實用的六年級作文【必備8篇】
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的六年級作文8篇，歡迎大家分享。
六年級作文 篇1
趁著一次機會，我和朋友惠榕來到了一處偏僻的小山，在那兒我們不僅玩得開心，還干了一件極其有意義的事情。
小山上雜草叢生，到處是長年無人清理的垃圾，因為它們，才讓我們生了許多絆腳石，玩的時候總被不停地干擾。
我沒有耐心了，眼看現在時間還早，我的腦海中便浮現出了一個奇怪而大膽的想法，我三言兩語地向惠榕敞訴了想法，她明顯有些驚愕，但過一會兒就肯定了我的想法。
事不宜遲，我們卷起袖子，拉起褲管，開始尋找工具，好在這兒什么都應有盡有，我找到三個掉了部分毛的掃帚，兩把鏟子，惠榕扒出了一個生了銹的畚斗，幾個籃子。
我們先選定了一堆懶洋洋地躺在地上的'垃圾，上面蟲蠅飛舞，散發出的惡臭把我們嗆得連聲咳嗽。眼前的情景讓怕臟的我有點兒想打退堂鼓了，惠榕似乎看透了我的心思，拍了拍我的肩膀說：”主意是你先出的，你可不能退后哦！”聽了這句話，我便鼓盡勇氣，搶先上前鏟起了垃圾，惠榕也笑著動起了手。一鏟一鏟，一聲一聲，都寄托了我們對自然的熱愛。一刻鐘后垃圾全被我們清除到了籃子之中，惠榕又開口了：“瞧吧，一分為耕耘就有一分收獲！”我笑著擦掉了頭上的汗水。
隨后，我們集體大轉移，搬到了山上落葉遍地的地方。開始掃起了樹葉，落葉簌簌，我又擔驚受怕起來，擔心樹上的毛毛蟲掉到我頭上，害怕灰塵落得滿臉都是，額上沁出密密麻麻的汗珠兒，行動緩慢下來，“唉，你啊，怎么這么無可救藥！我們就是要秉承先輩不怕臟，不怕苦的美德啊！”身后又響起惠榕那熟悉的聲音，我如夢初醒，又使盡平生力氣用力地鏟著樹葉。經過我們的勞動，落葉已堆到了旁邊，眼前干凈的畫面令我心生自豪，而此時我的額頭再次沁出了密密麻麻的汗珠，但這次不是懼怕的汗珠，卻是勞動的汗水。
因為有了朋友的支持，有了朋友的幫助，才讓我完成了一項我自己完成不了的事。讓我們互相支持他人，為世界做出一份貢獻吧！
六年級作文 篇2
“門前老樹長新芽
院里枯木又開花
半生存了好多話
藏進了滿頭白發
記憶中的小腳丫
肉嘟嘟的小嘴巴
……”
聽著這首《時間都去哪了》，我不禁猝然淚下。的確，時間都去哪了？
29天過去了，去掉夏令營的六天，就是23天，這23天，我究竟辦了什么事情？回想這一個月，我只把學校發的試題做完了，老師布置的作業大部分也沒做。唉，我真難以想象，這些題，我究竟是怎樣做的，23天做完100頁試題和一些作業，這對我來說是多么驚人的數字，23天？！
在學校的時候，一節課45分鐘我能做完一張4頁試卷，有時甚至兩張，而現在，23天做完100頁試題，這是什么意義？唉，到底是時間流逝的速度快，還是我的智商低？
我再上初二，初二上學期的推薦書目是《朝花夕拾》和《鋼鐵是怎樣煉成的》，語文老師讓我們做批注，我先看的《朝花夕拾》，唉，一天了，我只看了19頁？！我靠，以前我看書時，有時候我一天就能看完一本書，而現在，一天看19頁，這，我驚呆了，我當時就想測測我的智商是不是“二百五”，我的眼睛是不是瞎了。真是I服了you。
前幾天，我聽到一個廣播，說上廁所的'時間不能超過3分鐘，我有一個壞習慣，就是喜歡上廁所時看書，所以，我上廁所時用十幾分鐘是“家常便飯”，而現在，用3分鐘，瘋了，我當時就想把收音機砸了，不過在聽下一句：如果上廁所時間長的話會對自己的腸子不好。唉，算了，為了我的身體的健康，我豁出去了！
今天，我上廁所時讓爸爸給我計時，結果，我覺得只過了1分鐘，卻聽到了爸爸的喊叫：三分鐘到了！我去，這是怎么回事？才過來一小會兒呀，時間就到了。
唉，時間都去哪了，用得著跑得怎么快嗎？
