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四年級的作文300字

時間:2024-04-18 13:23:43 四年級 我要投稿
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四年級的作文300字

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的四年級的作文300字7篇,歡迎大家分享。

四年級的作文300字

四年級的作文300字 篇1

  今天,我心血來潮,想和媽媽一起,做個小制作——相框。

  首先,我從抽屜里拿來手工書,還有剪刀一把、雙面膠一卷。接著,我把手工書上做相框那一頁撕下來,手拿剪刀,剪下要剪的地方,最難剪的是貝兒公主,左曲右彎的,看著我為難的樣子,媽媽自告奮勇地說:“讓我來剪吧!”接著,媽媽拿起剪刀,認真地剪了起來。一眨眼的功夫,一個栩栩如生的貝兒公主就“站”在了我的面前,我“呀”地大叫了一聲,說:“媽媽,您的剪紙技術真是太厲害了!”媽媽笑著說:“只要多想辦法,事情就好辦了。你沿著圖案的`邊沿,一直往下剪,不就可以啦?”我想著媽媽的話,輕輕地點了點頭。

  接過媽媽的勞動成果,我用了十五分鐘剪好了其余部分,按要求折好,再拿來雙面膠,粘貼好。哎呀,一不小心,粘貼錯了!怎么辦?我急壞了,望著桌子發呆,想到媽媽剛才說的話,對,我得想想辦法。忽然,我的眼光落到了桌面上剛剛剪下來的廢卡紙上,有了!我的腦子有了好主意:我把一張廢卡紙剪好,用雙面膠再粘貼一次。哈!相框做好了!看著這個美麗的相框,我和媽媽高興極了。

  學做相框這事,讓我明白了一個道理:只要多動腦,事事能成功!

四年級的作文300字 篇2

  老師,如果我是無知的小魚,老師便是洶涌澎湃的大海;如果我是紅蓮,那老師就是為我遮風擋雨的片片荷葉;如果我是天上沉寂的繁星,那老師就是深寂如水的夜空。老師,您那忙碌的身影總會在我腦海里呈現出來,您那疲憊的身影也總是在我腦海中閃過….. 老師,是我一生感恩的人!

  一天,“叮鈴鈴……”下課鈴響了。我無聊地到處轉來轉去。當我走上講臺時,我卻意外的發現,老師的書上到處是用紅筆寫的密密麻麻地小字。書上每個角落都貼滿了,我眼前出現了這樣一幕:老師坐在桌前辛苦的查看著各種資料,并且不怕辛苦的做著筆錄,可我們卻….。我不禁想起了老師讓我們抄的那些大片的'段意、中心思想、詞意的時候,我們一臉的不情愿。老師為了不讓我們辛苦、便于記憶,還精心的把大片段落變成了簡潔的兩三句話。

  老師,你是蠟燭燃燒自己;老師,你是園丁,用畢生的精力來培養我們這些祖國的花朵;老師,你也是路燈,為了照耀我們而不怕辛苦。老師,能讓我說一句真心的話嗎?“老師,我愛您,您的愛讓我無以為報”。

四年級的作文300字 篇3

  在我走讀的時候,有一天姥姥對我說:“今天下學你自己回家吧,我身體有些不舒服,就不去接你了,路上千萬要小心呀。”我點點頭,對姥姥說:“姥姥您放心吧,我會注意安全的。”

  下午放學了,我背起書包向家的方向走去。從學校到家的這段路上,有一個垃圾回收站,還沒走到那里,就聞到了一股股刺鼻的臭味,我捂住鼻子加快腳步跑過去,但剛一跑過垃圾站,在離它不到十米的地方,就看見一群中學生正圍在一個長條灶子前挑選著吃的東西,還有幾個人已經選好了,正津津有味、熱火朝天地吃著,那位做買賣的小伙子還邊賣邊招呼著,看來他的生意還非常火呢。我不由得覺得自己想吐,在這么臟臭的'環境下還能吃得下去東西,真惡心。

  看到這里,我想:“這樣的環境還能做買賣?如果有人吃到不衛生的東西會怎樣,他們這樣做有沒有想過別人的身體健康?”我覺得這些人做得非常不對,只為自己掙錢,不顧別人的身體健康。今后,我要做到:自己首先不應該去買著吃,還要告訴其他人不要購買不衛生的東西吃。

四年級的作文300字 篇4

  我常常想:生命是什么?生命是從斷壁上長出的一棵松樹;生命是在手心里努力掙扎的螞蟻;生命是一聲聲沉穩而有規律的心跳。

  一次小長假,我們一家四口人去黃山游玩。在迎客松面前我們拍了很多照片。它的許多松針組成了一大片葉子,看上去極像是在拍手歡迎我們。我一直望著它,望著望著我不禁想到:在這高高斷壁上,竟有一棵聞名中外的松樹,太不可思議了!它在沒有泥土,沒有水份的環境下生長,這是什么力量驅使著它呢?難道這就是生命?

