五年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的五年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
今天是我和爸爸來的第二天，因?yàn)槲易類跥AP和無印良品的商品，所以我們決定下午去買。
下午三點(diǎn)，我倆出發(fā)了。可是日本的'街道仿佛障礙重重，不僅紅燈長(zhǎng)、綠燈短，而且我們?cè)谒耐ò诉_(dá)的還被一群上班族擠著，都要迷路了。望著那滿街的美食，我和爸爸口水都要流出來了，可我倆的胃卻滿不在乎，搭理都不搭理。
我們惱氣地走著，可GAP和無印良品的影子都沒看見。有著“手機(jī)依賴癥”的爸爸開啟了導(dǎo)航，據(jù)導(dǎo)航顯示，我們離GAP只有4分鐘的路程！我和爸爸都欣喜若狂，但事實(shí)還是殘酷無比，我倆都走了大概十來分鐘，依然不見蹤影。
正當(dāng)我們放棄時(shí)，四個(gè)偶然引入眼簾的大字卻帶來了希望，爸爸望著它們感嘆道：“我們想到這里時(shí)找也找不到，現(xiàn)在沒想時(shí)卻到此一游……”不用說你也知道，那四個(gè)字就是“無印良品”。
之后，我倆進(jìn)店東張西望，拿東西東挑西撿，付費(fèi)時(shí)仍然左顧右盼，巴不得把整個(gè)店都買下來。
出店后，我和爸爸又跋山涉水、翻山越嶺，游遍“天下好景”，又是一瞄才看見了GAP。
不知又過了多少光景，我們終于歷經(jīng)千辛萬苦回到了酒店。再看看時(shí)間，都已經(jīng)日本時(shí)間九點(diǎn)多了。躺在那松軟的鵝絨床上，我倆都舒服地說不出話來了。
購(gòu)物可真是一件辛苦的差事啊！
五年級(jí)作文 篇2
在我五歲那年，我鬧了一個(gè)笑話，導(dǎo)致一家人被辣椒辣得臉紅、流淚，狂喝水。到底是怎么一回事？
那是一個(gè)陽光燦爛的下午，媽媽把我從學(xué)校接回家后，對(duì)我說：“兒子，媽媽去買菜了，自己乖乖在家里玩哈！”說完就走了。
沒有大人經(jīng)管，我便散發(fā)了孩子的天性，一會(huì)兒摸摸這兒，一會(huì)摸摸那兒，像發(fā)現(xiàn)一個(gè)新大陸似的。忽然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)玻璃瓶里裝著些紅紅的東西。我拿起它開始擺弄起來，一會(huì)兒聞聞，一會(huì)兒碰一碰，最后，我發(fā)現(xiàn)瓶口是一個(gè)木塞子，便使勁一拔，木塞打開了。
我用手一沾里面的紅東西，再一舔：“天呀！好吃到飛天了！”頓時(shí)，我感覺自己長(zhǎng)出了翅膀，正在緩緩地飛向遙遠(yuǎn)的天邊。“太好吃了！”我大叫了一聲，繼續(xù)用手沾著吃，不一會(huì)兒我的小手就沾不到里面的'好吃的東西了，我靈機(jī)一動(dòng)，拿了一根筷子繼續(xù)挑著吃，一整瓶就這樣被我吃完了。
就在我心滿意足的時(shí)候，“咚咚咚……”媽媽回來了，我頓時(shí)慌了，因?yàn)槲抑廊绻粙寢尶吹剑隙〞?huì)被臭罵一頓。我驚慌至極，趕緊把一旁的油辣椒一股腦地灌進(jìn)了瓶子里，就去給媽媽開門了。
媽媽開始炒菜了。讓我意想不到的是，媽媽灑了半瓶我灌進(jìn)去的辣椒油。我不由得吞了吞口水。
吃飯時(shí)，我只一股勁地吃白飯。媽媽詫異地看著我。不一會(huì)，一家人的辣勁上來了，頓時(shí)，飲水機(jī)就成了大家的“救星”，一瞬間一桶水就沒了。
在媽媽的審問下，我告訴了媽媽事情的經(jīng)過，媽媽說：“傻孩子，那是番茄醬。”結(jié)果我沒能避免老天的安排——被罵了一頓！
五年級(jí)作文 篇3
今天我們五（一）班的學(xué)生作品光榮登上了自信墻。墻上有繪畫得栩栩如生的熱帶魚，有制作得精美可愛的樹葉蟲，有粘貼得招人喜愛的花蝴蝶，還有美麗善良的小公主可是，最令我喜愛而陶醉于其中的還是自己的手工作品彩報(bào)貼花！
你看，那一朵朵高高掛在學(xué)校的自信墻上，設(shè)計(jì)新穎，精巧別致的彩報(bào)貼花，就是我做的。許多過路的同學(xué)，老師，家長(zhǎng)們都情不自禁地贊美一番：嘿，哪個(gè)小同學(xué)做的'呀。真漂亮這些都是我過路時(shí)聽到的，每次心里都像吃了蜜，可甜了看著看著，我就情不自禁的回想起做手工的過程。
我做的手工，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)需要很多工序才能完成。我和大家談?wù)勀切┟利惖幕ㄊ窃鯓诱Q生的吧！