六年級作文 篇3
今天，我們三年級《湘潭日報》的小記者去漣水雙泉茶莊觀摩。
走近茶廠我看見一大片一大片的茶葉就像綠色的海洋，茶隴有橫有豎，嫩綠的茶葉像一個個嬌弱的小寶寶正在飛快生長，在不把它們摘下來，就不能變成美味的茶葉了。放眼望去，幾百畝全是綠色，全是整齊的差樹林。
首先，工作人員給我們講解茶，在這之后，采茶的環節就要開始了。我們就是快樂的小鳥，飛快的散開了，我和小伙伴飛快的“開工”了，我們把工作人員的話牢牢記在心：“采茶的時候只要采一芽一葉。”我和小花瓣精挑細選，這時，我發現我和小伙伴的速度都可以和烏龜。蝸牛相提并論了。我突然想到一個好辦法：雙手采茶。可是，看著小朋友都快有半筐的茶葉，我心里非常焦急，我于是問了一個工作人員：“叔叔，我想問你一個問題可以嗎？”叔叔回答說：“可以，你問吧。”我問道：“怎么采茶才能快一點呢？”叔叔回答說：“你可以把嫩的地方都采下來，之后再慢慢挑選。”我對叔叔說了聲謝謝，就急急忙忙和小伙伴分享了這個方法，然后我和小伙伴立刻干了起來，不一會，我們的筐子里就快有半筐茶了，我們正高興的時候，突然，鈴聲響了，我趕忙到達了集合的地點，我們各自把采的茶倒進了白色的簍子里，工作人員宣布了前三名的班級，其中我們班級就正好是第三名，我高興的跳了起來，工作人員說：“大家安靜下來，要開始揉茶了。”我們很快就安靜了下來，等待工作人員為我們發放茶葉。我拿了一團茶葉學著工作人員的樣子揉了起來，不過多久，我的'茶葉就碎了一點，我跑向佛前去看工作人員是怎么揉的，哦，原來是這樣，兩只手將茶揉成團，按照順時針的方向揉，力度不能太大也不能太小，我按照工作人員的辦法開始揉茶，茶果然沒碎，揉茶的環節也結束了，游茶廠就要進入尾聲了。最后，烘培環節，老師說：“兩人一組去看工作人員是怎么烘培的”輪到我了，我聽到工作人員說：“烘焙的時候火不能太大也不那個太小，如果火大了茶葉就會碎掉，如果太小了茶就沒有那種香味了。”游茶廠在這里畫了個圓滿的句號。
一片小小的茶葉，在我們心里根本不是一回事，但是要做好一片小小的茶葉是很不容易的。
六年級作文 篇4
我的小舅舅非常厲害，他現在北京清華大學研究的推進器。
據媽媽說，小舅舅小的時候，學習成績雖不是最好，但也經常考90幾分。他小時候玩玩具的時候喜歡觀察，有的時候拿著工具把玩具弄散，然后再一一裝上去。裝上去以后，還和以前一模一樣。這一點很多人都做不到的。他上初中、高中時，學習成績有了很大的進步，讀書也刻苦了。但他會勞逸結合，經常去踢足球。是學校足球隊的隊員。后來，小舅舅以優異的成績考進了清華大學。
上了大學以后。讀書的時間少了，玩的時間多了。原來，他把做實驗當成玩了。盡管時間排得滿滿的`，但他還是擠出一點時間來讀書，所以成績一直很優秀。后來他以優異的成績上了碩士和博士的連讀班。我的小舅舅以五年的時間把碩士和博士都讀完了，今年就可以獲得博士學位了。在小舅舅的同齡人中，他是學問最多的人。因為小舅舅十分聰明，學東西十分快。他們研究所的領導都認為他有才能，所以向上級推薦，讓小舅舅出國。
我的小舅舅有這樣的才能，大家可能認為小舅舅是個書呆子吧！
不！
他不是個書呆子，是一個和大家一樣喜歡玩的人。他的玩和別人又不一樣，有人是沉迷于玩，可他是把玩當成了一種勞逸結合的運動，當成一種學習的途徑。
怎么樣，我的小舅舅棒吧！
六年級作文 篇5
我的爸爸非常喜歡吸煙，一天起碼要吸一包，要是一天不抽煙，他肯定熬不住，他會翻箱倒柜地尋找，連一個小小的煙蒂頭都不放過，，媽媽經常對他說：“吸煙會誘發多種疾病，破壞人體營養的吸收。”可他就是不聽。因此這件事很讓全家人煩惱，當媽媽對別人說起爸爸吸煙的事情時，爸爸總會插嘴說：“我吸的是長壽煙，我吸了它的靈氣后會讓自己延年益壽。”我們全家人給屢教不改的爸爸取了個外號——“煙鬼”，我則叫他“煙鬼老爸”。
