那么怪異，不僅身穿紅衣服，頭發、眉毛、瞳孔、嘴巴都是紅色的。并且，一個人拿了一把羽毛制成的黑扇子，性情孤傲；另一個拿了一把紅剪刀。我采訪了她們，原來她們扮演的是“黑執士”中的紅夫人和她的芝士。展廳里面的人物造型都很酷，有蒙面黑俠客，富有魅力的玫瑰男，綠色長發的可愛少女等等，都讓我們看得目不暇接了。
最開心的就是我們也cosplay一把。你們知道我扮演的是哪個動漫人物嗎？當然是人見人愛、花見花開的'白雪公主了。我們體驗著各自扮演的動漫角色，開心極了，擺個pose，拍張照，為自己的真人秀留下永恒的紀念。
在騰訊展區，我們采訪了網絡作家“你要卡宴”。我們都爭相提問著，都很珍惜這樣的實戰機會。
今天不但欣賞了各種動漫形象，還面對面的采訪了，鍛煉了自己的膽量，也增強了自信。
五年級作文 篇7
花開花落，春來春去。
此處經年，剎那清歡。——題記
沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。
又是一年春好處，又到一年花開時。
清晨，踏著陽光上路，護城河兩岸桃花正開的甚好。
“桃之夭夭，灼灼其華”詩經中的唯美句子，形容這美景恰如其實，一朵朵一瓣瓣，在這個洋溢著春的氣息的清晨，綻放。
襯著河邊青柳，賞心悅目。
我每日上學路過那里，禁不住防放慢腳步，細細嗅到空氣中的花香，偶爾會有花花瓣飄落，打著旋，撲向大地，化作春泥，更護花。
惜春春去，幾點催花雨。打著花瓣，打著呢嫩嫩的樹枝，看在眼里，突然生發出一種心疼，伸手接住一片粉嫩的花瓣，盼著頗為清涼的`春雨，這是春的感覺。
好花不常開，當花瓣開始飄落，微風徐徐，如一場浪漫的花雨。
身處其中，恍如仙境。妙不可言的意境。
花期雖短，花開甚好。
五年級作文 篇8
這一周是我們班為學校進行打掃衛生的一周，我相信，在我們的努力下校園一定會一塵不染。
剛開始的時候，是老師選同學去打掃。可是今天，卻不相同，老師讓我們全班出動去拔草，拔草對我來說，可還是一件很新鮮的事。
課間操時老師把我們領到了一條陰暗和散發著怪臭味的小巷子里，我們就在自己的范圍內認真地拔著草。突然，萬老師的一聲呵斥傳入我的耳中：“貪生怕死，躲在后面，不會為班級的榮譽而奉獻自我”。聽到萬老師這樣說，我不僅有點羞愧，我有點潔癖，所以拔草時是用兩根手指在撿樹葉一樣。后來，我便豁出去了，大把的抓，我正在洋洋得意之時，便看見張彤手里抓著一大把沾滿泥土的雜草，再看看自已手中的雜草，真是有點小巫見大巫了。
突然，萬老師用手抓起了一把像黑木耳一樣的東西，說道：“這是可以吃的”。我不禁茫茫然了，在臟泥巴堆中挖出的食物，還能吃？
我雖然在之前并沒有拔過草，通過這次鍛煉，漸漸地就能熟能生巧了。將草拔出后會有泥土，在地面上敲一敲，草根上就很少有泥土了。
有一些草長在濕泥土中，輕輕一拉就拉出來了，十分輕松。可是拔著拔著，我發現，有一些特別難拔，怎么拽也拽不出來，使出全身力氣拔出來了，也是連著一大片。小草更像大樹一樣，只要根基扎的`深，才不容易被大風刮倒。在學習中也是一樣的，只要基礎知識學的好記得牢，應對難題也是得心應手，不會焦頭爛額。
雖然這次拔草讓我有點累，但更讓我體會到了勞動人民的辛苦，若沒有勞動人民的辛勞付出，便沒有我們現在吃的一粒糧食。通過這次拔草，我才真正體會到了“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的真正含義。
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