要用到的材料有：剪刀，彩色的廢報(bào)紙和膠棒。我先用剪刀把彩色的廢報(bào)紙紙剪成似花瓣一樣的圖形，再用膠棒一張一張地粘起來，又將報(bào)紙裹成短根的圓桶粘在了花朵的下面，一朵花就完成了。我還用前邊做花的方法又做了幾朵精巧美麗的花和幾朵花苞與小草的嫩芽，這樣一來花朵們不僅有了伴，而且我的作品里也生機(jī)勃勃！
大公告成！我心里真是太陽出來喜洋洋！
想到這里，我即興哼唱著一首歌：你快樂嗎？我很快樂，因?yàn)槲业淖髌飞狭藟?/p>
五年級(jí)作文 篇4
本周三，老師告訴我們一個(gè)重大噩耗——周五要月考了。我不禁心里抱怨著：周周考，月月考，都要被烤得‘外焦里嫩’了!不過再怎么不情愿，考試也是一定要考的，于是我們紛紛將精力投入到認(rèn)真復(fù)習(xí)中了。面對(duì)著四周那些摞得比人還高的復(fù)習(xí)資料，我像一只貪吃的蠶啃食桑葉一樣，努力汲取著那浩如煙海的知識(shí)。
我既希望能多復(fù)習(xí)一點(diǎn)取得好成績(jī)，又盼望著快點(diǎn)考完，結(jié)束這種煎熬。左等右等，度日如年，這一天終于在我們焦急的等待中到來了。我端坐在考場(chǎng)上，表面上風(fēng)平浪靜，心里卻早已風(fēng)起云涌。試題會(huì)非常難嘛?不會(huì)答怎么辦?怎么寫才能得分?……我心中忐忑不安。卷子傳了過來，我攥著筆埋頭奮筆疾書。考場(chǎng)里鴉雀無聲，我都能清清楚楚地聽見自己怦怦的心跳。剛剛開始時(shí)，答得還算一帆風(fēng)順，可是到了后面，題漸漸難了，攔路虎也就越來越多。突然，我被一道難題卡住了。就在我山重水復(fù)疑無路時(shí)，腦子里突然靈光一現(xiàn)，想起了劉老師平時(shí)給我們做的一道練習(xí)題，柳暗花明又一村了，問題迎刃而解。我過五關(guān)斬六將，一面回憶著老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的重要知識(shí)點(diǎn)一面與難題作斗爭(zhēng)，終于趕在下課鈴響起之前完成了卷子。
鈴——刺耳的下課鈴聲在耳畔響起，卷子都交上去了，大家迫不及待地湊到一塊兒，嘰嘰喳喳七嘴八舌地討論著答案。我在一旁漫不經(jīng)心地聽著，卻猛然發(fā)現(xiàn)我的答案和他們說的很不一樣。難道我寫錯(cuò)了?我惶恐不安地想。我很傷心，因?yàn)槲业臐M分夢(mèng)又一次像肥皂泡一樣破滅了。
不過再想想，沒什么好傷心的'，考試只是檢驗(yàn)以前的學(xué)習(xí)成果，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤說明還有的地方?jīng)]學(xué)扎實(shí)，應(yīng)該鞏固一下子，加強(qiáng)練習(xí)。再說，試都考完了，卷子也收上去了，不高興又有什么用呢?我只能告訴自己：正確地看待自己的錯(cuò)誤吧!然后，我將所有煩惱都拋在一邊，興高采烈的向操場(chǎng)跑去……
五年級(jí)作文 篇5
文明說起來簡(jiǎn)單，可是做起來卻很難。可是做起來不是最難的，最難的是理解文明。難道不是嗎？文明是什么？吃飯？不是。喝水？不是。玩？。不是。那是一種奇怪的東西吧。誰知道呢？
在一個(gè)春暖花開，陽光明媚的星期天，小明和小紅高興的去上學(xué)，突然看見一個(gè)垃圾桶，“別看叫垃圾桶，我看他是比垃圾更臟的`桶。”小明說道“你知道尊老愛幼，你知道團(tuán)結(jié)友愛，難道你就不知道保護(hù)環(huán)境嗎？”小紅爭(zhēng)著說道。小明呆住了，小紅怎么也叫不了他，于是自己吧垃圾放進(jìn)了來機(jī)箱里。正在此時(shí)的小明眼睛一亮，從書包里拿出只寫東西。小紅放完了垃圾，對(duì)小明說：“你還沒捉完作業(yè)？快點(diǎn)走吧。”說罷，小明站起來，在垃圾箱的正面貼了那張紙。
你們知道紙里寫了什么嗎？對(duì)了！就是“文明——只差一步。”難道我們身邊的文明不是只差一步嗎？
【五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
經(jīng)典五年級(jí)作文11-04
五年級(jí)作文08-16
五年級(jí)作文08-16
[經(jīng)典]五年級(jí)的作文08-17
【經(jīng)典】五年級(jí)的作文08-17
[精選]五年級(jí)作文08-18
【經(jīng)典】五年級(jí)作文08-19
（經(jīng)典）五年級(jí)的作文08-20
(經(jīng)典)五年級(jí)的作文08-21
五年級(jí)的作文【精選】08-26