一天，媽媽問我：“怎么讓你爸爸戒煙呢？”我回答：“應該把他所有香煙都沒收。”媽媽把爸爸的所有香煙都帶到了學校里，鎖在了柜子里，但是爸爸明的不抽，暗地里還在抽。有一次，我和媽媽從外面回家，我先跑回家，媽媽在樓下把電瓶車放入車庫，我走到家門口敲了幾下門，一想：“我真傻，今天，爺爺在紹興，家里又沒有人，誰會來開門呢？”忽然，門開了：
“哎，怎么回事？是爺爺回來了還是家里有小偷了？”在疑惑中我躡手躡腳地跨進了家門，只見客廳里“煙霧繚繞”，空氣里彌漫著陣陣煙味，難道這就是傳說中的“煙霧彈”嗎？是誰放的？又怎么會有煙味呢？我帶著一系列的疑問闖進了媽媽的房間，原來是爸爸，他正一手拿著遙控器，另一手夾著煙在“吧嗒——吧嗒——”津津有味地抽著，樣子非常悠閑，非常愜意。我大聲喊：“煙鬼老爸，你總算被我當場抓獲了。”爸爸見了我愣了一下，連忙將手中的煙扔進煙缸，說：“我服了，你們這次回家也太早了。”這時，媽媽也到家了，看到了這種情況，媽媽覺得藏煙不是個好辦法。于是，媽媽四處打聽，最后，終于在上海買到了一種新型有效的.戒煙糖，在我和媽媽的共同努力下．爸爸也下定了戒煙的決心，通過幾個療程，爸爸徹底與香煙決裂了。爸爸戒煙成功的那天，我們全家像過節那樣快樂！
我佩服爸爸的決心，也理解媽媽的愛心。同時，也深深體會到“世上無難事，只怕有心人”的真正含義。
六年級作文 篇6
說起那一個個在上課鈴響好久才遲遲進入教室的遲到族們，我們班就有幾個“赫赫有名”。
一天早晨，我們正聽著湯老師講解題目，外面的走廊上突然傳來一陣腳步聲。老師停下了講解，看向了門外。“嘭”的一聲，門被"砸"到了墻上，一個瘦小的身影走了進來。他一邊往教室里走一邊對著他的好朋友說：“你怎么不等等我？我可是……”朋友不停地朝他擠眼睛，同學們都望著他笑，他這才注意到氣氛不對。馬上剎住了腳步，弱弱的問一句：“怎么啦？”“王浩博，你說，你怎么啦？”怒氣沖天的老師大吼了一聲。
王浩博被嚇得長大了嘴巴，立在門口一動不動，結結巴巴地說：“我……我遲到了。”老師追問道："那你為什么遲到？昨天都說了七點四十五之前到教室！”王浩博頭低得更低了，小聲說：“睡過頭了……”老師見他態度誠懇了，氣也消了，說了一句：“必須絕無下一次，你先回到座位上去吧！”
前面那一位遲到者理由一般，但接下來這個就有點過分了。
“嘎吱”，門開了一條縫，一張肉嘟嘟、白胖胖的.臉露了出來。“呃——”看見了講臺上的老師，沙欣宇尷尬的“呃”出了聲。老師忍住了怒火，平和地問了一句：“為什么遲到？”沙欣宇挺著肥肥的大肚子支支吾吾地說：“我……我早……餐吃得太多了……”老師可能是太“無語”這個理由了，便揮揮手讓他回了座位。而他，在我們的爆笑聲中屁顛屁顛地回了座位。
還有許多人都遲到過，可“赫赫有名”的還真不多，一個遲到是“家常便飯”，一個遲到是“一夜成名”。這些遲到族們也為班里添了一道新的“風景線”。
六年級作文 篇7
麥子，是會經過許多考驗的。有些人看到金黃的麥田時，會想：麥子比我們人類幸福多啦，才短短的六個月，就變成了這么美好的麥子，成長過程中也不會受到任何考驗的。可是誰會想到麥子也是受到過種種考驗的呢？
麥子是從一顆微小的.種子生根發芽的，變成了一顆綠油油的麥苗，在受到蟲害、風雨、烈日后，變成了一顆綠中帶黃的麥子。這時候，麥子已經有了甜滋滋的麥粒，小蟲子更喜歡吃它了，麥子慢慢地又變成了黃中帶綠的樣子。在這個時候，夏天開始了，蟲子多了，天氣也炎熱了，還是會有一些大暴雨和臺風，麥子生長就會遇到災難了。最后，長成了金黃的麥子。如果麥子買有考驗，結出麥穗一定比平時多出許多，但是，麥殼一定是沒有一粒麥粒的。有人會想：為什么是這樣的？原來，對于一粒麥子，努力奮斗是不可避免的，風雨是必要的，蝗蟲也是必要的。如果不經過這些考驗，麥子的靈魂就沒有受到任何呼喚，也是不會覺醒的。這正是“不知苦中苦，哪知甜上甜。”