  我總喜歡觀察螞蟻。一次,我想和螞蟻開個玩笑——把它抓起來看看它是什么反應。于是我便抓了一只工蟻,不料,它竟咬我一口,還拼命掙扎,我便就放了它。有兩個原因:其一是手上的.疼痛未消,其二是被它對生命的渴望震憾了。動物都如此珍惜生命,何況我們人呢?

  每一次運動過后我的心跳都會加快,“怦怦怦,怦怦怦”的聲音在我耳邊回蕩著。我明白就這就是我的生命,單單屬于我們,我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它,一切全由自己決定,我必須對自己負責。

  每個植物、動物、人都有自己的生命,我們必須珍惜自己的生命,讓有限的生命發揮出無限的價值。

四年級的作文300字 篇5

  早晨,我與父母回到思念的家鄉――陳集。

  先搭公交車,車上可真多呀!早上 7 : 00 終于回到家了!

  中午 12 : 00 ,我吃午飯,在家中與可愛的小黃狗玩了。過的真快呀,不知不覺的,天變了顏色,變的暗黃暗黃的,我跑出房門一瞧!是太陽快下山了。

  我不知的,總好熱。說:“心靜涼。”,我來到鄉村小路上觀賞夕陽下山的美景。夕陽下山的景色可真美呀!不信,你瞧:天空被夕陽與晚霞映[轉自]的五顏六色,有黃色、有紫色、有藍色、有紅色。可真美!小路也被照射的'成彩色的了!田野一望無際,碧綠碧綠的。油菜花叢中的不時學飛出幾只美麗的彩色蝴蝶。小溪清澈見底,在夕陽與晚霞的映照下,也穿上了彩色的。在小路的邊上,有一座座的房子,房子上的煙囪還冒起炊煙。房門會“吱呀”的,走出小姑娘小伙子。

  夕陽下的鄉村景色可真美 !

四年級的作文300字 篇6

  保羅開著車帶著男孩和他的弟弟四處游蕩,去哪里好呢?

  “叔叔,我們去那兒吧!”小弟弟的`手指指向一個商場,那邊正在慶祝圣誕,有烤火雞、冰啤酒,還有五彩的小禮物。他們走過冰激凌攤,火雞宴席,氣球發放點……什么都吸引不了弟弟。突然,小弟弟在保羅手上使勁掙扎,原來他看見了以個穿粉紅裙子、會說話的洋娃娃。

  “哎呀,弟弟,你怎么要玩這個東西呀?你不是說想要變形金剛嗎?”男孩問。

  “那是給小妹妹的。我已經有一個木頭槍了,可妹妹什么也沒有。叔叔,你能買下這個洋娃娃嗎?”多么懂事的弟弟呀!雖然年齡不大,卻已經懂得照顧妹妹了。保羅含淚買下了這娃娃。在付款時,保羅還特意拿了一個變形金剛。當保羅買下洋娃娃時,小弟弟眼里閃著光,感激地說:“謝謝 你,叔叔。”

  晚上,當弟弟歡天喜地地給妹妹拆禮物時,他發現自己也有一份禮物。而保羅呢,雖然上床了,但久久不能入睡,他一直想著那對懂事的兄弟。

四年級的作文300字 篇7

  夏天,黎明的霞光照在大地上。

  池塘邊的柳樹上,知了在“知——知——”地叫個不停。草叢的葉子上,露珠一顆接一顆匯集在一起,變成一滴大大的露珠,像一顆明亮的大珍珠。忽的,露珠從葉子上滑落下來,掉到池塘的水面上,泛起了一圈圈的波紋。池塘里有許多深綠色的荷葉,掩映著一兩朵將開未開的骨朵兒。一只小蝸牛沿著荷葉的莖緩緩移動著。想象著荷花盛開的場景,一句詩浮現在我腦海“藕花無數滿汀洲”。

  中午,稻田里的水稻在微風中時不時彎下腰,像在水中跳舞的嬌羞小姑娘。陽光照在稻田里反射出耀眼的光芒,仿佛要給水稻配上聚光燈。一望無際的稻田中央是一株巨大的'橡樹,直插云霄。一陣風吹過,大樹輕輕搖擺,偶爾掉落幾顆果子,引來小動物們紛紛爭搶。

  夏日的余暉照在一座破舊小木屋,屋子周圍長滿了密密麻麻的大樹。小鳥嘰嘰喳喳在林中叫著,甚至飛到小木屋里安家。大樹后面是一座高大的山。在暮色的掩映下,山里面的小動物們發出了各種動聽的聲音。蛐蛐在彈琴,甲蟲嘎吱嘎吱拉著大提琴……

  這寧靜美麗的郊外,怎能不讓人贊嘆!

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