這讓我想到了：有一次期中考試，我答完了卷，突然發現有一位同學正在抄其他同學辛辛苦苦寫完的卷子。后來，他的一位同學對我認真地說：“他以前大約考試都打50多分，最多的一次打62分。為了不被家長和老師罵，就找其他同學抄。因為他速度慢抄不完，所以才打80多分。”我聽完之后，心想：盡管他考試分高，但是也沒有真正學到那些知識，還不如認真補習，好好聽課，取得真分。
人們努力奮斗是不可避免的，挫折是必要的，困難是必要的，挑戰是必要的，他們可以喚醒人類的靈魂。不要抱怨生活有多么苦，要知道“陽光總在風雨后”。
六年級作文 篇8
昨天，老師就讓我們準備一雙筷子，我們正疑惑準備筷子做什么，語文老師親切地說是讓我們吃大餐，這下我們可有口福了。
從老師布置讓拿筷子的那一刻，我們就充滿期待，不知道一向神秘的語文老師這回又給我們準備了什么驚喜。終于，期待的鈴聲響起，語文老師依舊是充滿活力的走進教室，“咦，老師的大餐呢？怎么沒有端盤子來？”這一定是班里大多數同學共同的疑問。我們都看到老師手里的乒乓球，這大餐會不會跟老師手里的乒乓球有關，沒錯，這大餐就是老師手里的黃色乒乓球，原來的原來，這次隨筆化作文課老師是要跟我們玩游戲，不過，沒關系的啦。我們的語文老師可是深受同學們喜愛的“快樂游戲俠”（我給老師封的）。
接下來的事，猶如晴天霹靂般的意外，我竟然無比“幸運”的成為了啦啦隊員，欲哭無淚，當然我一定會給我們參賽隊員加油打氣，老師把全班同學分成了兩組，一組最北邊的同學，起個名字就叫“樂樂貓”隊吧，另一組是南邊的同學，就叫“快快豬”隊吧，組成起來正好有“快快樂樂”，貓咪是一種溫柔的動物，豬是一種憨厚可愛的動物，比賽的聲音終于響起。乒乓球從每隊從最后一名同學開始依次向前傳遞，同一時間，同一人數。究竟誰是最后的贏家？敬請期待。
現在，比賽一開始，由“樂樂貓”隊暫時領先。“快快豬”隊加油哦！經過“樂樂貓”隊員無數次努力，現在充滿快樂能量的“快樂小球”到了“樂樂貓”隊隊員李娜手中，頑皮的小球好像和李娜故意做對，不讓李娜夾住自己，但是經過李娜堅強的毅力和不放棄的精神，終于把“快樂小球”征服了。同步進行的“快快豬”隊，另一個“快樂小球”到了樊堂強隊員的手中，哇，他真太聰明了，竟然想到用筷子的另一個頭夾，因為另一個頭是方的，所以一夾就夾住了，也許是因為方式方法“快快豬”隊員后來居上，領先了“樂樂貓”隊。張夢緣和李新同時被“快樂小球”詛咒了，兩個球，兩個人，兩個組，兩個無比緊張的心情。哦！“樂樂貓”隊的李新頭上正冒著豆粒大的汗珠。“快快豬”隊的'張夢緣經過無數次的努力。終于在隊員快要絕望的時候，把“快樂小球”一舉拿獲。在最后幾位參賽選手中，“快快豬”隊的小球竟然變得聽話起來，已相差無幾的時間贏得了本次游戲的勝利，“耶！”一陣高呼，讓我們來聽一聽“樂樂貓”對的聲音吧，鴉雀無聲。雖然這次的贏家是“快快豬”隊。但是友誼第一，比賽第二。本次游戲是以快樂為主，游戲為首。在六、（１）這個大家庭中，有一群快樂的小精靈。有一位“快樂游戲俠”，有一位“知心姐姐”、有一位“沒戴眼鏡的博士”我們怎么能不幸福呢？好了，本次游戲快樂結束，以上就是啦啦隊員兼觀眾及監督員一名——劉輕松為大家做的快樂解說。
以后，我們的快樂精神和愛拼才會贏的意志會像這個“快樂小球”一樣傳遞給身邊的每個人。
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